【正文】 幕。我們所面對的是小學生，具備所學的專業(yè)知識是基本，要匯集更多的是指，理念去教育一批有理想，有擔當，敢作敢為的新一代?！八膫洹奔磦浣叹撸瑐浣谭?，備學生。教師就要善于抓住學生的好奇心理，從中培養(yǎng)學生學習的興趣和動力。要作為一名合格教師這些都還遠遠不夠，不斷的探索，學習是永無止境的。這次實習對我來說是一種真正的鍛煉。從而，奠定良好的專業(yè)基礎，也為以后的工作做鋪墊。本企業(yè)內(nèi)部審計的工作主要是對企業(yè)內(nèi)部控制制度和流程的監(jiān)督和評價。在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作的過程中，我了解了拿到原始資料后怎樣處理，應該從哪些方面入手。而在撰寫會議紀要的過程中，我也學到一些關于公文寫作的知識，比如會議紀要的格式，用詞的準確性和專業(yè)性，會議要點提煉的精確性等等。積極進取的工作態(tài)度在工作中，不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。為人處事作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。工作、學習態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作，若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時做到自主學習。這段時間的目標是做到轉變角色，明確職責。對此，在思考問題，處理事情時，必須跳出以前學生時代的思維模式，擺正自己的位置，建立對工作角色的認知，加快轉變角色。一是提升工作能力。遠期目標（工作一年到工作三年）加強學習，確保工作水平的進一步提高。通過企業(yè)下達文件和平時工作過程逐步熟悉審計專員的工作目標、工作范圍和工作任務。熟悉企業(yè)規(guī)章制度和內(nèi)部控制制度。熟悉內(nèi)部審計流程及本企業(yè)內(nèi)部審計流程。本企業(yè)的內(nèi)部審計主要是針對內(nèi)部控制方面的審計。平時多和企業(yè)各部門員工，尤其是老員工進行交流溝通，在平時的聊天中逐步了解其部門情況，同時注重對企業(yè)內(nèi)部控制制度的理解和把控。要樹立主動學習觀念，由“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。增強與同事的溝通交流。審計專員的崗位職責包括協(xié)助審計經(jīng)理草擬審計報告和向?qū)徲嬑瘑T會提交的內(nèi)部審計工作報告。在這短短的一個月里，我們的收獲不小，教益甚大，可以說是滿載而歸吧。這期間，我備課33節(jié)，講課27節(jié)，同時測驗2節(jié)，還要別人1節(jié)體育和一節(jié)地理課。其中批一篇，有的批過3次（重作）另一篇由于返校，未批。處理同學因?qū)懶哦鹗录磺f（包括家長）突出的表現(xiàn)是代帶班并堅持給講課，成功的教學有（貓）、（我愛故鄉(xiāng)的楊梅）、（挑山工）（全日制小學語文第八冊）經(jīng)常堅持打掃學年組辦公室，抺桌子。二、注重調(diào)查，滿腔熱情地做過細的思想工作。一、摸清情況，對癥下藥開始，我還是用抓中學的那套辦法去管理班級、頭一兩節(jié)課還可以，三天之后，就不行了，上課時亂成一團。盡管你三令五申還是無濟于事。對他們和顏悅色地不行，常了，他會欺負你不厲害。馮秀蘭同學說，以前，班任課還可以，一到科任課也是亂七八糟，但不象現(xiàn)在這樣，打鬧的同學多了，而更嚴重了。以后，再上課時，就有針對性地貫穿于課堂教學，試驗效果很好。于是，我就到五年組了解原班任，說是這樣的。待其他老師到齊后，我又了解了他們，說是有個女同學也叫李洪偉，是后媽，在她奶家住，是搬回嶺西了。這些，我向校領導匯報了情況，并征求了處理意見。然后，我在班上講明了事情的`真象，并讓他給張憲同學賠了禮！算避免了一場小小的**。當時我真有些惶惑：同學能服嗎？能不能會適得其反呢？……平老師說，試試看，首先找他倆做了個別的思想工作，而他倆也同意，就讓他倆間操整隊、收發(fā)作業(yè)，經(jīng)過一兩天的觀察，表現(xiàn)得還真不錯，而且很認真負責。這樣，我便問了陳老師當時的情況。我問，你看見過你父親嗎？沒有。就這樣，經(jīng)過多方面的努力，表揚和鼓勵，他們確實大有好轉。針對這種現(xiàn)象，我和平老師就分別做他們的工作。然而，我又發(fā)現(xiàn)，這兩個同學只顧維護紀律，卻忽視了學習，上課也總是回頭回腦，或是東張西望，不是捅你一下，“坐好”，就是“老師，他向外看呢”……作業(yè)做得不夠認真，有時還不交。這樣他們積極性更高了，信心更足了，有時還主動請求工作。在他倆的帶動下，除完成本班任務外，還主動幫四年四、四年一和三年個別班級栽了不少棵。在一次課堂效果檢驗時，抽查史寶君、常青、楊洪剛等都很好。4月12日中午，我在選煤廠食堂吃飯遇上了他的爸劉漢雙（報社記者）我便講明了這個學生的情況。他說，沒病之前，學習還挺好，這以后我也不大看他的作業(yè)，有時回來看他是在那學習，但一會兒就不見了……最后，表示一定要嚴加管教。問這問那。當我向他們祝愿時，卻不約而同地鼓起掌來了。一’我們跑賽，您來參加唄！‘六。“哎呀，孫老師來了，苗老師呢？”我說，他一會兒就來。當然，還有許多老師和同學們的成功經(jīng)驗值得總結和匯報，這里就不泛泛而談了。爭取在畢業(yè)前補上。主要就是看看圖紙和認識電氣設備，主要是電氣原理二次圖，而我們在學校學習的大部分是一次圖，突然接觸二次圖感覺有點那么的陌生，有種云里霧里的感覺。他們卻很忙，整天有忙不完的事情，這個要校核呀，那個還沒打印呀！反正他們很忙，我卻很閑。非常感謝xx公司提供一個這么好的實習機會，在實習中所得到的將會是我生活中一筆寶貴的財富，在以后的學習與工作中，我會更加的努力，用努力描繪那美好的藍圖。如此一來，就能避免很多工作上的失誤。做到更快更準，才是最終目標!二、出納展廳日常收支工作管理，做到數(shù)目清晰明確，日清月結。以上是職責范圍內(nèi)最主要的工作，毋需置疑，必需竭盡所能做到最好!此外，還有很多展廳的日常工作需要注意。這些工作盡管瑣碎，但是，卻高度體現(xiàn)個人的工作責任心。希望在這次對于。因此，養(yǎng)成良好的工作習慣，非常必要。另外還有展廳樣板的維護：樣板的出倉，必須經(jīng)過公司的審批，做好登記以及相關的手續(xù)，展廳的出倉樣板，需及時作好補充。當天收支情況及時輸入電腦。對于這份工作，我需要提升的`地方還有很多，例如：應更仔細認真，盡量避免出錯。還有其他一些展廳日常工作的監(jiān)督，也在個人的工作范疇內(nèi)，分類總結如下：一、開單此項工作需要做到足夠的仔細、認真、謹慎。開始找不到方法，主要還是對CAD軟件熟悉的程度不高，所以在校核中耗費了大量的時間，一個圖紙要看上幾個小時，看的頭的都有點暈了。這讓我感到一臺偌小屏柜里面的`工程浩大，里面的接線如此復雜，這就蘊含了xx公司的結晶。來這里的第一天，公司的領導就和我們說了，你們還沒有什么實踐經(jīng)驗，所以不管以后你們想進公司的哪個部門，首先都是要從車間開始的。還存在著許多缺點和不足：如，講課說話速度快，沒有小學生的語言；板書較長，不忍割愛，教態(tài)還適合不了小學生那種活潑天真的心理等?！靶瞧谔煳覀?nèi)ネ鎯骸薄昂?，去吧……”。聽了這些激動人心的話語，我不禁熱淚盈眶！登時不知怎樣去回答！啊，多么好的一群孩子呀！他們是多么需要和顏悅色、和風細雨地富于感情的因勢利導和那苦口婆心、循序漸進地諄諄教誨呀！4月27日下午4點，當我們?nèi)⒓訉W校歡送會時，又遇到了于永坤、史寶君、戰(zhàn)立國、劉樹芳等同學正在學校練號。20余天來，我究竟教給了他們些什么呢？……我茫然了，同時感到內(nèi)疚！放學時，不少同學問我家在哪??？從哪上車、下車？下車向哪個方向走？史寶君、于永坤等幾個男同學還表示星期天要到我家竄門。第五節(jié)自習，我們倆特意和學生見了面，談了20余天來的感受并向他們征求了意見。前兩天我碰到他爸爸，向他介紹了孩子的轉變情況，他笑了笑說：以前我哪知道他是那樣呢？看起來，家長的工作也不可忽視??！五、努力做他們的知心朋友。他吃完午飯后真的就來了。這個班的劉冉同學，我和他在住院時認識。而且有的同學以（他倆變好了）為題，寫了一篇作文。在一次好人好事統(tǒng)計中，全班共做好事71件，僅楊洪剛、史寶君他倆就做了21件。抽查作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)不認真或沒作就及時給補上或讓重作。不能用固定的眼光而看已經(jīng)發(fā)生變化了的事物。這樣以來，有的班委會成員都消沉下來了。我又問，當你向你父親的墳墓走去的時候，你首先想到了什么呢？你上墳又為了什么呢？你不好好學習，又不守紀律，能對得起你死去的父親和養(yǎng)育著你的母親嗎？……他抽泣了，而且哭出了聲。我才知道他一歲時便死去了父親，他母親領著他和他姐姐度日，姐姐現(xiàn)已出嫁，生活非常困難。說：“就你這樣，還當班干部呢！你真給班干部丟臉！”他說：“是平老師讓我當?shù)摹笔潞?，就找我來了，說：“老師，我不干了。平老師和我共同商量，要想抓好這個班，不抓住楊洪剛、史寶君這兩個同學是不行的。我見勢不妙，趕忙將學生家長讓到辦公室并向她介紹了整個過程，她消了火，并說明了來意。于是我又去了解他倆，又說是從姜英君手里搶來的，又得去問姜英君?，F(xiàn)在已搬到嶺西。一問，說是楊洪剛拿她寫給女同學的信在男同學中念，說是寫給男同學的。以后便把幾個較淘氣的學生找到一起談心，并第一次掌握了他們的心理特點及個性。他還告訴我，對于小學生必須是邊講課邊整頓紀律，否則，他們注意力就不集中。當轉過身到黑板寫字或在上面讀課文時，他又動起來了！面對課堂出現(xiàn)的這些怪現(xiàn)象，課后我就打聽其他班級的情況，或向本學年組老師了解班級情況。qiewO。四、溝通家長，共同促進后進生的轉變。對自己有啟發(fā)的課一節(jié)（一次科技活動）（小學三年級李德蘭老師）下面僅就怎樣抓班如何做差生的思想轉變工作，淺談幾點個人的感受。代理班任3周，召開班會3次（思想教育，紀律等內(nèi)容）好人好事統(tǒng)計一次。輔導背誦、作文、作業(yè)13次（利用早自習或自習堂）：個別輔導5次，集體輔導8次。由于四年一班班任住院，就讓我擔任了這個班的班任，并給代語文課。平時加強寫作鍛煉，從撰寫會議紀要或總結報告做起，逐步提高文字表達力。遇到同事主動打招呼問好，休息時，與同事多聊天拉近關系。審計工作完成之后，及時總結經(jīng)驗教訓。在學校學習只需要學好老師教授和書本上的知識，關心的也只是考試成績。只依靠書本上的知識是不行的，需要通過和部門人員交流或者查看部門相關資料來增進對企業(yè)各部門的了解。通過上查閱相關資料或?qū)W習，聽取前輩指導和查看以前的審計工作底稿和報告，增進對審計流程和審計方法地掌握。同時，這樣也能更好地熟悉企業(yè)情況，更快地融入企業(yè)環(huán)境，為以后工作打下基礎。查閱《中國內(nèi)部審計準則》、《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》、《企業(yè)內(nèi)部控制評價指引》等指導和規(guī)范性文件。這一階段的目標是在工作中有所創(chuàng)新，能夠獨立且出色的完成工作。二是提升工作績效。中期目標（試用期結束到工作一年）經(jīng)過了最初的適應期后，完成了近期目標，在明確工作職責、工作任務，熟悉工作的前提下，進一步加強自身的鍛煉，提升自己。在學生時代，只需要學好知識，考出好成績。通過這次的實習，我發(fā)現(xiàn)了自己還有諸多不足之處，而從今年七月份開始我就要正式進入公司工作，要適應新的工作需要，快速地融入新工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項工作任務，只有不斷加強學習、加強鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與能力，為此，我制定了個人工作、學習計劃，促使自己加快角色轉變，更快更好地適應新工作。最后，我至少還有以下問題需要解決?；径Y儀步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。自主學習工作后不再像在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。因為公司自身設有采購部門，而通用材料可以通過采購部門進行采購，這樣能對材料費用進行更好地控制。在一個月左右的實習期內(nèi)，我主要完成的工作是對合同項目中立項、品牌詢價和審核審批人等情況的相關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，統(tǒng)計XXXX工程項目造價結算報告書中材料費及其組成種類和審減金額情況的相關數(shù)據(jù)，統(tǒng)計工程設備部的預算情況及項目預算執(zhí)行情況，并做成EXCEL表格形式進行集中反映。通過實習了解到工作的實際需要，使得自己學習的目的更加明確，對今后工作的認識也更加充分，得到的效果也相應更好。我們都清楚審計工作是一門實踐性很強的工作，只依賴于理論知識是不夠的，它更需要的是利用自己所學到的理論知識去實踐。篇十：實習工作總結及工作計劃實習工作總結及工作計劃時光飛逝，轉眼間1個月的實習已經(jīng)結束。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件，興趣是學習入門的階梯，興趣孕著愿望，興趣溢生動力。了解到課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法，才能使學生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。認識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我有心理準備更加的要充實自己通過老師的授課讓我意識到：首先，作為一名要走出校門，踏上講臺的新老師，課前的充分準備及其重要！無論你已經(jīng)對教材有多熟悉，都需要認真寫好，備好教案，否則，在上課時會由于經(jīng)驗不足，容易出現(xiàn)教學過程不連貫，不順暢，而且可能會出現(xiàn)漏講，講錯等失誤。作為即將成為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。通過這一個月的工作，學習，我更好的融入到了xxxx的工作環(huán)境當中，同時在專業(yè)技能方面也取得了一定程度的進步。由于時間緊迫，為了按時保質(zhì)完成工作，我在每天下班之后的晚上都投入到了工作當中。在第一個月的工作當中，我在領導及同事的幫助下完成了領導交辦的xxxx工作、xxxx工作，參加了“營改增”員工培訓、新員工入職培訓等。四、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事自從進入執(zhí)法大隊以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作，在同事們工作忙碌的時候主動幫助，盡自己最大的能力為同事們分憂解難。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。一、努力學習，注重實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在實習過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你，這就要求你有很強的應變能力。12月時間過得真快，轉眼間我加入***地產(chǎn)運營機構已經(jīng)有3個月左右了現(xiàn)在