【正文】 育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，選拔優(yōu)秀的隊(duì)員做好國旗下講話工作。，并將班級(jí)的日行一善情況登記上表，在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選，由大隊(duì)部對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行表彰。十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，組織一年級(jí)新生入隊(duì)儀式、輔導(dǎo)員聘任儀式，各中隊(duì)進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評(píng)選，開展班(轉(zhuǎn)載于:2016第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作總結(jié))級(jí)中隊(duì)委員競選活動(dòng)。十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典匯報(bào)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的夢(mèng)想，傳承中國經(jīng)典文化。，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。一個(gè)學(xué)期100多個(gè)日子里，我們過得如何呢？一、我們的校園建設(shè)1．北校區(qū)新校建設(shè)。學(xué)校暑期投入50多萬用于南校區(qū)食堂的內(nèi)部改造和設(shè)備添置，食堂內(nèi)部改造全部根據(jù)區(qū)食品藥品監(jiān)督局的相關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，工程與設(shè)備添置分別委托xx鎮(zhèn)招投標(biāo)中心和xx區(qū)政府采購中心公開招標(biāo)實(shí)施。工作室坐落在舜湖校區(qū)綜合樓五樓，建筑面積達(dá)600多平方米，場(chǎng)館建設(shè)邀請(qǐng)上?？破帐聵I(yè)中心設(shè)計(jì)建設(shè)，集名人陳列、參觀互動(dòng)和科學(xué)探究于一體，將成為學(xué)校以及區(qū)域的科普教育基地。二、我們的伙伴德育本學(xué)期，學(xué)校正式啟動(dòng)“伙伴德育”行動(dòng)計(jì)劃，力求將學(xué)校的系列德育活動(dòng)建立在學(xué)生生活的土壤之上，通過德育活動(dòng)中學(xué)生學(xué)習(xí)共同體、道德發(fā)展共同體的建立，讓學(xué)生得到道德情感滋養(yǎng)，提升道德認(rèn)識(shí)，改變道德言行。（2）“實(shí)踐周工作：崗位共事”。本學(xué)期的“會(huì)生活?會(huì)自理”系列活動(dòng)以及“小組任務(wù)型晨會(huì)”，正是給予了學(xué)生充分的團(tuán)隊(duì)生活的機(jī)會(huì)。3．主題教育讓每一個(gè)孩子成為活動(dòng)的主角，活動(dòng)給學(xué)生帶來改變的力量。師生“小交警團(tuán)隊(duì)”在xx市第九屆陽光團(tuán)隊(duì)評(píng)選中獲得“十佳陽光團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。4．家校聯(lián)系。同時(shí)舉行了xx區(qū)學(xué)校發(fā)展共同體暨“蘇式課堂”項(xiàng)目課堂教學(xué)研究活動(dòng)、xx市小學(xué)語文“蘇式課堂”教學(xué)研討會(huì)暨2015年語言學(xué)會(huì)小學(xué)分會(huì)年會(huì)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐促進(jìn)研究。3．主題節(jié)日本學(xué)期統(tǒng)整具有學(xué)校特色的主題活動(dòng)序列，主要舉行了“校園科技節(jié)”與“校園體育節(jié)”。4．質(zhì)量評(píng)價(jià)基于準(zhǔn)確的教育質(zhì)量觀，本學(xué)期繼續(xù)突出重點(diǎn)、注重導(dǎo)向，在堅(jiān)守中提高質(zhì)量，做到推優(yōu)與保底雙管齊下，共性與個(gè)性兩頭兼顧。加強(qiáng)年級(jí)慧心社團(tuán)的規(guī)劃與實(shí)施，從課程設(shè)置和評(píng)價(jià)的高度設(shè)計(jì)社團(tuán)不同課程，考量社團(tuán)建設(shè)，規(guī)劃日常管理。2．課程開發(fā)深度學(xué)習(xí)直指學(xué)生智慧，校本課程推陳出新。學(xué)校承辦了主題為“教育科研組織建設(shè)”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，從教科文化建設(shè)、教育科研組織、教育科研行動(dòng)等多方面進(jìn)行了立體展示，體現(xiàn)了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)科研走向師生、走向多元、走向深度的方向。兒童寫作項(xiàng)目組從兒童表達(dá)需要出發(fā)，重新建構(gòu)兒童寫作生活、規(guī)劃學(xué)校兒童寫作實(shí)施方案。通過論文撰寫和修改，不斷反思總結(jié)，提高專業(yè)水平，在省“教海探航”、“師陶杯”等各級(jí)各類論文比賽中獲得了豐碩的成果。學(xué)校開展了“呼喚名師——骨干教師專業(yè)發(fā)展咨詢”活動(dòng)，五位xx市學(xué)科帶頭人參加了專業(yè)策劃，主要內(nèi)容有上一節(jié)課、做一個(gè)專題報(bào)告、有一場(chǎng)深度的討論，總結(jié)與提煉自己的教學(xué)思想與教學(xué)風(fēng)格，完善自己對(duì)教育教學(xué)的理解，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展和快速成長。五（1）“我是小交警”團(tuán)隊(duì)被評(píng)為xx市十佳陽光團(tuán)隊(duì)。繼續(xù)深化學(xué)校教育教學(xué)改革，保持高位教育教學(xué)質(zhì)量，全體教職工“一心同體，一往無前”，辦人民滿意的學(xué)校。提高教師師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力；加強(qiáng)教科研引領(lǐng)，分層培養(yǎng)師資，確保我校師資水平不斷提升。抓常規(guī)，促發(fā)展。，穩(wěn)步推進(jìn)拓展課程建設(shè)。打造“溫馨家園”，提升師生幸福感。2．啟動(dòng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。有條件的班級(jí)實(shí)施星級(jí)評(píng)比。3．強(qiáng)化安全教育，共創(chuàng)和諧校園。5．重視班主任德育能力的提升。（二）牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是教師主陣地，要堅(jiān)持不斷向高效課堂教學(xué)要質(zhì)量。用好“智學(xué)網(wǎng)”精準(zhǔn)分析教學(xué)及考試中的問題，及時(shí)反思和整改教學(xué)中的不足。做好雙階段檢測(cè)和分析，重視學(xué)生在復(fù)習(xí)過程和考前的心理狀態(tài)輔導(dǎo)。精心選擇具有較的教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)質(zhì)量一流，勇于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的教師擔(dān)任備課組長。1．要強(qiáng)化師能訓(xùn)練與提升。開展新教師基本功訓(xùn)練，承辦一系列活動(dòng)，給教師提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。是一大優(yōu)勢(shì)。建立組織網(wǎng)絡(luò)，制訂工作計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，積累實(shí)驗(yàn)資料，上好實(shí)驗(yàn)課，定期分析研究，撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)。2．繼續(xù)做大做強(qiáng)科技、藝術(shù)教育。（五）發(fā)揮黨工團(tuán)組織作用，凝聚師生發(fā)展動(dòng)力。團(tuán)委作為增進(jìn)學(xué)校和學(xué)生溝通的天然橋梁，做好社會(huì)實(shí)踐、國旗下講話、志愿者活動(dòng)等方面的工作，豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生意志，增長學(xué)生知識(shí)。要繼續(xù)實(shí)行收支兩條線，合理安排財(cái)務(wù)支出結(jié)構(gòu)，完善財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)開支的范圍，切實(shí)提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，進(jìn)一步提升辦學(xué)條件。完善外包管理辦法，切實(shí)提高宿舍管理水平。，做好校園綠化提升工程。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮年級(jí)部管理的積極性和主動(dòng)性。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程設(shè)置。新學(xué)期，讓我們繼續(xù)以學(xué)生為本，以師德為魂，沿著特色發(fā)展方向，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為了學(xué)校兩年站穩(wěn)本土，三年穩(wěn)立宿遷，五年搶占蘇北的目標(biāo)而努力奮斗。少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。提倡“三別四帶五無”。期末做好“文明示范班”、“文明班級(jí)”的評(píng)比工作。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、各中隊(duì)隊(duì)角、黑板報(bào)等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使洪興校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。（四）開展“快樂爭星行動(dòng)”激勵(lì)學(xué)生爭做“四好少年”。讓學(xué)生懂得如何經(jīng)過自己的努力去取得屬于自己的榮譽(yù)！讓學(xué)生從具體的行為中去理解“四好少年”是指：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。每兩周訓(xùn)練一個(gè)方面內(nèi)容，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)從身邊做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。課任教師也要進(jìn)行必要的家訪，及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)情況，填寫好家訪記錄。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍，形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，并定期進(jìn)行民主推選，實(shí)行小干部輪換制。（9月1日）醞釀制訂新學(xué)期大、中隊(duì)工作計(jì)劃。開展“做一個(gè)有道德人”主題系列活動(dòng)。（10月13日前）開展“好書大家讀”圖書交易會(huì)。開展“重陽敬老”實(shí)踐活動(dòng)。中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩。12月：健身月教育重點(diǎn)：節(jié)約教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。1月：成長月教育重點(diǎn)：勤學(xué)樂學(xué)教育出好“迎新年”主題板報(bào)。評(píng)優(yōu)活動(dòng)。隊(duì)干部新年座談會(huì)。出好“感恩”主題板報(bào)?！鞍踩槲倚小毕盗薪逃顒?dòng)。出好“光榮??！少先隊(duì)！”主題板報(bào)。10月：愛國月教育重點(diǎn)：隊(duì)史知識(shí)教育、尊老敬老教育大隊(duì)委員做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。（9月10日前）各中隊(duì)送交新一屆隊(duì)干部名單，選好大隊(duì)委員，分配落實(shí)具體的工作。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度，重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度，讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。平時(shí)經(jīng)常上班主任論壇交流，期末結(jié)束時(shí)上交一篇德育論文，期末根據(jù)工作業(yè)績?cè)u(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任。（五）加強(qiáng)德育建設(shè)，構(gòu)建和諧校園1．加強(qiáng)德育的師資隊(duì)伍建設(shè)，為德育工作提供良好的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)。少先隊(duì)要求各中隊(duì)發(fā)揮好綠星卡、黃星卡和紅星卡的作用，真正讓學(xué)生體會(huì)到得到星卡的光榮和快樂。嚴(yán)格規(guī)范升國旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求，安排好國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。加強(qiáng)信息宣傳工作。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。開展“文明禮儀伴我行”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。逐漸通過家長接待日、校長信箱、家長開放日等形式成為家校攜手共建的有效途徑。，實(shí)行依法治校。（七）深化管理改革，全面提升學(xué)校整體形象。要加強(qiáng)宿舍管理，對(duì)寄宿生安全、食品安全等，要健全和落實(shí)管理制度。根據(jù)春季特點(diǎn)，宣傳普及傳染病、流行病的預(yù)防知識(shí)，定期組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立和完善學(xué)生健康檔案，常態(tài)做好學(xué)生因病缺課的檢查上報(bào)。、宿舍管理水平。全體后勤服務(wù)人員要充分認(rèn)識(shí)自身崗位的重要意義，樹立服務(wù)意識(shí)，努力追求工作的高質(zhì)高效，努力為全校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)校中心工作的正常運(yùn)行，為教育教學(xué)質(zhì)量的提升發(fā)揮積極的作用。2．充分發(fā)揮工會(huì)在和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng)中的作用，高效地開展教師生日祝福及對(duì)貧困教職工的幫扶工作。水火箭、機(jī)器人、航模等項(xiàng)目瞄準(zhǔn)國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)向，提高研發(fā)水平。（四）探索學(xué)校發(fā)展新路，穩(wěn)步推進(jìn)特色課程建設(shè)。3．提升課題研究品質(zhì)。2．努力發(fā)揮本土名師的作用。提高教學(xué)教師的教育科研水平，讓教科研成為教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。備課組要及早認(rèn)真研討和制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、及早籌劃，并認(rèn)真有序地實(shí)施。確保2018小升初和中考再創(chuàng)新輝煌。加大對(duì)非考試科目的檢查力度，嚴(yán)禁利用上課時(shí)間組織學(xué)生觀看動(dòng)畫片，或進(jìn)行放散羊式教學(xué)。指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記，注重知識(shí)積累。堅(jiān)持學(xué)生是課堂的主體地位，提高課堂教學(xué)質(zhì)量從規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)做起。開展星級(jí)文明班級(jí)評(píng)比，有效保持班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的良好態(tài)勢(shì)。4．優(yōu)化師德師能，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。政教處結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，抓住時(shí)事和節(jié)日等契機(jī)，舉行豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到成長與提高，情感得到陶冶。以常規(guī)管理為抓手，強(qiáng)調(diào)班級(jí)事事有人做，人人為班級(jí)添光彩。1．創(chuàng)新學(xué)校德育模式。，增強(qiáng)師生成就感歸屬感。加強(qiáng)過程管理，對(duì)薄弱學(xué)科、班級(jí)和年級(jí)進(jìn)行監(jiān)控和指導(dǎo)。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。堅(jiān)持依法治校，通過完善制度建設(shè)，推進(jìn)教育管理制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。第四篇：泗洪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校20172018第二學(xué)期工作計(jì)劃泗洪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校20172018學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展的辦學(xué)思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校發(fā)展的要求，秉承“精一文化”的核心理念，求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取，努力打造有特色有新增長點(diǎn)的學(xué)校。3．校區(qū)亮點(diǎn)學(xué)校四個(gè)校區(qū)在扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，能結(jié)合校區(qū)特點(diǎn)開展一些具有校區(qū)特色的活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，召開第九屆第四次教代會(huì)，通過《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施辦法》修改辦法，后勤部門編寫《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)員工工作手冊(cè)》，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。4．寫講活動(dòng)本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)通過“一題三講”、“一文三改”活動(dòng)不斷錘煉教師四項(xiàng)基本功。學(xué)期初，由四個(gè)項(xiàng)目部主任作專題培訓(xùn)，并策劃組建兒童閱讀課程的開發(fā)與建設(shè)。學(xué)校開發(fā)的四個(gè)深度學(xué)習(xí)項(xiàng)目，已開展課程教學(xué)。薛校長領(lǐng)銜的集體課題《絲綢文化背景下智慧型校本課程體系開發(fā)和實(shí)踐的研究》獲xx市課題網(wǎng)絡(luò)化管理示范學(xué)校推薦名單，撰寫的課題研究報(bào)告在《江蘇教育研究》發(fā)表；國家級(jí)課題《關(guān)聯(lián)理論視域中的小學(xué)語文組塊教學(xué)研究》本學(xué)期不斷推進(jìn)，邀請(qǐng)了省基教處領(lǐng)導(dǎo)來校專題輔導(dǎo)，研究小組撰寫了《組塊教學(xué)理論研究》初稿。教學(xué)七認(rèn)真管理中，以作業(yè)的把關(guān)守住教學(xué)質(zhì)量合格線?？萍脊?jié)以“神奇的紙”為主題，深入挖掘并策劃活動(dòng)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)科學(xué)，參與科學(xué)。同時(shí)，在一課三磨的課堂觀察中，我們就學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)方式進(jìn)行定點(diǎn)分析，認(rèn)為最為關(guān)鍵的學(xué)習(xí)是“學(xué)會(huì)聯(lián)系”，即聯(lián)結(jié)性學(xué)習(xí)。三、我們的課堂教學(xué) 1．蘇式課堂xx實(shí)小是xx市教育局義務(wù)教育改革項(xiàng)目“蘇式課堂”研究的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校正式成立“蘇式課堂”項(xiàng)目部，開展系列研究工作。（4）“學(xué)程開甲，與校友共進(jìn)”活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“同約中國夢(mèng)，爭當(dāng)好少年”、“我是光榮升旗手”、“星河電視臺(tái)，你我動(dòng)起來”、每月“陽光表情獎(jiǎng)勵(lì)兌換”等有特色有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。（2）“以小見大，小組任務(wù)型晨會(huì)”。一日常規(guī)檢查的具體策劃、統(tǒng)籌安排、分工落實(shí)、結(jié)果匯報(bào)，讓學(xué)生在互動(dòng)、合作中發(fā)揮個(gè)體最大潛能，成為學(xué)校管理的小主人。（1）“任務(wù)型驅(qū)動(dòng)：崗位競聘”。本學(xué)期在教學(xué)設(shè)施設(shè)備及教學(xué)儀器、器材等方面共投入90多萬，通過辦理相關(guān)政府采購手續(xù)，四校區(qū)共添置了教學(xué)多媒體設(shè)備20套，繼續(xù)更新教師辦公電腦及復(fù)印機(jī)、打印機(jī)，并按要求添置了相關(guān)科學(xué)、藝術(shù)儀器器材，圖書室按圖書種類要求添置圖書。3．程開甲青少年科學(xué)工作室建設(shè)。根據(jù)xx鎮(zhèn)財(cái)政局、建設(shè)局和社會(huì)事業(yè)局的統(tǒng)一部署，工程整體建設(shè)由xx鎮(zhèn)代建公司全面負(fù)責(zé)，所有工程建設(shè)資料已經(jīng)轉(zhuǎn)交代建公司。篇三：小學(xué)2015～2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)2015～2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)2015～2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)“忙、累、苦”的校園生活不是教育的本來面目，而是教育異化的產(chǎn)物。在此基礎(chǔ)上，各興趣小組也先后開展了各項(xiàng)比賽，如：英語興趣小組開展“妙筆生生，書我風(fēng)采”英語書寫比賽，電腦興趣小組開展“電腦