寒假假期安排計(jì)劃(文件)
【正文】 后最早2月16日可以返校不得提前（1月25日2月16日封樓、停暖）。今年12月上旬，吉林市教育學(xué)院下發(fā)了《2013年吉林市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)方案》，在方案中對教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)時(shí)做出了明確的規(guī)定，因考慮到臨近期末，學(xué)校和上級部門溝通后，決定將學(xué)習(xí)內(nèi)容放在假期內(nèi)容完成，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容公布如下：（一）視頻學(xué)習(xí)（其中2必修，4選修其一即可）中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范——楊春茂（必修）師德在教育中閃光（1－5）李小凡（必修）走進(jìn)心靈，師德無痕——王威（選修）教師職業(yè)道德與教師幸福（選修）《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》——楊寶忠（二）網(wǎng)上學(xué)習(xí)或文本學(xué)習(xí)為什么要教師專業(yè)化——顧明遠(yuǎn)自主發(fā)展取向的教師專業(yè)成長——湯豐林學(xué)習(xí)型組織與教師專業(yè)發(fā)展——李烈（三）完成筆答測試、筆答測試包括《積極心理學(xué)與教師心理調(diào)適》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及《教師職業(yè)道德》。學(xué)校已將《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革的意見》傳到共享中，請老師們利用假期深入思考，結(jié)合實(shí)際對學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)提出建議，建議既要考慮個(gè)人任教學(xué)科，也要考慮其他學(xué)科，力爭實(shí)現(xiàn)全面、科學(xué)、有效地評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。每人至少完成一篇來自于自己課堂教學(xué)實(shí)踐的教育故事；一篇教學(xué)反思；結(jié)合教育學(xué)院全員培訓(xùn)提供的網(wǎng)址，自選內(nèi)容，完成一篇學(xué)習(xí)心得。養(yǎng)精蓄銳。家訪記錄要做到真實(shí)有針對性，開學(xué)后每位班主任至少上交兩份家訪記錄。同時(shí)天冷路滑，一定注意安全。四、注意安全過有意義的假期一個(gè)學(xué)期工作充實(shí)而繁忙。三、利用假期完善個(gè)人空間。開學(xué)后市教育學(xué)院師培部門將到基層學(xué)校進(jìn)行教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的抽測，不參加以上測試或成績不合格的教師當(dāng)年不能參加職稱評定，考核不得為優(yōu)。原則上各單位不得組織學(xué)生集體活動(dòng)，如有特殊情況，請報(bào)校務(wù)辦公室批準(zhǔn)。2014年2月22日20時(shí)前返校，并向輔導(dǎo)員報(bào)到注冊。四、任務(wù)時(shí)限：
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