【正文】 joy the kind of intimate friendship and fortable family atmosphere which you can only dream of in a foreign university , where you will be acpanied by your own shadow most of the these reasons, pursuing one?s higher education at home is a more realistic and sensible a word, I prefer to study Intensified Postgraduate Entrance ExaminationIt can be seen from the graph that there are more and more students attending the postgraduate entrance examination year by with before, the rate of the student taking part in the postgraduate entrance examination bees higher and the meanwhile, the admittance rate is also are the reasons for this and the possible consequences? On the one hand, there are three reasons for , the job market bees more and more a result, most people want to find or exchange for a better job by obtaining a high , most college students want to pursue their study after their graduation from the , with the development the science and technology, what has been learned at college is not enough to meet the need of the the other hand, there are some possible consequences of one thing, most people will be force to pay more attention to the examination than to the improvement of their true another, it will have a negative effect not only on the individual but also on the society in the long : For this part, you are allowed 30 minutes to write a Letter of should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:。第一段，對(duì)晚交論文及對(duì)此造成的后果表示歉意；第二段，說(shuō)明理由（可信的理由，而不是隨便應(yīng)付老師的借口）；第三段，表示盡快完成論文。注意各點(diǎn)之間的銜接，以及論證的邏輯?！笳Z(yǔ)言點(diǎn)提示：① referential: 用作參考的◇第三段思路點(diǎn)評(píng)：表明盡快完成論文，并表示以后會(huì)按時(shí)交論文◇語(yǔ)言點(diǎn)提示：① try my best to…..in the future: 道歉信常用結(jié)尾Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic ofIne should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:；議論文，根據(jù)題目要求文章可分為三點(diǎn)：收入差距的合理性；收入差距的不合理性；對(duì)社會(huì)的影響。(2)出國(guó)留學(xué)與在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的對(duì)比。這也就解釋了為什么考630分以上的同學(xué)這么少！據(jù)換算，要考630分，閱讀和聽(tīng)力部分卷面每部分扣分在3分左右。第四篇：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試流程8：509：00試音時(shí)間9：009：10播放考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷9：10取下耳機(jī)，開(kāi)始作文考試9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)（但9：40才允許開(kāi)始做）9：409：55做快速閱讀9：5510：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）9：5510：00重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽(tīng)力考試10：00開(kāi)始聽(tīng)力考試，電臺(tái)開(kāi)始放音聽(tīng)力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。最后就是在段落里找答案了。只有在模擬考試的氛圍中，你才能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)到自己的真實(shí)水平，自己的優(yōu)勢(shì)和不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地提高。閱讀練習(xí)應(yīng)把重點(diǎn)放在真題上，比如2000年到20010年的真題閱讀需要全部細(xì)讀琢磨幾輪。有時(shí)間的還可以背誦聽(tīng)力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽(tīng)力中的口語(yǔ)也有好處。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽(tīng)出個(gè)大概意思來(lái)，寫(xiě)出影視劇的臺(tái)詞來(lái)。建議找一些標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的聽(tīng)力材料，推薦英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè)，這套教材的聽(tīng)力部分語(yǔ)速適中，發(fā)音清晰準(zhǔn)確，語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)，非常適合用來(lái)提高聽(tīng)力。聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。這就是為什么讀過(guò)或背過(guò)的文字再聽(tīng)一般都能聽(tīng)懂?，F(xiàn)在很多單詞書(shū)都是有配套光盤的，建議跟讀。一般來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力差主要有幾方面的原因：第一個(gè)原因是單詞和詞組的積累不夠，或者不熟悉。堅(jiān)持記憶閱讀中出現(xiàn)的高頻詞匯和常用詞匯，不久，就會(huì)有很大的進(jìn)步。認(rèn)真做這個(gè)，詞匯量一定會(huì)有翻天覆地的變化。第一：態(tài)度要認(rèn)真。因此記憶詞匯的時(shí)間先后順序是先A后B(有利于同步進(jìn)行閱讀練習(xí))，花費(fèi)時(shí)間多少是先c再b后a，最需要下功夫記憶的是Ac類。一些單詞有特別用法的，可以在后面的閱讀練習(xí)中找到并記憶。方法沒(méi)有好壞，沒(méi)有唯一，最好的方法就是能達(dá)到效果的方法。當(dāng)詞匯量積累到一定程度，記憶單詞成為一種習(xí)慣時(shí)，你會(huì)頓覺(jué)你的英語(yǔ)水平已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了一個(gè)臺(tái)階，先前下得苦功夫都得到了回報(bào)。要攻克詞匯關(guān)，首先要有打硬仗打長(zhǎng)期仗的心理準(zhǔn)備。雖然進(jìn)行了改革，但是主要的規(guī)律性的東西還在，把真題消化好，才能對(duì)出題的難易程度，考點(diǎn)和做題的技巧性等方面有個(gè)大概的把握。掌握好聽(tīng)力和閱讀的前提是詞匯量的積累。聽(tīng)力和閱讀是就題型重要性來(lái)說(shuō)的。，背幾個(gè)模板范文問(wèn)題不大，尤其是開(kāi)頭和結(jié)尾，要寫(xiě)好，內(nèi)容要有層次，善用序數(shù)詞和連接詞。，而且真題一定要夠詳細(xì)，文章講解要細(xì)，答案解析也要細(xì)，還是推薦上面的巨微英語(yǔ)“土豪金”（《四級(jí)真題逐句精解》），反正覺(jué)得內(nèi)容確實(shí)做的很細(xì)致，很適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。二、英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀技巧總結(jié)四級(jí)閱讀題也是很重要的，大家應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的四級(jí)閱讀技巧，這樣才能提高閱讀效率和閱讀正確率。第二就是記筆記，大家在聽(tīng)的時(shí)候要及時(shí)記下和題目有關(guān)的關(guān)鍵信息，這樣做題時(shí)就能夠快速定位正確選項(xiàng)，而不用每道題都回想半天。各個(gè)班級(jí)要組織四級(jí)考試成績(jī)優(yōu)秀者介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法，供其他學(xué)生分享。正如王光漢教授發(fā)現(xiàn)的一樣，我們不論是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還是尋找教訓(xùn)，總是把注意力放在我們老師身上，而忽視了我們的學(xué)生一方。通過(guò)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)的不斷、深入的開(kāi)展，大家都明白了：老師的作用不僅僅只是給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際技能，更重要的是幫助學(xué)生開(kāi)啟創(chuàng)造性的思維，幫助學(xué)生掌握和養(yǎng)成善于獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。我狠不得把老師們講的話全部記錄在案，但作為記錄人，此時(shí)我才感覺(jué)到我握筆的手實(shí)在太苯，我的記憶力確實(shí)太差。討論會(huì)的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，挖掘潛力，以利再戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。此外，我覺(jué)得我們的年輕老師都是寶，過(guò)幾年成熟起來(lái)，就是外語(yǔ)學(xué)院教學(xué)的中堅(jiān)力量。我們的余澄清教授，同時(shí)也是我們的主任，他的教學(xué)思路開(kāi)闊，思想活躍，思維方式新穎，他的教學(xué)思維不受條條框框的限制，因而能常常出現(xiàn)創(chuàng)新。無(wú)論你多么的會(huì)講課，學(xué)生不跟著你來(lái)，也是枉然。范督導(dǎo)：我很同意辛老師等人的觀點(diǎn)。我們的課程設(shè)計(jì)完全是按教育部的指導(dǎo)思想來(lái)的，該更新理念，強(qiáng)調(diào)除舊辟新，它把老的經(jīng)驗(yàn)和教育部的指導(dǎo)思想相結(jié)合；按照教育部的方針政策來(lái)搞四級(jí)，重點(diǎn)抓作文，抓閱讀，抓聽(tīng)力，做好專項(xiàng)練習(xí)。因此，今天05級(jí)的榮譽(yù)應(yīng)該是屬于我們大家的。我們對(duì)學(xué)生一定要抓得很嚴(yán)，復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)，大量的寫(xiě)作文等都要徹底落實(shí)。這對(duì)我們學(xué)校公外的學(xué)生而言，算是很不錯(cuò)的成績(jī)了。這就造就了整個(gè)大氛圍都很不錯(cuò)。謝春林：其實(shí)我覺(jué)得這次過(guò)級(jí)率的好成績(jī)其實(shí)是在我的意料之中的，我們系每次的教研活動(dòng)都在關(guān)注、研討、交流，學(xué)習(xí)，一直都在盡最大的努力幫助學(xué)生過(guò)四級(jí)。楊莎：要我說(shuō)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，剛剛汪老師已經(jīng)說(shuō)得很好了，我也沒(méi)有什么要補(bǔ)充的。有好的教學(xué)方法或經(jīng)驗(yàn)我們都一起分享，有難題我們一起想辦法解決。典型發(fā)言：汪鈺：四級(jí)考試成績(jī)最近剛剛出來(lái)，我所教授的05級(jí)四個(gè)高級(jí)班的是比較讓人滿意的。所以，在此我祝賀大家在經(jīng)過(guò)一年的辛苦工作后，取得了這么好的成績(jī)。我校學(xué)生的四級(jí)考試通過(guò)率比去年同期有很大的提高。希望大家暢所欲言。我們?cè)谡麄€(gè)教學(xué)過(guò)程中，尤其是在每次的教研活動(dòng)中，我們總是就每一個(gè)議題都進(jìn)行互相交流，互通有無(wú)，一起解決難題。中級(jí)班在學(xué)生人數(shù)上，比初級(jí)班和高級(jí)班要多，如果把中級(jí)班這一個(gè)學(xué)生段把握好，會(huì)是保持并且提高過(guò)級(jí)率很好的很好的一個(gè)保障。在教學(xué)過(guò)程中，我比較重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和參與性。辛正敏：作為06級(jí)的老師，我有一點(diǎn)是要提醒大家注意的，那就是：05級(jí)學(xué)生的錄取分?jǐn)?shù)本來(lái)就是歷年來(lái)最高的，而且他們的學(xué)風(fēng)也很好。我可以告訴大家一個(gè)我校學(xué)生的例子：有一個(gè)代姓學(xué)生，他106的作文考了102分，249聽(tīng)力考了167分。因此，我們06級(jí)的老師面對(duì)05級(jí)老師的好成績(jī)，我們將是任重而道遠(yuǎn)的。大家一定要抓好一年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。所以我們要把05級(jí)教師的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)。學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該得到充分總結(jié)