【正文】 車載著來自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲；載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇；載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬；載著改革開放的旗幟和與時俱進(jìn)的召喚正以驚人的速度向前飛奔！下面請欣賞20號選手帶來的朗誦《騰飛吧，祖國》，掌聲有請！乙：感謝20號選手。接下來掌聲有請21號選手，他為我們帶來的是郭沫若的《白鷺》，請欣賞?！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。雨，大自然的恩賜，它從遙遠(yuǎn)的國度而來，給人們帶來纏綿的情思。請聽25號選手帶來的《不朽的胡楊》，掌聲有請！甲：下面，讓我們有請健美操表演隊為我們帶來表演。甲：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。第四篇：朗誦比賽主持稿)慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽主持稿主持人：甲：王琳乙：馮家樂一、宣布開始（背景音樂《今天是你的生日》）甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：乙：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好！甲：中華大地鑼鼓響乙：神州處處喜氣揚甲：十月，祖**親的航船已駛過第六十一個港灣乙：十月，祖**親已在歷史上寫下新的篇章甲：今天，讓我們一起為祖**親的生日喝彩乙：今天，讓我們一起為祖**親的生日祝福甲：我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽合：現(xiàn)在開始二、升旗儀式甲：首先進(jìn)行升旗儀式，請全體起立 面向國旗肅立 升國旗 奏國歌 敬禮 禮畢 面向國旗齊唱國歌 坐下乙：這是一首多么催人淚下的歌啊甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人三、比賽開始乙：今天，誰能阻擋我們一展歌喉甲：今天，誰能阻止我們把祖國頌揚乙：首先有請五年級四班詩歌朗誦《我愛您——祖**親》，請五年級三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：下面有請五年級三班詞朗誦《沁園春．雪》，請五年級二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：五年級四班最后得分是____，下面有請五年級二班詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，請五年級一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級三班最后得分是____，下面有請五年級一班詩歌朗誦《黃河頌》，請四年級四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級二班最后得分是____，下面有請四年級四班詩歌朗誦《我的祖國》，請四年級三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：五年級一班最后得分是____，下面有請四年級三班詩歌朗誦《祖國，我愛您》，請四年級二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年級四班最后得分是____，下面有請四年級二班詩歌朗誦《祖國，您好》，請四年級一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：四年級三班最后得分是____，下面有請四年級一班詩歌朗誦《祖國頌》，請三年級四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：四年級二班最后得分是____，下面有請三年級四班詩歌朗誦《我的祖國》，請三年級三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：四年級一班最后得分是____，下面有請三年級三班詩歌朗誦《祖國頌》，請三年級二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：三年級四班最后得分是____，下面有請三年級二班詩歌朗誦《祖國，感謝您》，請三年級一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：三年級三班最后得分是____，下面有請三年級一班三句半朗誦《我的祖國》，請二年級四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：三年級二班最后得分是____，下面有請二年級四班詩歌朗誦《長城與運河》，請二年級三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：三年級一班最后得分是____，下面有請二年級三班詩歌朗誦《祖國媽媽》，請二年級二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！乙：二年級四班最后得分是____，下面有請二年級二班詩歌朗誦《我的祖國》，請二年級一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！甲：二年級三班最后得分是____，最后有請二年級一班詩歌朗誦《長城與運河》，大家歡迎。女：有這樣一種書，從國外傳到國內(nèi)，朗朗上口，人們稱之為“英文”。女：首先我們來介紹我們的評委嘉賓。合：現(xiàn)在，我們宣布百花中學(xué)文學(xué)節(jié)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！2，過渡現(xiàn)在我們的工作人員正在緊張地進(jìn)行計分當(dāng)中，請各位同學(xué)稍安勿躁，靜靜等候。第一名是：。男：讓我們再次用熱烈的掌聲慶祝本次大賽圓滿結(jié)束。合：讓我們大家以熱烈的掌聲對他們以及所有參賽選手表示祝賀。3，結(jié)束女：經(jīng)過工作人員的統(tǒng)計，結(jié)果已經(jīng)在我的手上了。男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委們的到來。它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)；它是一座巍巍豐碑，又是一顆顆璀璨的明珠。）新，人們稱之為“經(jīng)典”。合：同學(xué)們，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，讓誦讀陶冶我們的情操，豐富我們的思想，做一個儒雅、睿智的君子少年！甲：同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見！乙：在此，謝謝評委老師們和在場所有老師們的辛勤付出，謝謝選手們的精彩表演，謝謝觀眾們的熱烈掌聲，合：下面我宣布XXX小學(xué)朗誦比賽總決賽到此結(jié)束。下面我宣布：獲得本次比賽一等獎的同學(xué)，他們分別是：低年級組： 中年級組：高年級組：乙：掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，楊校長上臺頒獎！甲：獲得本次比賽特等獎的選手是：低年級組： 中年級組：高年級組：乙：掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，X校長上臺頒獎！甲：讓我們再次以熱烈的掌聲為獲獎選手們表示祝賀?。ㄕ坡?秒后）甲：一篇篇美文像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。聆聽雨聲，怎能不激起我們吟詠詩的激情？請欣賞24號選手帶來的《雨之歌》，掌聲有請！乙：感謝24號選手的精彩朗誦。在現(xiàn)代著名女作家宗璞的筆下，西湖更是獨具風(fēng)情，它就像一幅流動著靈韻的寫意山水畫，又如一曲贊歌，給人以情緒的感染和思想的啟迪。平凡并非沒有自豪的理由，并非沒有魅力可言?！钡脑娋?。甲：謝謝19號選手的精彩朗誦。請欣賞17號選手帶來的《春天的小雨滴滴滴》，掌聲有請！甲：中年級組的朗誦告一段落，接下來出場的是高年級組。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來??下面就請15號選手，他朗誦的篇章是《心存感激》，掌聲有請！甲：感謝15號選手。接下來有請12號選手，他朗誦的是汪國真的詩作《我喜歡出發(fā)》，掌聲有請！乙：謝謝12號選手，長大是蛻變的過程！長大是成長的經(jīng)歷！長大是一件快樂幸福的事情。乙：因為他們給了我和諧健康的成長空。甲：常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會感激——感激我的父母。童年生活，少不了你的陪伴——我的小伙伴。” 那么，究竟幸福是什么？請欣賞8號選手帶來的朗誦《幸福是什么》，掌聲有請！甲：低年級組的朗誦告一段落，接下來出場的是中年級組。乙：謝謝7號選手。接下來請聽5號選手帶來的《初升的太陽》，掌聲有請！乙：感謝5號選手，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是最美的音符，這種愛是世界上最偉大的愛。雨后的天空是多么美呀，你們看，那千姿百態(tài)的云，有的像綻開的花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像奔馳的駿馬??可是，云房子大家見過嗎？下面掌聲有請3號選手，他為我們帶來的朗誦是《云房子》。乙：我們把糊口溶入文字，我們把文字化作聲響。甲：出席本次比賽的評委有：X校長、X校長、X主任、X主任??讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（合）辛村九年一貫制學(xué)校古詩詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！第