【正文】 因此，要充分利用班隊(duì)課、午間談話課集中講座、板報(bào)宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識(shí)等。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度。為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。、食品衛(wèi)生。（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。“文明出行、安全常伴”演講活動(dòng)。(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓有成效。并分別與各科室和教師簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。保障學(xué)生在校安全、交通安全和飲食衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。（三）通過(guò)開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，形成齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制，爭(zhēng)取跨入?yún)^(qū)級(jí)安全文明學(xué)校的行列。要經(jīng)常性的開(kāi)展安全宣傳、安全教育、安全檢查。（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。對(duì)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。（1）全校各級(jí)、各部門(mén)加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。對(duì)未按時(shí)到校、逃課、請(qǐng)假到期未歸的學(xué)生，班主任要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。（8）嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。在經(jīng)常性上下真功夫，用氣力，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。（1）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)安全工作的分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各級(jí)，各部門(mén)設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。3．加強(qiáng)檢查，突出成效安全管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，不可能一勞永逸。對(duì)因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放的學(xué)生班主任要做好與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，總之，要消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。（3）加強(qiáng)安全教育，利用好班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范學(xué)生在校行為，增強(qiáng)安全自護(hù)能力。運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于接受、切實(shí)有效的形式開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。（4）嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，防范于未然?？?速應(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。繼續(xù)將安全工作放在學(xué)校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無(wú)小事的工作思路，嚴(yán)格進(jìn)行安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度，決不容忍任何人對(duì)安全工作抱僥幸心理、馬馬虎虎，玩忽職守。（二）加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育，加大安全教育與安全培訓(xùn)宣傳力度。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究張樓一中2010 年3月第五篇：平安校園創(chuàng)建工作計(jì)劃武陵山九年制學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育的法律、法規(guī)，全面貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標(biāo)，強(qiáng)化安全教育，致力安全防范，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針，確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合。(七)開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建工作不拘形式。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。各有關(guān)部門(mén)及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。校園周邊環(huán)境。并一一進(jìn)行登記造冊(cè)，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查：、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。以求師生平安，秩序井然。第四篇：創(chuàng)建平安校園工作計(jì)劃清華園學(xué)校建平安校園實(shí)施方案為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)，有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十七大精神為