【正文】 縱然我們擁有了高深的科學文化和知識，對人對己對社會，又有什么用呢?所以，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀!那么，怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先，我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容，儀表，儀態(tài)，課堂禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不講臟話，不穿越綠化帶，維護清潔衛(wèi)生，應主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，多進行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級更團結，39。在學校，我是講文明的好學生：每天著裝整齊，按時到校，尊敬老師，遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動問好。在家里，我是講文明的好孩子：進出家門，我都會和爸爸媽媽打招呼。如果家里來了客人，我還會熱情的39。細微之處顯精神，做文明學生，就要從點滴做起。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？我們小學生應該穿著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)學生在新世紀的燦爛風采，因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。課堂禮儀對教師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班級的39。還要愛護花草樹木和一切設施，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。互相理解，包容他人。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們，你們是否感到春天到了。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！我的演講完畢，謝謝大家。如果看見老師可以問候一句”老師好“，在校園里撿起一片廢紙，扶起一位跌倒的小朋友，老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。學生文明禮儀演講稿10尊敬的老師親愛的同學們：你們好！今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。在學校里我們都處于緊張的學習狀態(tài)?！蓖瑢W們文明禮儀是社會進步的基本原則，也是做人的基本原則。作為東湖學校的`一員，我們應把傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這些行為會讓同學疏遠你。常常把請、感謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊，它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那?。做好文明禮儀要從生活中的點點滴滴做起，從日常行為規(guī)范做起。由于她一生下來很丑，父母都很厭惡她，兄弟姐妹經常嘲笑她，連女傭也用腳踢她，所有的動物都看不起她……于是她開始走向未知的世界，離開那個出生之地過著流浪的生活，寒冷的冬天，別的動物都有溫暖的家，可是丑小鴨沒有，漆黑的夜晚，別的小鴨都在母親的懷抱里熟睡，丑小鴨只能躺在冰冷的河床上。其實人生又何嘗不是如此呢？安徒生在寫這篇文章的時候融入了深切的生活經歷和感受，能夠說童話中的丑小鴨就是他本人的寫照。“成功的花，人們只驚羨慕她現(xiàn)時的明艷。是呀，命運無軌跡，我們的命運應當由我們自我來主宰。學生文明禮儀演講稿13親愛的老師，同學們：不知你否是注意到，中國人的社交文化是一種圈子文化，這從聚會用餐的方式就能看得出來。往往在那里的聚會中，當你一個人拿著酒杯不知所措時，總會有人走到你的身邊，和你微笑著聊天，化解你的尷尬，幫你融入這個圈子中，結識新的朋友。你們都是我的好朋友，有責任要幫助我照顧好其他的朋友。當然，在交談中也最容易暴露一些禮儀細節(jié)。班集體、我們的校園，構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。同學們，讓我們自覺地用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，指導自己的一言一行，主動向優(yōu)秀的同學學習，用榜樣的力量鼓舞自己，用文明的行為規(guī)范自己，邁好堅實的人生每一步，爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原則！人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平！文明禮儀，是保護公眾的長城，！看看我們的少數(shù)同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校里，不接受老師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌。如有矛盾, 多進行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結, 友誼更深厚。同學們!讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!古人說，“不學禮，無以立”。更是城市的臉面，更是國家的臉面。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！文明禮儀，強調的是“尊重為本”。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。,，它體現(xiàn)在細微之處, 關鍵是靠自覺。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學生的管理。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運！童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航！親愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來；我們/充滿激情，我們/渴望成長！讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！我的演講完畢，謝謝大家！學生文明禮儀演講稿15各位老師、同學們好：我今天演講演講的主題是：【文明禮儀在校園】禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學的你早；是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”；她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！她/就是/文明，她/就是/禮儀！同學們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因為你/還有明天。著名教育家魏書生說過：行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。為人真誠、大方坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結互助，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。每個人要樂于和別人交流，樂于走近他人，樂于給予別人幫助，幫助自己和他人消除在新環(huán)境的不適與陌生。我記得有一次在羽西家做客，那天客廳里不同處的沙發(fā)和餐桌前坐了不少人，有相識的、有不認識的。一個聚會下來，旁桌不認識的人互相多是淡漠的，至多點點頭而已；而西方社交不是這樣，他們更喜好開放式的自助餐?！边@振耳發(fā)聵的聲音讓我們記住了貝多芬的名字和貝多芬的《命運交響曲》?！被ǖ某晒ι星胰绱?，那人的事業(yè)的成功，人的成長與發(fā)展，不也都是如此嗎？王曦之是我國著名的書法家，我們看見他“艷麗的花朵”時，誰能真正明白到他成功背后的艱辛與付出？世界飛人劉翔之所以能在20__年悉尼奧運會以12。最初他想當一名芭蕾舞演員，之后夢想破滅；于是轉而想學畫畫，期望自我成為一個畫家，結果期望依然是落空；但他并沒有氣餒，他決定從事文學創(chuàng)作，他的努力沒有白費，經過辛勤的筆耕，他最終創(chuàng)作出很多的童話作品，成為享譽世界童話大師。小天鵝。感謝大家~學生文明禮儀演講稿12“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏……”伴著步步高那深情豪邁的演唱，我情不自禁地想起了《丑小鴨》這篇童話來。課外同學之間互幫互助、共同進步。假如我們擁有了文明禮儀，學習環(huán)境就肯定是良好、有序的。你的一言，我的一行，都文明白，才能給身邊的人帶來微笑，制造一個和諧溫馨的校內。學生文明禮儀演講稿11老師們，同學們：早上好！今日我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀制造和諧校內我們中華民族具有50的文明歷史，是傳統(tǒng)的禮儀之邦。但是有些同學們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團火可以燃燒整個地球。因為你們早已經把他從你的“計算機”大腦里刪去了！同學們我想你們應該都出國旅過游吧！可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎？他們說中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區(qū)的墻壁上寫上五個醒目的大字，“xxxxxx到此一日游”。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。但是，這兩個問題背后的更為龐大的詞語——”文明“，大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關緊的水龍頭，上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而，又有多少人想到，這刺人景象的39。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。升旗儀式最為莊嚴。同學們，讓我們在班會上一起祝福，愿我們的生活處處開滿文明之花！祝自己一步步走向文明！我的演講結束了，謝謝。同學沒有禮儀是活不下去的。校園禮儀更重要。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。謝謝大家！ 學生文明禮儀演講稿7親愛的老師們，親愛的學生們：大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。在公共場所，我爭做講文明的小公民：外出時，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，遵守公共秩序，不大聲喧嘩。我還經常給遠方的爺爺奶奶，外公外婆打電話，問候他們。我還愛護校園里的花草樹木、公共設施，不亂丟亂扔垃圾，聽從老師管理。今天，我演講的題目是《爭做文明禮儀小天使》。用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾。作為鶴城鎮(zhèn)第一小學的一名小學生，我們的一言一行代表的不僅是鶴城一小，而是代表鶴城公民的文明形象。不容小惡，不拘小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些！同學們，快快行動起來吧！讓我們爭做文明小學生。”說著便把孩子抱下車，兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。如今，全社會都在提倡學、用文明禮儀，由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見——像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過馬路，再比如送迷路的小朋友回家等等……然而，為什么在不斷的倡導學習中，仍然有許多非文明禮儀的行為發(fā)生?是我們倡導的力度不夠?還是我們的意識有問題呢?作為中華民族的一員，尤其是作為一名小學生，我們更應該進行深刻的反思。見了同學互相問好。學習上，鈴聲響起，一分鐘內進教室。班主任首先讓我們明確了“三禮”教育的內涵，告誡我們“三禮”應從穿戴、上學、放學、上課、日常生活等細節(jié)做起，然后才逐漸落實“三禮”行為，還充分利用綜合實踐活動課，帶領我們參加各類實踐活動，培養(yǎng)我們的協(xié)作精神、動手操作能力。事無禮，而不成。自古以來就倡導“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。到了書店門口，有幾張廢紙隨風飛舞著，王燕幾步跑上前去撿起了廢紙，皺了皺眉頭，又向四周望了望，看到了馬路對邊的垃圾箱，向前走去我問：“你要翻欄桿過去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說完，跑向十米遠的斑馬線上，又跑到垃圾桶旁，扔了廢紙，我見她拍了拍手，開心地笑了……是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣，那么我相信，東勝將到處彌漫著文明的味道!讓我們攜起手，共創(chuàng)文明城市，讓東勝天更藍，水更更清，明天更美好!學生文明禮儀演講稿2尊敬的各位領導、老師、同學們：你們好!我是XX中心小學六年級(2)班學生 王 鳳。創(chuàng)建文明城市需要我們每一位好公民。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。在生活中，很多不經意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。即使你再怎么