【正文】 同志們進(jìn)行溝通，讓老同志了解我的為人和做事風(fēng)格，消除我們之間的一些誤解。我想我們老同志們的覺(jué)悟是高的，通過(guò)以上的工作，老同志會(huì)積極配合我工作，以工作為重，把我們部門(mén)工作做得更好。征求意見(jiàn)稿的發(fā)布是政策宣導(dǎo)與溝通的重要方式，通過(guò)向組織成員廣泛征求意見(jiàn)和建議，能夠推進(jìn)規(guī)定的修正和完善，為今后制度的落實(shí)做好鋪墊。第二，我會(huì)選擇不同職位不同層次的成員代表進(jìn)行深入溝通。如果遇到不同見(jiàn)解，不急于反駁，聽(tīng)清楚并準(zhǔn)確理解員工反饋過(guò)來(lái)的所有信息，理清所有問(wèn)題，并使之條理化、系統(tǒng)化。大家提出的寶貴意見(jiàn)對(duì)制度的修訂起到了積極的推動(dòng)作用，在今后制第10頁(yè) 度的執(zhí)行過(guò)程中也隨時(shí)歡迎大家提出想法和建議。首先，我會(huì)熱情接待親友，對(duì)于親友提出的要求，在政策允許的范圍內(nèi)，盡力去幫助親戚減輕負(fù)擔(dān)。相信親友在聽(tīng)過(guò)我的勸說(shuō)之后會(huì)按照相關(guān)規(guī)定補(bǔ)繳稅款，并按時(shí)繳稅，支持國(guó)家稅收工作。同時(shí)通過(guò)向大家傳播稅務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)，提升大家的法律修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)的公平，不僅沒(méi)有得到周?chē)说睦斫?，反而還受到一些人的冷嘲熱諷，這時(shí)你怎么辦？【參考答案】 第一，我強(qiáng)調(diào)自己的觀(guān)點(diǎn)，就是還會(huì)繼續(xù)做好事。如果人們時(shí)時(shí)事事都持以懷疑的目光，那么，那種惡性循環(huán)就無(wú)法打破，真善美所受到的打壓將日甚一日，這對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。對(duì)于這樣的情況，我會(huì)做如下處理：首先，我必須自身保持冷靜，不能慌亂和急躁，而要保持耐心和溫和的態(tài)度去與群眾進(jìn)第11頁(yè) 行交流，安撫群眾情緒，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。那么我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映的情況，然后再次認(rèn)真核實(shí)，以大局為重，以群眾的利益為第一位，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出建議調(diào)整工作?，F(xiàn)在我到一個(gè)貧困的村寨去工作，但村民認(rèn)為我只懂得書(shū)本知識(shí)不了解農(nóng)村實(shí)際，面對(duì)這種情況，我會(huì)采取措施積極扭轉(zhuǎn)局面。第三，在工作中要熱情為群眾服務(wù)，誠(chéng)心與村民相處，在拉近與村民之間距離的同時(shí)也要深入了解村民的需求。我相信，只要秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真為農(nóng)民辦實(shí)事、做好事、解難事，帶領(lǐng)大家走向致富道路，一定會(huì)改變他們對(duì)我的認(rèn)識(shí)，在建設(shè)新農(nóng)村的道路上越走越寬。如果是自己對(duì)群眾咨詢(xún)的問(wèn)題，沒(méi)有給予專(zhuān)業(yè)的解答而讓群眾不滿(mǎn)意，那么自己平時(shí)在工作中要多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。（六）與兄弟單位，發(fā)現(xiàn)該地機(jī)關(guān)很多弊病，如果反映，面臨很大壓力。首先，我會(huì)快速地明確工作崗位的工作職責(zé)和要求，了解新單位的組織文化，以免出現(xiàn)由于業(yè)務(wù)不熟悉、對(duì)組織文化不了解而造成工作效率的低下和對(duì)當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)單位工作方式的誤解。同時(shí)本著“大局為重、工作第一”的原則，我還會(huì)向機(jī)關(guān)單位提出自己的建議，相信單位領(lǐng)導(dǎo)為了單位和員工的發(fā)展，會(huì)對(duì)之認(rèn)真思考的。從我自己的角度尋找原因，這里第一個(gè)原因有可能是我的學(xué)術(shù)水平不高，在此次的研討會(huì)中對(duì)方可能認(rèn)為我無(wú)法提出有建設(shè)性的意見(jiàn)，如果是這個(gè)原因，我會(huì)抓住機(jī)會(huì)在研討會(huì)表現(xiàn)自己的水平，提出有針對(duì)性的建議，讓接待方相信“我”的到來(lái)是“有建設(shè)性的”?！叭诵?，必有我?guī)煛保杏憰?huì)的根本目的，就是學(xué)術(shù)交流，相互學(xué)習(xí)，互通有無(wú)，不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)足的影響，最終也會(huì)對(duì)整個(gè)初會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的意義。對(duì)于大家對(duì)待我的批評(píng)和不滿(mǎn)，我會(huì)以此為進(jìn)步的動(dòng)力，積極地改進(jìn)自己缺點(diǎn)，早日得到大家的認(rèn)可。相信新單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事一定會(huì)看到我的改變，并樂(lè)意、原意幫助我改正、提高。其次，對(duì)于另一部分領(lǐng)導(dǎo)和同事的看法，我在保持平靜的心態(tài)的同時(shí)，更重要的是反思自己：是否是自己的工作能力不足而引發(fā)他人的不滿(mǎn)或質(zhì)疑，如果是因?yàn)楣ぷ髂芰?wèn)題，我今后一定要向周?chē)睦贤厩蠼蹋驎?shū)本求真知，向?qū)嵺`求經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力；此外還要反思自己的溝通方式是否存在問(wèn)題，如果是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在與另一部分領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通上存在問(wèn)題而引發(fā)他人的誤解，我今后一定會(huì)以此為戒，注意和他們多交流、多溝通，以消除他們對(duì)我的誤會(huì)，營(yíng)造良好的工作氛圍、和諧的人際關(guān)系。：小張和老王去一個(gè)縣考察工作，該縣是現(xiàn)單位局長(zhǎng)以前工作的地方，小張認(rèn)為該縣有很多題，主張向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，老王則建議小張慎重，但還沒(méi)等到向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，兩人被邀請(qǐng)去吃飯，席間小張插話(huà)說(shuō)該縣的問(wèn)題，弄的氣氛尷尬，該縣領(lǐng)導(dǎo)表示如有問(wèn)題，一定嚴(yán)肅查處。第一，縣里領(lǐng)導(dǎo)為了表示感謝邀請(qǐng)小張和老王吃飯，但是小張席間插話(huà)說(shuō)該縣的問(wèn)題，從他的說(shuō)話(huà)方式和方法以及選擇的時(shí)間上都是不合時(shí)宜的，會(huì)讓該縣領(lǐng)導(dǎo)很尷尬，不利于下一步工作的開(kāi)展。二是我要真誠(chéng)的向老王進(jìn)行請(qǐng)教，請(qǐng)教出現(xiàn)這種問(wèn)題我該如何做最好，希望老王能夠給出建議。四是當(dāng)情況確定后，我會(huì)將真實(shí)的信息和建議形成書(shū)面的材料，整理成文，遞交給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)予以重視。參考答案：我是一名政治老師，我所擔(dān)任的是高中階段的政治學(xué)科教學(xué)工作。根據(jù)新課標(biāo)的要求,作為一名高中政治教師，我會(huì)采用啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng)造力,從而培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。再次，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。請(qǐng)問(wèn)以后工作中你想怎么做唯一的自己?【參考答案】每個(gè)人都是孤品，目標(biāo)都是唯一的，都想追求成功。在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校社團(tuán)部進(jìn)行一次文藝演出。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，我就采用了按節(jié)目順序，把每一個(gè)節(jié)目演員服裝進(jìn)行編號(hào)的方法，這樣就大大縮短了演員尋找服裝的時(shí)間，加快了整個(gè)節(jié)目的彩排時(shí)間。要結(jié)合自己的實(shí)踐和體會(huì)，要認(rèn)識(shí)、發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，管理自己的缺點(diǎn)，在服從大局的情況下，形成自己的觀(guān)點(diǎn)、思路，走出一條屬于自己的路。當(dāng)我把自己融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中去，站在團(tuán)隊(duì)的角度看問(wèn)題，才可能去發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。雖然工作很枯燥，也很瑣碎，但是我并沒(méi)有因?yàn)槊刻熘貜?fù)一樣的工作而懈怠，而是真正想為社團(tuán)部做一點(diǎn)事情，盡一份自己的力。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干枯，所以我們每個(gè)人都是整體的一部分，都離不開(kāi)整體，因此我們做事時(shí)都要有整體意識(shí)，擺正個(gè)人與他人和集體之間的關(guān)系，做到不以自己為中心，多為別人，為集體著想，才可以更有效率的工作。通過(guò)營(yíng)造一個(gè)和諧的師生關(guān)系和民主課堂教學(xué)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治課的興趣，鼓勵(lì)質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索，勇于創(chuàng)新。高中學(xué)生已經(jīng)形成思想觀(guān)念，但這些觀(guān)念還不夠成熟，因此在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力能夠影響其以后的思維習(xí)慣。結(jié)合政治課教學(xué)，應(yīng)培養(yǎng)高中學(xué)生具備的能力包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活三方面的能力，我會(huì)采用案例教學(xué)法、情境模擬法、論辯式方法與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合等方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、辯證思維能力和創(chuàng)新能力。第15頁(yè)第四篇：海南教師資格面試真題及解析：自我認(rèn)知類(lèi)題型_(_六_)給人改變未來(lái)的力量海南教師資格面試真題及解析：自我認(rèn)知類(lèi)題型(六）海南教師資格面試真題：請(qǐng)描述你所擔(dān)任的教學(xué)階段、學(xué)科，你將培養(yǎng)學(xué)生具備哪些能力? 解析：本題考察的是考生的職業(yè)認(rèn)知和規(guī)劃能力。三是我要根據(jù)前期考察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，再次深入地重點(diǎn)性地進(jìn)行實(shí)地考察和走訪(fǎng)，掌握最一線(xiàn)的資料，以確定問(wèn)題的真實(shí)性。畢竟老同志工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，考慮問(wèn)題比較全面，而小張作為年經(jīng)人，工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有老王的豐富，對(duì)于該縣的問(wèn)題不能妄下結(jié)論，應(yīng)該采取老同志的建議，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考察后才可以確定該縣的問(wèn)題，要堅(jiān)持“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的原則，以保證信息的準(zhǔn)確性。如果是你，你怎么辦？ 【參考答案】為官一任，造福一方，作為一名國(guó)家的公務(wù)員人員要心系百姓，貼近基層，為百姓謀福祉，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映百姓的疾苦和地方的困難。其次，針對(duì)問(wèn)題癥結(jié)進(jìn)行具體溝通，一般而言，在工作目標(biāo)既定的情況下，兩個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行思路方面不會(huì)存在本質(zhì)上的區(qū)別，很可能是在具體工作方法方面存在不同的看法。，但是另一部分領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)為你?；^，請(qǐng)問(wèn)你怎么辦？【參考答案】在實(shí)際的工作遇到這種情況，我也不會(huì)對(duì)其他的領(lǐng)導(dǎo)、同事產(chǎn)生看法，因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷、背景、專(zhuān)業(yè)、看問(wèn)題的角度都不一樣，所以我的方案得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)未必就會(huì)得到其他人的認(rèn)可。如果是因?yàn)槲覄偟叫聠挝?，?duì)單位的組織文化還不夠了解，做人做事的風(fēng)格不能和單位組織文化相符合，引起領(lǐng)導(dǎo)和同事的不滿(mǎn)，我會(huì)盡快了解新單位新崗位的工作職責(zé)和崗位要求，以及新單位的制度規(guī)定。（七）多主體，工作中只注重技能上的提高，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你都不滿(mǎn)意，你怎么辦？ 【參考答案】作為單位的一名新人，如果工作中出現(xiàn)我工作中只注重技能的提高，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都不滿(mǎn)意的情況，我首先不能因此而產(chǎn)生不好的情緒，更不能因此而影響正常工作的開(kāi)展，應(yīng)該看到大家對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的激勵(lì)。另外從對(duì)方的角度尋找原因，有可能是我的參會(huì)給接待單位增加了負(fù)擔(dān)，對(duì)此，我會(huì)從體諒對(duì)方難處的基點(diǎn)出發(fā)，盡量為接待方節(jié)省接待費(fèi)用，同時(shí)可以考慮自己或自己?jiǎn)挝回?fù)擔(dān)一部分或全部的接待費(fèi)用。，接待方不熱情，不配合，怎么辦？ 【參考答案】首先對(duì)于個(gè)人來(lái)講，能夠有機(jī)會(huì)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，無(wú)論對(duì)個(gè)人學(xué)術(shù)水平的提高，還是對(duì)與眾多學(xué)術(shù)界人士交流來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我會(huì)從思想和行動(dòng)上高度重視這次會(huì)議，把它當(dāng)成一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)和契機(jī)，通過(guò)會(huì)議，努力為單位和個(gè)人的成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，收獲更多的成果。那么我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的意見(jiàn)，多交流，了解機(jī)關(guān)產(chǎn)生弊病的原因：如果是因?yàn)闄C(jī)關(guān)部門(mén)新發(fā)生調(diào)整，只是暫時(shí)性的混亂，那么我會(huì)積極主動(dòng)地提出自己的想法和建議，促進(jìn)機(jī)關(guān)單位快速調(diào)整；如果經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楫?dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)存在實(shí)際困難，那么我會(huì)主動(dòng)了解困難，盡自己最大的努力去幫助當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)解決問(wèn)題。【參考答案】掛職到某地，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次向兄弟單位學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于自身素質(zhì)的提升。公務(wù)員第12頁(yè) 的職責(zé)就 是為A民群眾服務(wù)，換位思考，如果我是群眾，在尋求幫助時(shí)受到冷遇或者沒(méi)有得到滿(mǎn)意答復(fù)，我也會(huì)有 不滿(mǎn)情緒。其次，對(duì)于群眾的投訴和領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，要自我反思，并主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通弄清楚群眾投訴的原因和所反映的問(wèn)題，是不是自己在用電話(huà)給群眾說(shuō)明問(wèn)題時(shí)，有些方面做得不好。我要牢固樹(shù)立“村民事務(wù)無(wú)小事”的思想，甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，盡自己所能從一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事。第二，要時(shí)刻保持謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。通過(guò)這件事情我會(huì)認(rèn)真的反省自己，作為一名政府工作人員應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度，群眾之事無(wú)小事，要將群眾的利益放在第一位，要想群眾之所想急群眾之所急，對(duì)于群眾所反映的情況一定要認(rèn)真對(duì)待，同時(shí)對(duì)待群眾一定要耐心，群眾不理解的一定要耐心的說(shuō)服教育，最終獲得群眾的理解與支持。然后我會(huì)迅速地認(rèn)真的反思自己，看是不是在執(zhí)行這項(xiàng)工作時(shí)，工作的態(tài)度和方法有問(wèn)題，以至于群眾對(duì)我不滿(mǎn)，如果是這個(gè)原因遭到群眾的抵觸，我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的工作思路和工作方式，主動(dòng)向群眾進(jìn)行道歉，爭(zhēng)取大家的諒解和工作的配合。（五）與群眾，執(zhí)行某項(xiàng)工作時(shí)，受到群眾抵觸，你怎么辦? 【參考答案】作為一名鄉(xiāng)政府工作人員，在日常工作中打交道最多的就是群眾。第二，光譴責(zé)和感嘆是于事無(wú)補(bǔ)的。如果出現(xiàn)和原則性相沖突的事情，那么我會(huì)堅(jiān)持原則重于親情、制度高于友情、規(guī)定大于私情，不以權(quán)謀私，豎立公正嚴(yán)明的形象。而對(duì)于偷稅漏稅的行為，我會(huì)耐心做好思想工作，并曉之以理、動(dòng)之以情，耐心講解我國(guó)的稅收法規(guī)，告訴他違法行為的嚴(yán)重危害性，勸說(shuō)他一定要及時(shí)繳納稅款。（四）與親朋好友，希望你能幫他，并說(shuō)事后有報(bào)酬，你怎么說(shuō)服他？【參考答案】在工作中難免會(huì)遇到這種情況，關(guān)鍵是看我們?cè)趺凑_應(yīng)對(duì)，我的原則是在任何條件下，都要堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，這是公務(wù)員的職業(yè)道德底線(xiàn)，作為一名稅收工作人員，要堅(jiān)持執(zhí)法行政，把做好思想政治工作和堅(jiān)持原則結(jié)合起來(lái)。第四，在制度正式頒布前，我會(huì)召開(kāi)一次宣導(dǎo)會(huì)，傳達(dá)規(guī)定出臺(tái)的重要意義，并講解大家可能存在的一些誤區(qū)，使組織內(nèi)每位成員都能深入、正確理解。溝通中通過(guò)適時(shí)發(fā)問(wèn)，以開(kāi)放性問(wèn)題讓成員多談?wù)撟约旱恼鎸?shí)想法。第一，我會(huì)詳細(xì)的收集和記錄不同渠道反饋的回復(fù)意見(jiàn)。針對(duì)組織內(nèi)部存在的問(wèn)題，只有從制度建設(shè)入手，才能夠從根本上提高志愿者組織的管理效能，最終完善作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)水平。讓老同志發(fā)揮他們的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，特別是我不熟悉的領(lǐng)域，我會(huì)積極向老同志們虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，同時(shí)合理授權(quán)，讓老同志感覺(jué)我很尊重他。或許是老同志還不是太熟悉我，了解我。最后，在處理完相關(guān)工作后，一定要做好此次事件的總結(jié)工作，無(wú)論是工作方法還是工作能力上都要做相應(yīng)的調(diào)整，避免這樣的事情在以后的工作中再次發(fā)生，以更好地提高我們的工作能力和工作效率。通過(guò)與小李的溝通和表彰會(huì)議，相信同事之間的關(guān)系一定會(huì)更加融洽，能共同把工作做好。這不利于形成良好的同事關(guān)系，不利于工作的開(kāi)展，對(duì)于小李自身來(lái)說(shuō)，也不利于其在單位的長(zhǎng)期發(fā)展。第三、現(xiàn)在黨中央正大力開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的活動(dòng)，作為一名(基層)公務(wù)員，要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，帶動(dòng)同事共同努力，從而在單位中形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面，全面提升單位的效率。效率是政府的生命力。俗話(huà)說(shuō)：世界上有兩種人，一是支持鼓勵(lì)你的人。對(duì)同事包容、理解?！鞍倜χ忻Σ坏近c(diǎn)子上”效率低下，如果你與這樣的人做同事相處共事的話(huà)，你會(huì)怎樣做？【參考答案】隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)政府提出職能轉(zhuǎn)型，由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變，提高行政效率、創(chuàng)新工作思路是政府服務(wù)的重中之重。4）人無(wú)完人，金無(wú)足赤。面對(duì)題目中出現(xiàn)的情形，我不會(huì)與同事?tīng)?zhēng)執(zhí)或反駁，避免與同事之間的誤會(huì)進(jìn)一步激化。即使心中有委屈，也要快速的調(diào)整情緒，堅(jiān)定的第7頁(yè) 走下去，做好自己的本職工作。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)是合理的，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)她也是為她著想，關(guān)心她，為她負(fù)責(zé)。同事上班期間出去辦私事，沒(méi)有和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，領(lǐng)導(dǎo)知道后批評(píng)了她，這個(gè)時(shí)候她心中難免委屈，也是可以理解的。總之，在今后的工作中，我更要積極的鼓勵(lì)同事，幫助同事，和他并肩作戰(zhàn)，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。其次，做好自己的本質(zhì)工作并不代表