【正文】 一個團隊的力量。在班委的帶動下，全班現(xiàn)在正在逐漸形成團結奮進熱情創(chuàng)新的良好風氣。班級干部隊伍建設班級的核心是班委會和團支部，各班委分工明確，責任到人，團結同學，班級日常管理活動有序進行，密切配合其他各班委開展有意義的活動，每一次組織活動都要盡心盡力，全心全意為同學服務。個別班委要提高自己的服務意識和責任意識，要以身作則。全班男女同學互動不夠。有些同學慢慢滋生散漫心理，導致思想和行為散漫，不利于班風建設，在這方面，班委要落實責任，加強管理，落實制度。最后，天行健，君子當自強不息！成功屬于那些自強不息的人！讓我們肩負使命，銘記老師和父母的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去書寫09電商班的新華章！大學班級工作總結8大學班級總結本學期進入到了最關鍵的時候，許多同學開始為自己的將來打算了，或考研或考公務員或畢業(yè)直接找工作，都有了自己的想法，都知道該如何去學習，該學些什么了。在早晚自習中，也出現(xiàn)了很多問題，但在這件事發(fā)生以后大家都意識到了自習的重要性，都能夠嚴格遵守自習時間和保證質量。并且全員參加了大型團體操，另外還有4名同學參加了運動會小型團體操。作為師范類院校，女生的39。另外班級同學多次參加系里或校里舉辦的活動并獲得很好的名次，像小品《吉祥三寶》獲得校普通話小品大賽三等獎，校笑杯小品大賽二等獎的優(yōu)異成績，馮越劉楊陳婷婷楊樂四名同學在校里舉辦的手抄報等比賽中也取得了優(yōu)異的成績。本次活動促使本班學生了解了心理健康的價值和意義，本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，同學能夠自我調節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強了班級凝聚力。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。大學班級工作總結10不知不覺中,我們已經(jīng)度過了大三上半學期。在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后，使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。、六十期中級黨校學習，都順利結業(yè)。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的39。對大學生而言，學習始終是頭等大事。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。二、班級活動方面：在五月十五日于xxx班教室對全體同學召開了以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。重要時期，大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優(yōu)化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。在這一個月里，我們雖然出現(xiàn)了一些問題，但是總體來說還是很好的，希望下個月我們可以把問題解決，同時好的方面繼續(xù)保持。通過干部培訓班，支委們增強了責任感，堅定了“忠誠黨的事業(yè)，熱愛團的崗位，竭誠服務青年”的信念，提高了業(yè)務水平，這我支部工作的順利開展，有很大的幫助，同時也是支委們大學生活的一筆財富。最后，部分同學進行了發(fā)言。培訓結束后，各寢室開展了消防知識的宣講，強調了火災的危害性，強化了大家的防火意識和安全意識，普及了常用的逃生方式和滅火方法。教育理念基礎上，《思修與法基》教研室和學生工作部、團委共同主辦全校性思想建設活動，我支部高度重視。該小品劇照在北京交通大學校園新聞網(wǎng)上刊登，并做了詳細講評。參加義務獻血是同學們思想素質的一個表現(xiàn)。本月，我們分成了各個學習小組，參與各小組自行組織自習的方式，同時保留每周一次的全班自習。加強與班主任老師的交流溝通，提高同學們的學習緊迫感。四、文體活動組織排練道德小品，代表學院。兩名同學以飽滿的精神狀態(tài)，竭力訓練，爭取為學院贏得榮譽。開展“寢際杯籃球比賽”，增強班級凝聚力20xx年10月26日，我班在東區(qū)籃球場進行了一場“寢際杯籃球比賽”。與0810班開展足球友誼賽，加強友誼。五、經(jīng)驗教訓男女生之間交流不夠學習氛圍不夠濃厚針對以上教訓，我們將做好總結，在以后的工作中，好好改進。在班級事務管理和開展的各項活動中，班委清楚的看到了班級的進步和缺失。明確責任管理，落實每個班委的責任。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。四、班風建設在班風建設上，我們在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。大部分學生結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。增加同學們學習信心，使師生互動。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。本班現(xiàn)狀是課堂紀律較松散，學習氛圍較不濃厚，而寢室方面則是衛(wèi)生方面做的不太盡如人意?；顒臃矫妫?）本班本月為了鍛煉同學們臨場應變能力與提高自身素質，特結合本班同學的特點與特長，展開了此次“模擬招聘會”活動。所以我們的心理素質還有待提高。同學們從中受益匪淺，了解了許多關于文明禮儀的常識。二、下月努力方向臨近英語四級考試，配合老師搞好復習，準備迎接考試。大學班級工作總結15作為兩委會成員，和大家一起走過了100多個日子。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；，做到民主決定班級走向；，落實每個班委的責任。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。三、活動方面這學期領導和參與的活動有：。4，統(tǒng)計本班老師及同學的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級，便于同學方便及時的交流溝通；5，組織參加校運動會，班級運動會，增強同學們的體質。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。增加同學們學習信心，使師生互動。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。對大學生而言，學習始終是頭等大事。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。四，班風建設在班風建設上，我們提出了“贊美集體，欣賞個人”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。大筆開銷需要班級兩委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。對班級的日常工作都相當熟悉，兩委會在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。二、干部隊伍建設及其工作情況班級的領導核心是班級兩委會。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。班級干部的核心工作要做好，通過組織各項活動更好的發(fā)揮其能力，并增強班級的凝聚力。（3）根據(jù)五月份“五四青年”等為主題的各項活動順利展開。動力。所以本次活動可以說辦的較為成功。經(jīng)過一段時間的實施，初見成效。個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；全班男女同學互動不夠；班里個別同學上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我們會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于08預防的新華章！大學班級工作總結14為了響應學?！肮芾砟辍狈桨笇嵤?，攜手把班級建設的更好，本班制定了一系列工作計劃。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。對大學生而言，學習始終是頭等大事。同學都取得了令人可喜的進步。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。本學期我班有一名同學發(fā)展成為預備黨員，兩位同學參加第十期黨校學習，都順利結業(yè)。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后，使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。二、干部隊伍建設及其工作情況本學期本班班委做了很大的調整，經(jīng)過民主投票，更換了班長，學習委員，文藝委員，組織委員等重要班委，為的是改善本班現(xiàn)在的學風、班風，更好的服務與同學。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；2。大學班級工作總結13在忙碌中，大三又一個月結束了。本月，我們又在東區(qū)體育場進行了一場足球友誼賽。獵獵寒風中，同學們卻心潮澎湃。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則積極投入比賽，賽場上隊員們揮汗如雨，場下的啦啦隊也互相加油吶喊，整場比賽氣氛融洽，笑聲不斷，最后以我們班的大比分領先結束了比賽。九節(jié)目的排練我班兩名同學入選了學院一二在我們的邀請下，班主任老師抽出寶貴的時間，深入我班各寢室，就學習、生活、思想等各方面與同學們促膝暢談。在每周的全班自習上，我班學習委員為大家準備了聽力練習材料。三、學風建設改革集體自習方式，讓同學們更有效的學習。組織團課，加強對同學們的思想建設通過團課，堅定大家永遠跟黨走和堅持改革開放的信念，增強了大家的民族自豪感和自信心，以更高的熱情投入學習生活中。20xx年10月30日上午，我校20xx級學生道德小品比賽決賽在天佑會堂順利舉行，電氣學院《呼喚良知——牛奶記》，則通過詼諧的手法展現(xiàn)了一個貼近社會的當前熱點問題，反映了大學生關注民生、關注社會的責任感。組織排練道德小品，代表學院。組織寢室室長參加消防培訓。本月，我班在電氣樓312教室，由團支部書記肖欣主講，開展的一次團課。我支部4名支部委員自20xx年10月起，參加院團委組織的干部培訓班，4名支委全部順利結業(yè)。四、班級日常工作及存在的問題：在班級日常工作中我們發(fā)現(xiàn)一些問題，我們發(fā)現(xiàn)我們班里的一些宿舍中出現(xiàn)了小團體的現(xiàn)象，針對這個問題我們將在下個月里集中解決。三、系里活動方面：同學們參加了心理老師的講座之后，同學們明白作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展，還應鍛造健康的心理。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。增加同學們學習信心，使師生互動。本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。大部分學生結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。四，班風建設在班風建設上，我們在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。一、班級制度建設本學期，我班進入大三，根據(jù)經(jīng)管學部要求，不再參加學部的班級目標管理活動，但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛(wèi)生等方面還是值得表揚的。他們明白了自己的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的39。相信我們XX班會更好的!大學班級工作總結9一切仿佛還在月初制定計劃的時候，殊不知一個月的時間已經(jīng)悄然的流逝了，這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了，現(xiàn)在仔細回憶，對我班上個月的工作進行總結：一、班干部工作方面：召開了班干部工作會會議，班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神，積極響應學校心理健康月里的各項號召，用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。每到有大型考試時，班級會統(tǒng)一組織一起坐車去參加，保證大家的安全。大家在學期中間時進行了像貧困生捐款捐物的活動，大家都紛紛捐出自己的一邊熱心，班級累計捐款390余元，以及衣物30多件，鞋5雙。本學期的早晚自習雖發(fā)生一次替課時間，但班級同學在本學期自習檢查中很少有遲到這種現(xiàn)象的發(fā)生，早晚自習可以說對我們將來的發(fā)展和習慣的養(yǎng)成都很重要。：這一塊可以說是重中之重，整體上來說，大家還是比較散漫的，對學習不夠認真，大家只是對四級的熱情很高。狠抓班委成員自身的紀律作風，建成一個作風正派，強健有力的班委團體。仍然有同學帶早餐進入教室。同學自主學習能力不強，導致成績不理想。各班委要精誠團結，肩負好自己的責任。b、規(guī)范管理過程，做到民主決定。四、班級建設情況班級班風建設我們班狠抓班風建設，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮同學的個人才能，展現(xiàn)同學的個人才華。團結，班級榮譽感也增強很多。參加了我校舉行的健美操比賽。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班級的領導核心是班委會和團支部。從學習建設方面講，每逢重大考試，我們都會自己進行全班性的訓練、比如這次四六考試，我們班委進行了專門的討論，規(guī)定在周五下午放段落聽寫，找資料練習等，幫助同學們的學習成績。從班級出勤方面，在遲到、曠課、早退、病假、事假上，比起上學期，狀況持平穩(wěn)狀態(tài)，但是遲到與曠課，總是發(fā)生在那么幾個同學身上，但是總體來說，大多數(shù)同學都做到了不遲到、不早退、不曠課，這說明在班級出勤方面總體上還是好的。作為班委，我們見證了班級成長的點點滴滴，見證了班級前進的每一個歷程。很多的同學都是在完成功課課后抽時間來寫稿，真的很感謝他們對班級工作的支持，這也充分體現(xiàn)了班級的凝聚力。班上的同學都很謙虛的說自己的文筆不好，我回答說：不管好不好能寫就行。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。3，緊密圍繞學校中心工作，