【正文】 畫報》的專題策劃與傳播模式66……傳播策劃與新聞話語權(quán)實現(xiàn)方式初探——以央視個案節(jié)目為例67……“預熱期報道”如何升溫推向高潮——對紙媒建黨90周年特別報道策劃的再思考 68……都市新聞的區(qū)域化69……建黨周年紀念報道二十年嬗變——以70、80、90周年報道為例70……確立新聞況角讓重大紀念報道鮮活厚重——《新華日報》建黨90周年報道的理念與實踐71……10年打假:不得不說的“故事”——堅持十年鞭撻虛假新聞的歷程及思考4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！72……新文摘雜志如何提高二次傳播的效果——以《vista看天下》為例 73……社會轉(zhuǎn)型的司法還是司法變革的政策 74……《聚焦物流頑癥》系列報道創(chuàng)新之策 75……媒介就是知識:中國現(xiàn)代報刊思想的源起 76……一個群體創(chuàng)造出的時代精神財富 77……官員與網(wǎng)絡互動之新趨勢 78……淺談網(wǎng)絡新聞專題的策劃 79……《新周刊》專題策劃探析80……商業(yè)網(wǎng)站讓我們重新審視“新聞”——由世博會網(wǎng)絡新聞專題談起 81……專題片的采訪提問技巧 82……“百姓身邊人和事”欄目的策劃 83……網(wǎng)絡新聞專題的編輯策略研究 84……概貌類專題節(jié)目的特點 85……常州媒體弘揚地方文化的策略 86……新聞網(wǎng)站改制透視 87……網(wǎng)絡編輯需增強五種意識88……江蘇新華報業(yè)集團舉辦中青年干部高級管理培訓班 89……從網(wǎng)絡打黑談媒介素養(yǎng)教育的緊迫性 90……開啟法學教育的新模式:學術(shù)沙龍91……期刊封面與讀者忠誠度的培養(yǎng)——以《中國國家地理》為例 92……新聞類期刊國慶專題策劃述評93……論網(wǎng)絡體育新聞的專題策劃——以“劉翔退賽”專題為例5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！94……騰訊網(wǎng)新聞專題的編輯與策劃——以《今日話題》為例 95……淺析河南專題策劃類電視節(jié)目 96……突發(fā)事件與科技期刊的專題策劃 97……淺談網(wǎng)絡新聞專題的提升空間98……新聞的網(wǎng)絡實踐——以新浪網(wǎng)2008年新聞專題報道為例 99……淺談電視談話節(jié)目的策劃文本 100……鳳凰網(wǎng)評論頻道的特色及不足6/6。社會工作。血性精神”專題的思維方法 15……關于中國新聞獎的幾點思考 16……以創(chuàng)意提升新聞節(jié)目品相與質(zhì)量17……中央電視臺2015年世界游泳錦標賽報道編排評述18……超常規(guī)、多視角 做足做透重大主題宣傳——《江西日報》紀念抗戰(zhàn)勝利70周年專題報道回顧19……一本文化含量和文獻價值并存的歌集——讀《世界反法西斯歌曲精選集》 20……10月優(yōu)異策劃21……王思斌。語料庫應用教程》51……“中央廚房”在下一盤大棋52……新華社客戶端“現(xiàn)場新聞”的采編發(fā)策略研究53……新媒體環(huán)境下思想政治教育方法的研究——評《思想政治教育方法論(修訂版)》3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！54……傳播科技的發(fā)展對新聞報道的影響55……數(shù)據(jù)分析工具:驅(qū)動記者與用戶的新型互動融合——數(shù)據(jù)助益媒體融合時代信息生產(chǎn)模式的變革56……探索大數(shù)據(jù)為核心的媒體融合發(fā)展之路 57……物聯(lián)網(wǎng)已來物聯(lián)網(wǎng)+媒體:當下與未來58……網(wǎng)絡時代電子商務對財務管理的影響研究——評《電子商務》 59……物聯(lián)網(wǎng)+媒體:當下與未來 60……技術(shù)催生公共傳播新生態(tài)61……云計算在醫(yī)學類高校教育信息化建設中的應用探究——評《云計算(第三版)》 62……有關“機器人記者”的著作權(quán)爭議探析 63……重構(gòu)聯(lián)接:構(gòu)建媒體新生態(tài)平臺64……全視野 深融合 微傳播——2016年全國兩會新媒體報道觀察65……提高新聞價值的三種能力——第25屆中國新聞獎一等獎作品《做好事“潛伏”27年“炎黃”終于找到了》系列報道漫評66……廣播奧運報道的差異化布局——以北京體育廣播()的奧運報道為例 67……簡單的營銷才是有效的營銷68……網(wǎng)絡傳播環(huán)境下外語教學的創(chuàng)新研究——評《計算機網(wǎng)絡與外語課程的整合》 69……熱處理對鈣鈦礦錳氧化物LaSrMnO離子價態(tài)和磁結(jié)構(gòu)的影響 70……小小的英語單詞大有力量71……智能+傳媒=?——智能時代的傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑 72……《電訊技術(shù)》編輯部致謝并表彰審稿專家 73……智能時代的傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！74……理解與選擇:融媒時代的新聞終端與新聞端口 75……基于信息技術(shù)環(huán)境下的小學語文寫作教學模式改革76……如何提高大學生的英語寫作水平和技巧——評《大學英語寫作技巧與實踐》 77……信息技術(shù)環(huán)境下小學語文課程的探索——著力課程形態(tài)解決錯別字問題 78……多模態(tài)英語寫作教學的網(wǎng)絡交互模式研究79……巧借東風云水意,踏星掬月近天涯——淺談高中語文“四微四步”寫作教學策略 80……承載媒體轉(zhuǎn)型的新產(chǎn)品在哪里81……讀寫即時鏈接:基于年段特征及文本機理 82……版權(quán):新媒體和傳統(tǒng)媒體合作雙贏的橋梁 83……基于微課的高職英語混合式學習模式研究84……開放教育資源和慕課如何影響世界高等教育?——訪美國印地安納大學教學系統(tǒng)技術(shù)系柯蒂斯更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！關鍵詞：評職稱論文發(fā)表，人文醫(yī)學論文，有關建筑工程的論文1……基于地理空間思維模型的美國高中地理教學設計 2……培養(yǎng)地理思維 讓高中地理由繁變簡 3……通過解題反思提升思維能力的策略 4……試析鄉(xiāng)土地理在高中地理教學中的運用5……打造課堂高階思維:思維導圖在地理區(qū)域圖中的新應用 6……參與式教學法在高中地理教學中的運用 7……例析以地理理性思維為導向的綜合題試題命制 8……系統(tǒng)思考 構(gòu)建高效的高三地理課堂 9……運用“020”思維嘗試高中地理教學的思考 10……基于學習進階的地理綜合思維能力培養(yǎng)1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！11……談學生地理辯證思維能力的培養(yǎng)12……思維導圖在培養(yǎng)學生地理讀圖能力中的應用研究 13……圖文轉(zhuǎn)換拓思維 語言表述展能力14……中美高中地理教材分析類活動性課文對比研究15……地理綜合實踐課程開發(fā)探索——以“綠色能源”綜合實踐課程為例 16……基于SoLo分類理論的地理試題學科特殊能力表現(xiàn)水平研究 17……提高高中地理教學的有效性分析18……搖晃的大陸:歐洲中心主義的元地理學批判 19……人類的環(huán)境狀況與生態(tài)文化自覺之向度20……談基于Google Earth培養(yǎng)學生地理時空思維能力的實踐 21……例談高中地理教學讀圖能力訓練的有效策略 22……邏輯思維與高中地理高效教學案例研究 23……高中地理教學中提高學生讀圖能力的策略 24……圖表教學法在高中地理教學中的應用25……基于系統(tǒng)觀的高中地理教學——以魯教版教材為例 26……我國地理技能目標研究的發(fā)展與展望27……初高中地理銜接初探——以人教版“天氣”知識為例 28……高中地理活動教學的實施29……高中學生自主學習能力與學業(yè)水平的相關性分析——以地理學科為例 30……如何實現(xiàn)高中地理教學中的點、線、面結(jié)合 31……如何利用坐標法判斷太陽方位 32……“比較法”在高中地理教學中的運用2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)