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吉林青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則(文件)

2024-11-04 02:26 上一頁面

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【正文】 過程中有廣泛或深入的社會合作和參與。組委會組織專家對參賽活動進行評審,確定獲獎等級。一、作品要求。(2)設(shè)計圖和圖片總計數(shù)量不超過5幅,須包含圖標或圖注,格式為jpg,分辨率為300dpi。二、申報要求:申報時為在校中小學生(包括普通中小學、特殊教育學校、中等職業(yè)學校等)。(3)實用性:選題應(yīng)有生活實際或科技發(fā)展需求。如發(fā)現(xiàn)作品抄襲,取消參賽資格。參賽作品應(yīng)為個人作者的原創(chuàng)作品。:全省比賽只接收作品的電子副本。:作品主題思想與科學技術(shù)相關(guān)。由主辦單位從獲獎作品中擇優(yōu)統(tǒng)一制作展板進行公開展示。一、組織機構(gòu):主辦單位:廬陽區(qū)人民政府承辦單位:廬陽區(qū)科學技術(shù)協(xié)會、廬陽區(qū)教育體育局、廬陽區(qū)中小學科普工作者協(xié)會及相關(guān)學校。四、大賽參加范圍:廬陽區(qū)范圍內(nèi)職業(yè)學校、高中、初中、小學及幼兒園的在校學生和民辦機構(gòu)輔導(dǎo)的學生。評選委員會依據(jù)作品的科學性、先進性、實用性評出優(yōu)秀項目。5)創(chuàng)新方案設(shè)計的參加者是中學生,它要求青少年運用現(xiàn)有的知識、通過收集和檢索獲得的信息,經(jīng)過調(diào)查、走訪、分析、論證以及研究性學習,對重大現(xiàn)實問題可能設(shè)想的解決方案,或?qū)ξ磥砜萍及l(fā)展和社會進步可能實現(xiàn)的新進步、新形態(tài)、新形式、新概念、新產(chǎn)品和新服務(wù)進行設(shè)計和創(chuàng)作。查新報告:所有參賽項目應(yīng)提供查新報告,其中技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報告。作品按照自主選題、自己研究、自己撰寫、科學性、創(chuàng)新性、實用性的要求。要圍繞主題,以立足普及、因地制宜、注重實效、創(chuàng)新實踐為原則,廣泛開展活動。注重青少年科學探究和創(chuàng)新實踐基本能力的培養(yǎng)。作者人數(shù)規(guī)定。科幻畫作品要求1)作者要求:5—14周歲的少年兒童。科技輔導(dǎo)員競賽要求1)每名申報者在一屆大賽上,只能申報一項科技創(chuàng)新成果競賽項目(包括集體項目)。5)查新報告:所有參賽項目應(yīng)提供查新報告,其中技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報告。2014年9月15日前,科幻畫申報材料、匯總登記表(同時報送電子版),逾期不接受申報。學生科技實踐活動:作品1份、附件1份(電子版同時報送)。十二、表彰獎勵:區(qū)級競賽根據(jù)不同項目設(shè)置作品特等獎、一等獎、二等獎和優(yōu)秀社會實踐獎,另設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎和優(yōu)秀組織獎。由于青少年科學幻想畫合肥市的比賽提前,我們區(qū)內(nèi)評選也必須提前,科學幻想畫提交時間2014年9月15日截止。僅去年,我區(qū)就有200多所中小學、幼兒園的近萬名師生、家長參與了這項活動,區(qū)大賽活動辦公室收到各類優(yōu)秀作品700多件,經(jīng)過區(qū)級公開、公正的評審,共評出一等獎作品142件參加市賽,另評出二、三等獎410件。這些作品,代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平,也可以說,代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來。做題的過程〔講清實驗條件和選用的儀器〕。請你講一講某個數(shù)據(jù)〔資料〕是怎樣來的。十一、教師方案答辯的陳述部分①選題依據(jù)〔我為什么要選這個題目?〕②我準備怎么做這個題目?〔講清方案中的幾個關(guān)鍵步驟,你的“亮點”〕實施過程可參考指南5:“科技實踐活動的典型做法”③通過這個活動我要達到什么目的?④專家的提問也從這三個方面進行⑤答辯要注意少說空話,少談“放之四海而皆準”就是沒法做的空洞的話。除答辯學生及其輔導(dǎo)老師外,答辯會場不允許其他選手和老師在場。專家將會對以下方面提問。區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局、區(qū)科技局、區(qū)城建環(huán)保局橫幅2個:5米。今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽,從區(qū)委、政府到區(qū)直部門都給予高度重視,尤其是區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局,組織得力,廣大教師、學生積極參與,本次大賽收到參賽作品500余幅。目的在于讓廣大青少年在參與活動、參與實踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗,從而使他們領(lǐng)會科學、感受科學、走近科學,進一步增強動腦、動手的實踐能力,提高綜合素質(zhì)。我們將廬陽區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽學校的參與率作為對學校科普工作考評重要條件之一。評委會顧問:黃韡(廬陽區(qū)區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長)姜鴻杰(廬陽區(qū)區(qū)委常委、科協(xié)主席)劉芳(廬陽區(qū)區(qū)委常委、副區(qū)長)王翠英(廬陽區(qū)政府副區(qū)長)評委會主席:董召奎(廬陽區(qū)科協(xié)常務(wù)副主席、科技局局長)殷碩景(廬陽區(qū)教育體育局局長)評委會副主席:岳彩蓮(廬陽區(qū)教育體育局副局長)谷云(廬陽區(qū)科協(xié)委員、科技局副局長)評審組組長:徐楠桔(省科協(xié)青少年活動中心副主任、安徽省青少年創(chuàng)新大賽組織成員之一)鄭軍(科協(xié)青少年活動中心二室主任兼、安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽項目負責人)評審組評委:韓德民(安徽大學中文系教授、省動物學會常務(wù)理事、安徽省青少年創(chuàng)新大賽專家評委)孫怡寧(中科院合肥智能研究所研究員,博士生導(dǎo)師、安徽省青少年創(chuàng)新大賽專家評委、合肥市青少年創(chuàng)新大賽專家評委、安徽省青少年機器人大賽評委)王剛(合肥市第一中學生物教研組組長、高級教師,全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員)十、作品評審方式:采取專家評委評審,并提出修改意見。學生競賽項目:作品1份、申報書1份、查新報告1份(同時報電子版,每個作品建一個文件夾,文件名稱:學校+項目名稱)。選手必須對類似論文或項目進行檢索,并說明自己的項目與他人的論文或項目相比有哪些創(chuàng)新之處。3)申報書不能與研究報告等其他申報材料裝訂在一起,否則視作不合格申報。抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將被取消參評資格。一個項目的輔導(dǎo)老師不得超過兩名。鼓勵和發(fā)掘青少年質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。堅持“自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫”的“三自原則”,堅持“科學性、創(chuàng)新性、實用性”的“三性原則”??萍驾o導(dǎo)員創(chuàng)新項目應(yīng)附說明項目原理、用途、改進點等的材料和項目實物照片。選手必須對類似論文或項目進行檢索,并說明自己的項目與他人的論文或項目相比有哪些創(chuàng)新之處。申報者所申報的項目必須是2013年7月1日后完成的。評選委員會依據(jù)論文的科學性、先進性、實用性評出優(yōu)秀論文。1)青少年科技創(chuàng)新大賽面向所有中、小學生。組委會辦公室設(shè)在廬陽區(qū)青少年科普協(xié)會(區(qū)電化教育館408室)。第二篇:青少年科技創(chuàng)新大賽實施方案青少年科技創(chuàng)新大賽實施方案為了營造科技創(chuàng)新型建設(shè)氛圍,貫徹《全民科
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