做雷鋒式的好少年主題班會(huì)[合集5篇](文件)
【正文】 第二天我就從新華書店買了一本《朝花夕拾》送給了她。我相信在不久的將來(lái)，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為雷鋒式的好少年。雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。此外，生活中，你不隨地吐痰，不亂扔垃圾，你能在周圍的人需要幫助時(shí)伸出援助之手，你能把握珍惜一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神。同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！第五篇：做雷鋒式的好少年“做雷鋒式的好少年” ——學(xué)雷鋒道德講堂主持稿各位同學(xué)：大家上午好！本次道德講堂活動(dòng)由我進(jìn)行主持，九1班同學(xué)共同參與。這些圖片和視頻都反映了一個(gè)什么主題呢？（學(xué)雷鋒），那雷鋒精神是什么？（通俗表述，就是說(shuō)樂(lè)于助人）一、現(xiàn)在讓我們來(lái)一次自我反省：關(guān)于學(xué)雷鋒，我做得怎么樣了？下面讓我們?cè)陟o默中反躬自省！(20秒)。在我們的社會(huì)大集體中，就涌現(xiàn)出一批在學(xué)雷鋒方面的道德楷模。接著，我們有請(qǐng)郭文婷同學(xué)講述她準(zhǔn)備的故事（郭文婷講故事）。下面讓我們一起走進(jìn)第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。/夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。感謝三位同學(xué)的分享，看來(lái)大家對(duì)學(xué)雷鋒也有了一定程度的認(rèn)識(shí)，希望以后能在自己的行動(dòng)中有更好的體現(xiàn)。今天道德講堂活動(dòng)結(jié)束，謝謝您的參與！。接下來(lái)我們進(jìn)入道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥，請(qǐng)同學(xué)們把自己親手制作的手工品互送給同學(xué)們。五、同學(xué)們，在今天的道德講堂里，我們唱出了雷鋒歌，看到了雷鋒模范，誦讀了雷鋒的經(jīng)典名言，也聆聽(tīng)了三位同學(xué)分享的故事，那么此時(shí)此刻，我想我們?cè)谧耐瑢W(xué)心中也一定有許多的感動(dòng)和感觸要和大家分享。（經(jīng)典名言一一誦讀，并做解釋，然后帶領(lǐng)全體同學(xué)誦讀：上善若水，/水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，/處眾人之所惡，/故幾于道。掌聲有請(qǐng)?。惡缪嗤瑢W(xué)上講故事）通過(guò)這三個(gè)同學(xué)分享的故事，我們可以認(rèn)識(shí)到活雷鋒在我們生活當(dāng)中，樂(lè)于助人不但可以幫助別人，也可以讓自己得到歡樂(lè)。（出示故事材料：同學(xué)們?nèi)苏J(rèn)真觀看《學(xué)雷鋒》新聞報(bào)告以及郭明義的事跡）視頻播放結(jié)束：這些故事都告訴我們，學(xué)雷鋒并不是一天兩天的事，這是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，并且無(wú)論在什么情況下都要做到樂(lè)于助人。二、接著我們來(lái)學(xué)習(xí)本期主題歌曲。本次活動(dòng)共分七個(gè)環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。甚至可以向雪村一樣調(diào)侃似的唱起“俺們這旮都是東北人……俺們這旮都是活雷鋒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，
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