如何干好理賠本職工作(文件)
【正文】 大力開(kāi)展的課改已經(jīng)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，全體教師也已經(jīng)形成共識(shí)，辦品牌學(xué)校，做名師，已不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而必將在全體教育干部和教師的共同努力下得以逐步實(shí)現(xiàn)。級(jí)部主任是一個(gè)特殊的角色，在學(xué)校是協(xié)調(diào)各種關(guān)系的紐帶。要做好校長(zhǎng)的助手校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表著一所學(xué)校，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。成功了認(rèn)為是決策的成功，是大家的成功，歸功與集體，歸功于校長(zhǎng)成功的決策；失誤了，首先要反思自己工作的情況，是不是自己在具體細(xì)節(jié)上出現(xiàn)的漏洞，是不是在用人中出現(xiàn)了問(wèn)題，是不是一些老師、學(xué)生出現(xiàn)了抵觸情況等等。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。工作中要學(xué)會(huì)反思 工作中得到的教訓(xùn)、出現(xiàn)的失誤我都進(jìn)行了深刻的反思。出現(xiàn)了問(wèn)題要勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)。教好自己所任的課，不斷地進(jìn)行反思，是級(jí)部主任樹(shù)立威信的基礎(chǔ)。把自己所任的課，當(dāng)作教改的試驗(yàn)田，親手實(shí)踐。二、提高人際關(guān)系方面的修養(yǎng)要處理好校區(qū)之間、與各位中層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，一所學(xué)校有級(jí)部主任，而在校長(zhǎng)和級(jí)部主任之間還有副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任總務(wù)主任等這些上級(jí)中層其他領(lǐng)導(dǎo)，這些領(lǐng)導(dǎo)間關(guān)系若搞不好會(huì)直接影響到工作完成的質(zhì)量，影響到學(xué)校的發(fā)展。我們學(xué)校在這方面就合作得很好，比如，區(qū)局上面有安全衛(wèi)生、法律法規(guī)等方面的檢查，政教主任承頭指揮分工拿出方案，我們級(jí)部主任、后勤主任積極配合，高效地完成好工作。在具體工作的實(shí)施過(guò)程中，級(jí)部主任要做教師的表率，帶頭貫徹執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的方針政策，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。教師和教師之間的關(guān)系和諧了，融洽了，就能形成一個(gè)良好的系統(tǒng)，組成一個(gè)最佳的教師結(jié)構(gòu)，就能產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的活力。還要牢牢把握學(xué)校工作的重點(diǎn)，不偏離學(xué)校工作的中心，實(shí)實(shí)在在地工作，就一定能把工作做得更好。在新形勢(shì)下，要不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想、理念。新形勢(shì)下，只有正確處理“傳承”與“創(chuàng)新”的關(guān)系，才能理清工作思路，打開(kāi)工作新局面。有思考、有傳承、有創(chuàng)新才能推動(dòng)工作向前發(fā)展，要在工作中想思路、在思路上求創(chuàng)新、從創(chuàng)新上謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人工作亮點(diǎn)頻現(xiàn)。在日常工作中，一是履職要高標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，珍惜自己的崗位，將全部精力投入本職工作；二是盡責(zé)要高質(zhì)量，對(duì)待自己的工作一絲不茍，用心學(xué)習(xí)，用心鉆研，精益求精；三要量化要高效率，今日事今日畢，堅(jiān)定不移的按時(shí)、按質(zhì)、按量落實(shí)好、完成好自己的工作。我們多個(gè)“個(gè)性”的合作促成了“共性”的順利推進(jìn)。三要做到團(tuán)結(jié)是理解與信任并重。剛剛工作時(shí)，總認(rèn)為基層工作就是帶領(lǐng)群眾致富、為群眾鋪橋修路，隨著時(shí)間的推移，才發(fā)現(xiàn)作為一名基層干部并非想象的那樣轟轟烈烈，心中多少有些失落。做群眾工作，許多事看似不打眼，仿佛無(wú)關(guān)緊要，卻件件關(guān)乎黨員干部隊(duì)伍形象，下系百姓民生冷暖。小事不可小看，細(xì)節(jié)彰顯作風(fēng)。要把群眾的小事當(dāng)成自己的大事來(lái)辦，把群眾的安危冷暖當(dāng)成自己的家事做好，做到事事有回應(yīng)、件件有結(jié)果。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍，細(xì)微之處見(jiàn)真情，細(xì)微之變見(jiàn)成效，讓實(shí)踐證明作風(fēng)的改變，讓實(shí)踐來(lái)重塑政府形象。群眾辦事時(shí)一句耐心的叮囑都有可能讓他少走很多彎路，一句熱心的問(wèn)候都有可能讓他倍感溫暖。重視小事、會(huì)干小事、干成小事，既是一種責(zé)任，更是一種歷練和智慧。這看似平常小事，但對(duì)一個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)就是嚴(yán)重脫離群眾的作風(fēng)問(wèn)題。人民群眾是我們黨存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是我們黨力量和智慧的源泉，我們?cè)谌罕娭械牡匚蝗绾危苯雨P(guān)系著黨和政府的形象、聲譽(yù)。適宜的理解，能讓同事之間消除各種心理隔閡，更好地協(xié)同作業(yè)；合理的信任，能幫助同事建立良好的自信，相互之間多一些包容、多一些幫助、多一些精誠(chéng)合作，就能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，從而展現(xiàn)出個(gè)人的魅力。二要做到團(tuán)結(jié)是尊重與寬容并蓄。四、不停步地團(tuán)結(jié)，促進(jìn)和諧和奮進(jìn)再上新臺(tái)階。履職，是指嚴(yán)格按照自己的崗位職責(zé)，把自己應(yīng)盡本分做好的事情做好。我們要傳承好的工作思路方法、傳承工作業(yè)務(wù)知識(shí)。二、不停止地思考，促進(jìn)工作傳承與創(chuàng)新傳承，意味著延續(xù)舊的；創(chuàng)新，代表著發(fā)掘新的。在新形勢(shì)下，我該怎么干好自己的本職工作呢？一、不停滯的學(xué)習(xí)，促進(jìn)思想認(rèn)識(shí)和工作
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