四年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃[大全五篇](文件)
【正文】 山 課 件 w w k oM一、學(xué)生情況分析（一）生理發(fā)育的特點(diǎn)四年級學(xué)生一般為910歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，總的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增，女生均自89歲開始突增，女生均早于男生。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。四年級學(xué)生的第二信號系統(tǒng)活動逐漸占有主要地位，為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性，因此，要有意識地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)。四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。男女生之間開始出現(xiàn)界限，男女生之間容易保持一定的距離，站隊(duì)時的間距都比低年級大了，不愿意站的很近?！薄?〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。（一）、教師方面：認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。二隊(duì)列隊(duì)形；游戲：穿過小樹林；三基本體操；游戲：守衛(wèi)紅旗；四基本體操；游戲：報數(shù)比賽五基本體操；游戲：春種秋收；六 游戲課：穿城門；夾球接力；七技巧：前滾翻起立接球；游戲：綁腿接力；八技巧：不同開始姿勢的前滾翻：復(fù)習(xí)前滾翻 九 游戲課：端水平衡：障礙賽跑十技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；游戲：繞木棒接力十一韻律活動；走：各種姿勢的走用各種正確姿勢的走；游戲：迎面接力十二隊(duì)列：報數(shù)；復(fù)習(xí)各種姿勢的走韻律活動；隊(duì)列：報數(shù)十三技巧：前滾翻；游戲：跳墊子游戲技巧：前滾翻；游戲：換物接力十四勞動模仿操；游戲：迎面接力勞動模仿操；游戲：換物接力十五隊(duì)列：齊步走—立定；復(fù)習(xí)勞動模仿操 游戲課：蹦蹦跳跳；獵人獵槍老虎十六隊(duì)列：走圓形；十字接力技巧：立臥撐；游戲：換物接力十七隊(duì)列；行進(jìn)間走；復(fù)習(xí)韻律操；韻律操；游戲：單腳跳接力；十八游戲課：踏石過河；攻關(guān)；技巧；仰臥起坐；游戲；快跳快跳；十九、二十 考核文 章來源 蓮山 課 件 w w k oM第五篇：四年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃大有小學(xué)四（2）班體育（下冊）教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，以健康第一和面向全體學(xué)生為指導(dǎo)思想，以新的小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，結(jié)合我校資源整合的特點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)以“發(fā)展學(xué)生為主體”為重點(diǎn)的學(xué)科素質(zhì)教育。三、本學(xué)期教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：本冊教材本著鍛煉學(xué)生素質(zhì)為中心，展示自我的能力和他人合作的能力都有所提高，通過教學(xué)，重點(diǎn)是有意識地培養(yǎng)他們的參與意識，創(chuàng)新精神和體育實(shí)踐能力。創(chuàng)設(shè)生動有趣的游戲情境，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行體育教學(xué)。六、教學(xué)進(jìn)度第一周：（1）運(yùn)動前后的注意事項(xiàng)（2）玩與心理健康第二周：（1）生理衛(wèi)生常識（2）復(fù)習(xí)兒童廣播體操 第三周：（1）檢查兒童廣播操1——7節(jié)2：自選活動內(nèi)容（2）游戲課；穿稱門；夾球接力；第四周：（1）列隊(duì)形：向后轉(zhuǎn)走游戲：沖過火力網(wǎng)：（2）隊(duì)列隊(duì)形；游戲：穿過小樹林第五周：（1）400米走、跑交
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