【正文】 政府與農(nóng)民之間、城鄉(xiāng)之間的橋梁，努力成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要力量。同時(shí)，要學(xué)習(xí)楊善洲甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，供銷(xiāo)人要塑造不懈追求，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范行為，用“扁擔(dān)精神”激勵(lì)工作熱情，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，以服務(wù)三農(nóng)為己任，一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)，在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)中發(fā)展壯大、建功立業(yè)。于是，我仔細(xì)地在眾多的報(bào)道材料中挑選了幾篇細(xì)細(xì)品讀，通過(guò)關(guān)于他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的論述，一個(gè)高大的光輝形象逐漸在我心里清晰起來(lái)：楊老書(shū)記60年如一日，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和群眾的利益放在最前面，把手中的權(quán)力全部用在了為人民謀利益上，從未假公濟(jì)私。”老書(shū)記用自己的行動(dòng)詮釋了生命的意義，用自己的實(shí)踐兌現(xiàn)了對(duì)黨的承諾。我可以豐收一段經(jīng)歷，一段不尋常的經(jīng)歷。作為一名公仆，他走了，給我們留下一部教材，標(biāo)題不長(zhǎng)，就一行簡(jiǎn)潔的文字：為人民服務(wù)，沒(méi)有盡頭；作為一名書(shū)記，他走了，給我們留下一份光亮，光芒第五篇：關(guān)于開(kāi)展向楊善洲同志學(xué)習(xí)爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)總結(jié)關(guān)于開(kāi)展向楊善洲同志學(xué)習(xí)爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)總結(jié)根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于在全*教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》（【2011】888）要求，為全面動(dòng)員不同層面的黨員積極投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去，迅速在*教育系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員新高潮，*結(jié)合本系統(tǒng)情況，以各種有效活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織開(kāi)展了向楊善洲同志學(xué)習(xí)的相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、明確學(xué)習(xí)意義楊善洲同志是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。二、主要做法（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。3月初，教育局黨委按照《關(guān)于在全州教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》文件中的“五個(gè)一”要求，認(rèn)真開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)習(xí)楊善洲同志“忠”、“誠(chéng)”、“勤”、“檢”、“信” 的優(yōu)秀品格，在平凡之中塑造出事業(yè)的特殊，在細(xì)微之中塑造品德的高尚；學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，鞠躬盡粹的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)和生命不息、奮斗不止的革命精神。所有討論活動(dòng)及專(zhuān)題組織生活會(huì)均以及簡(jiǎn)報(bào)形式及時(shí)上報(bào)市教育局黨委。四是把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持育人為本、德育為先，切實(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)主渠道、主陣地和主體隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)和造就全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。面對(duì)新的歷史時(shí)期，全市教育系統(tǒng)黨員干部達(dá)到了堅(jiān)定信心、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、敬業(yè)勤奮、執(zhí)著奉獻(xiàn)，積極投身于推動(dòng)全市教育發(fā)展的預(yù)期效果。四、存在不足*教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)”雖然取得了明顯成效，但存在諸多方面的不足和問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)的深度還不夠，少數(shù)黨員干部政治敏銳性和鑒別力有待進(jìn)一步提高。四是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。作為新時(shí)期的黨員、教師，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為國(guó)家的教育事業(yè)而不懈努力，為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己的一切的精神。*黨委將在以后的工作中，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、評(píng)星授旗等活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)楊善洲同志，不斷鞏固和提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)與工作能力，繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，以鞏固學(xué)習(xí)先進(jìn)意識(shí)、樹(shù)立服務(wù)理念；堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展大局為根本出發(fā)點(diǎn)，落實(shí)以人為本、執(zhí)政為民的基本要求，兼顧人與自然和諧發(fā)展；完善學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)完善干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、教師培訓(xùn)、自學(xué)等制度，堅(jiān)持向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨性認(rèn)識(shí)的不斷提高，推動(dòng)我系統(tǒng)內(nèi)部學(xué)習(xí)活動(dòng)的健康發(fā)展，使黨員干部養(yǎng)成自覺(jué)向優(yōu)秀黨員看齊的良好習(xí)慣?；鶎踊A(chǔ)組織建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期工程，需要堅(jiān)持不懈地長(zhǎng)期抓下去。教育局黨委將增強(qiáng)黨性、端正黨風(fēng)、嚴(yán)格黨紀(jì)貫穿于學(xué)習(xí)活動(dòng)的始終，有力的推動(dòng)了系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。（一）提高思想認(rèn)識(shí)有新進(jìn)步。五是把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉治學(xué)，甘于奉獻(xiàn)，為人師表，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任。三是把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)及“評(píng)星授旗”活動(dòng)充分結(jié)合起來(lái)，結(jié)合起來(lái)。根據(jù)《關(guān)于在全州教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》要求，景洪市教育局黨委按照“五個(gè)一”活動(dòng)要求，結(jié)合教育的特點(diǎn)和實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡中，景洪市教育局黨委要求下屬部門(mén)采取多種形式宣傳楊善洲同志的先進(jìn)事跡。從而為開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn) 黨員的高尚情操，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌。生命短若燭火，精神高如山岳！楊老書(shū)記已經(jīng)安靜從容地走了，什么也沒(méi)有帶走，卻給世人留下了很多很多。現(xiàn)如今，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，人們?cè)絹?lái)越浮躁，關(guān)注的不是名利就是索取和獲得，能做到像楊老書(shū)記一樣恪守信念、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁、死而后已的人真