【正文】 作納入正規(guī)化軌道。落實(shí)定期檢查制度。強(qiáng)化安全預(yù)案制度。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。加強(qiáng)交通安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。加強(qiáng)校園防盜安全管理。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值日制度，防止學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。形成四個(gè)機(jī)制：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，加大投入，形成堅(jiān)強(qiáng)的保障機(jī)制；（二）依法執(zhí)教，提高效能，規(guī)范教育、教學(xué)行為，形成有效的管理機(jī)制；（三）加強(qiáng)校園安全信息網(wǎng)建設(shè)，形成校園安全情況第一時(shí)間報(bào)送到有關(guān)部門(mén)的信息機(jī)制；（四）健全鞏固提高法制校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，定期有針對(duì)性地為學(xué)生上法制課、做法制輔導(dǎo)講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家經(jīng)常進(jìn)行心理健康矯正教育，減緩學(xué)生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機(jī)制。（四）學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高，有力遏制和有效處置學(xué)生的通勤乘車(chē)、住宿、飲食衛(wèi)生，消防和公共安全突發(fā)事件，確保校園安全，預(yù)防災(zāi)害事故和防范處置各種突發(fā)事件的能力明顯增強(qiáng)。要提高駕馭復(fù)雜局面的能力，確保一旦發(fā)生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質(zhì)。（三）明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，在校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務(wù)管理員、黨團(tuán)組織齊抓共建，整體推進(jìn)上有所突破。三、保障措施（一）落實(shí)工作責(zé)任制。四、平安學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制完善，有平安創(chuàng)建工作計(jì)劃，創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數(shù)不超過(guò)總數(shù)的1‰，無(wú)學(xué)生犯罪。本著保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生人身安全，明確職責(zé)，教管結(jié)合，嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。三、工作任務(wù)和措施(一)明確工作重點(diǎn)。，及時(shí)排除危房，消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全。，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、校舍維護(hù)管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責(zé)任制度、門(mén)衛(wèi)職責(zé)、食堂管理制度、來(lái)客登記制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣?、有關(guān)部門(mén)及學(xué)校周邊社會(huì)群體的關(guān)系，爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С帧?七)開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建工作不拘形式。安全衛(wèi)生專(zhuān)題講座。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、專(zhuān)門(mén)室負(fù)責(zé)人、門(mén)衛(wèi)及學(xué)生本人等的責(zé)任。四、工作安排：，提高師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。、四月份開(kāi)展防火和學(xué)生人身安全教育。，做好學(xué)生防溺水、預(yù)防傳染病教育。、五一長(zhǎng)假進(jìn)行不少于四次的安全工作檢查。確保校園無(wú)安全事故，無(wú)糾紛案件，無(wú)上訪事件，無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題。（二）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。重大事故報(bào)告制度。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。后進(jìn)生（特別是有不良行為的）。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。依法治理周邊環(huán)境。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。《交通安全公開(kāi)信》“安全隱患全面排查與整改”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主要科室領(lǐng)導(dǎo)為成員。（九）強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。與家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂交通安全騎車(chē)協(xié)議書(shū)，加大督查力度。（一）完善學(xué)校安全管理制度，使學(xué)校安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。三、具體措施：高度重視，嚴(yán)格管理。要嚴(yán)格對(duì)各部門(mén)安全工作的督促、管理。（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，大力開(kāi)展法制宣傳和安全防范宣傳教育，積極建設(shè)校園文明。（2）進(jìn)一步建立和完善校園治安、門(mén)衛(wèi)登記、要害部位保衛(wèi)、出入校園、外來(lái)人口等安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的值班、巡邏，增強(qiáng)防盜、防破壞和防止發(fā)生災(zāi)害事故的能力。（4）狠抓安全管理，注重安全防范，切實(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)，辦公樓、教學(xué)樓、寢室管理員的管理工作，督促他們認(rèn)真履行職責(zé)，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。對(duì)父母均外出打工的留守子女，班主任要及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹(shù)立在其位，謀其職的良