學(xué)習(xí)楊善洲同志精神(文件)
【正文】 產(chǎn)黨員的作風(fēng)，以做一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的原則時(shí)刻鞭策自己。特別是他帶領(lǐng)村民在大亮山植樹時(shí)。電影《楊善洲》他感人的事跡讓我在觀看途中幾度落淚，不僅讓我心靈上震撼著，也讓我精神上得到了鼓舞。他沒有用權(quán)力為子女解決就業(yè)問(wèn)題，因?yàn)橹钡侥壳?，他的家人依然扎根農(nóng)村，守著那點(diǎn)田地。學(xué)習(xí)楊善洲同志無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。身為教師的我，我覺得要和楊善洲老書記和楊學(xué)同志學(xué)習(xí)的很多，下面就談?wù)勎业囊恍┏鯗\想法。作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學(xué)生。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示范性。楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、2 愛崗敬業(yè)的有用之才。盡管家庭一直處于貧困線以下，需要他努力改變，但是黨員和群眾的信賴，使他舍小家為大家，為選定的路無(wú)怨無(wú)悔地走下去。（二）學(xué)習(xí)楊學(xué)為了群眾發(fā)展生產(chǎn)，不畏困難真抓實(shí)干的精神木老元龍?zhí)洞褰唤M地處自然環(huán)境惡劣、地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)的 3 高寒山區(qū)，多年來(lái)，一直處于半封閉狀態(tài)，組里連一條像樣的村組道路都沒有，生產(chǎn)力非常落后，群眾生活水平很難低，組里的25戶人家口糧多數(shù)要靠政府救濟(jì)，一直過(guò)著人背馬馱的生活，勞累與收獲極不成正比。爭(zhēng)取不到項(xiàng)目，就帶領(lǐng)群眾自己動(dòng)手，終于挖通了7公里長(zhǎng)的道路。當(dāng)鄉(xiāng)里了解到他家的困難時(shí)，多次建議村里給他家安排低保。但有誰(shuí)知道，直到離去，也從來(lái)沒有買過(guò)一件新衣服，做 4 客趕集時(shí)穿的體面衣服都是兒子穿過(guò)的。知道楊連達(dá)的媳婦患病住院生活比較貧困，楊學(xué)就將自家分到的20元公益林資金給了楊連達(dá)。楊學(xué)牽掛著群眾，群眾舍不得他，家人離不開他。楊學(xué)同志的先進(jìn)事跡使我感受到了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，感受到了一名基層黨員干部對(duì)工作高度負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的敬業(yè)精神，感受到了一名黨員干部嚴(yán)格要求自己、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。2011年2月65歲的楊時(shí)懷因與兒子鬧矛盾獨(dú)自生活，他在抗旱期間，堅(jiān)持每?jī)商焖退o楊時(shí)懷一次，并免費(fèi)到施甸縣城幫助楊時(shí)懷托運(yùn)大米。平常都用自家的騾子義務(wù)幫助群眾運(yùn)輸進(jìn)出的物品，從不收取任何報(bào)酬?！敝钡诫x開，都沒有給自家安排過(guò)一個(gè)低保名額。（三）學(xué)習(xí)楊學(xué)作為共產(chǎn)黨員在利益面前，先人后已的精神 任村民小組長(zhǎng)近十年來(lái)，面對(duì)癱瘓的老父親、聾啞的老叔和患精神疾病的大兒子，他總是毫無(wú)怨言的以一個(gè)男人該有的責(zé)任支撐著這個(gè)家。為此，他挨家挨戶到群眾家做工作，召開群眾會(huì)議，嘴皮說(shuō)破，鞋底磨穿。他的出行主要以步行為主，但是作為一名黨員，無(wú)論是烈日高照的晴天，還是狂風(fēng)暴雨的雨天，鄉(xiāng)、村召開的每一次會(huì)議他都按時(shí)參加，從未缺席。楊學(xué)家家庭情況十分特殊，生活十分貧困，是家里的頂梁柱。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退。既然選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不記名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。作為新時(shí)期的教師，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為國(guó)家的教育事業(yè)而不懈努力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。楊善洲同志一生愛國(guó)愛黨，無(wú)私奉獻(xiàn)，事跡感人。第四篇：學(xué)習(xí)楊善洲同志的精神學(xué)習(xí)楊善洲同志心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡，我感觸很深。這就是一位普通黨員在工作中學(xué)習(xí)的成果，所以要珍惜每次的工作機(jī)會(huì)，把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)的過(guò)程。在崗位上要
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