【摘要】1.某公安局的王局長,為了自己家的安全,利用職務(wù)之便在別墅的墻上私設(shè)電網(wǎng)。他的這一行為違反了民事活動中的________原則。()A.誠實信用B.自愿、平等C.尊重社會公德D.不得濫用權(quán)利【解析】人們在行使權(quán)利時,不能超過正當?shù)慕缦?,否則,就屬于濫用權(quán)利。“公安局局長”“利用職務(wù)之便”“私設(shè)電網(wǎng)”這些關(guān)
2025-11-24 08:38
【摘要】一、選擇題1.下列行為中屬于要約的是()A.發(fā)布拍賣公告B.寄送商品價目表C.在報紙上發(fā)布新書廣告,稱款到發(fā)書D.某股份公司發(fā)起人發(fā)布招股說明書【解析】本題考查要約與要約邀請的區(qū)別。要約是希望和他人訂立合同的意思表示,要約邀請是希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。寄送的價目表、拍賣公告、招標公告、招股說明書、商業(yè)廣告等都是
【摘要】一、選擇題1.當未成年人的生命健康權(quán)遇到侵害時,要做到()①大義凜然,舍生取義②敢于斗爭、善于斗爭、學會自護自救③從實際出發(fā)、講究策略、切實保護自己④趕緊回避、忍受屈辱、少惹麻煩A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】國家和社會對未成年人的生命健康高度重視和保護,要求未成年
【摘要】一、選擇題1.為了實現(xiàn)憲法規(guī)定的公民的勞動權(quán)利,我國先后制訂了以《中華人民共和國勞動法》為代表的一系列勞動法律、法規(guī),其意義是()①確立了我國勞動力市場的基本法律原則②為公民的合法勞動權(quán)益提供了有力的法律保障③保證了公民不會失業(yè)④為我們指明了就業(yè)的條條通途A.①②③B.①②④C.①③④D
2025-11-20 22:04
【摘要】一、選擇題1.商家“禁止自帶酒水”“最低消費”的做法已成消費者投訴的熱點。這些做法()①是一種搭售行為,違背了市場經(jīng)濟的公平性②說明企業(yè)有自主經(jīng)營權(quán),企業(yè)可以自主規(guī)定③妨礙了消費者的正常消費行為,不利于市場競爭④反映了市場經(jīng)濟的發(fā)展還不完善、不規(guī)范A.①②③B.①③④C.①③
【摘要】一、選擇題1.甲與乙訂立了合同,約定由丙向甲履行債務(wù),現(xiàn)丙履行的行為不符合合同的約定,甲有權(quán)請求()A.丙承擔違約責任B.乙承擔違約責任C.乙和丙承擔違約責任D.乙或者丙承擔違約責任【解析】甲、乙為合同雙方當事人,盡管約定由丙履行債務(wù),但履行不符合合同約定,仍要由合同當事人乙承擔違約責任。【答案】B2.
2025-11-20 08:21
【摘要】第4課時李嘉圖的政策主張【學習目標】理解李嘉圖關(guān)于經(jīng)濟自由與政府職能的觀點、自由貿(mào)易與比較成本學說,歷史地分析李嘉圖的政策主張的科學性和局限性,增強對市場與政府的宏觀調(diào)控在發(fā)展現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的作用的理解,體會充分利用國際市場,發(fā)揮成本比較優(yōu)勢,開展國際貿(mào)易的必要性和維護國家經(jīng)濟安全的重要性。一、經(jīng)濟自由與政府
2025-11-29 18:07
【摘要】專題一古典經(jīng)濟學巨匠的理論遺產(chǎn)第1課時斯密的理論貢獻【學習目標】了解斯密所處時代市場經(jīng)濟發(fā)展的特點和重商主義對資本主義經(jīng)濟發(fā)展的影響,歷史地、科學地分析斯密的“富國裕民”主張、勞動價值理論、階級結(jié)構(gòu)與收入分配理論,體會馬克思主義政治經(jīng)濟學相關(guān)論述的科學性。一、時代的呼喚1.18世紀中
2025-11-30 09:23
【摘要】第4課時英法兩國政體的異同在法國和英國的促動下,聯(lián)合國安理會于2021年3月17日通過決議同意在利比亞設(shè)立禁飛區(qū),并要求有關(guān)國家采取一切必要措施保護利比亞平民及其聚居區(qū)免受軍事威脅。3月19日,法國率先采取軍事行動,展開對利比亞卡扎菲政權(quán)的軍事打擊,英國緊隨其后。思考英法兩國在許多國際問題上立場一致,這說明兩國的國家性質(zhì)相同,政
2025-11-20 08:08
【摘要】第3課時馬克思的剩余價值理論【學習目標】明確馬克思的剩余價值理論的重要地位和意義。要清楚剩余價值的生產(chǎn)、實現(xiàn)及分割,明確獲取剩余價值是資本主義經(jīng)濟的實質(zhì),堅定走社會主義道路的信心。一、剩余價值的生產(chǎn)1.資本主義生產(chǎn)(1)雇傭工人的勞動時間分為______________和____________。(2)資本主義工資實際上是
【摘要】第3課時建立社會主義市場經(jīng)濟體制【學習目標】了解社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架,分別從培育合格市場主體、建立完善的市場體系和建立有效宏觀調(diào)控體系這三個角度深入分析市場經(jīng)濟體制中三個最為重要的環(huán)節(jié)。一、社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架1.在______________________________會議上,____
2025-11-30 00:00
【摘要】第3課時毛澤東對社會主義經(jīng)濟建設(shè)的理論探索【學習目標】聯(lián)系中國社會主義建設(shè)初期的實踐,理解毛澤東《論十大關(guān)系》的主要觀點。一、從“基本照抄”到“以蘇為鑒”1.我國從1953年開始了對生產(chǎn)資料私有制的__________改造,并于______年進入社會主義社會。2.蘇聯(lián)國內(nèi)問題的暴露
2025-11-29 23:59
【摘要】更多資源一、世界經(jīng)濟區(qū)域化1.區(qū)域經(jīng)濟集團的特點①具有內(nèi)向的保護性②具有外向的競爭性成員國之間實行關(guān)稅互惠,取消貿(mào)易壁壘,組成共同市場,實行經(jīng)濟互補合作。①在相對獨立的經(jīng)濟區(qū)內(nèi),各國由于交往便利,經(jīng)濟聯(lián)系密切,易于找到利益的共同點,從而達成某種協(xié)議,建立某種一體化組織。
2025-01-18 01:03
【摘要】第2課時意識的作用1.知識目標(1)識記意識的作用。(2)理解一切從實際出發(fā)、實事求是。(3)結(jié)合所學哲學原理,談?wù)勅藶槭裁茨軌蛘J識世界,論證世界上只有尚未認識之物,而沒有不可認識之物,得出世界是可以認識的結(jié)論。2.能力目標(1)通過學習意識作用的原理,使學生對人類認識世界和改造世界的能力有一個正確的估計
2025-11-08 20:00
【摘要】第五課把握思維的奧妙第1課時意識的本質(zhì)1.知識目標(1)識記意識的起源、意識的本質(zhì)。(2)理解意識是社會的產(chǎn)物、勞動的產(chǎn)物,意識是人腦的機能,意識是客觀存在的反映。2.能力目標通過意識起源和本質(zhì)原理的學習,使學生逐步確立辯證唯物主義的意識觀,具有正確認識意識現(xiàn)象、分辨物質(zhì)與意識的界限、把握二者之間
2025-11-09 01:06