優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡(文件)
【正文】 老師與學(xué)生之間的這座橋梁。第三篇：優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡材料**，男，1991年生，現(xiàn)為**大學(xué)**學(xué)院**班的學(xué)生，曾任班級班長、院學(xué)生會辦公室副主任等職位，現(xiàn)任院團(tuán)委學(xué)生會主席?，F(xiàn)將先進(jìn)事跡總結(jié)如下：一、加強理論學(xué)習(xí)，在思想上同黨中央保持高度一致。在平時為人處事中，給人留有成熟穩(wěn)重的印象，待人接物有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，以幫助他人為快事，給輔導(dǎo)員、任課教師、班級同學(xué)留有非常好之印象。發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。從班干部，到學(xué)生會干部，這是一個飛躍，也是一個挑戰(zhàn)，同時也是一份責(zé)任，更多的義務(wù)。他學(xué)到了如何處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的矛盾，學(xué)會了如何組織各類的活動，學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系，還贏得工作上的很多伙伴的友誼，這都將影響他的一生。為此他努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科，不斷地改善學(xué)習(xí)方法，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西，為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)體會，探討問題，活躍了同學(xué)間的學(xué)習(xí)氣氛，加深了同學(xué)的深厚友情和師生感情，在同學(xué)之間形成了相互支持、相互鼓勵、相互促進(jìn)、共同上進(jìn)的良好學(xué)習(xí)氛圍。**性格樂觀、向上、作風(fēng)優(yōu)良、開朗、嚴(yán)以律己寬以待人，為人正派。他深刻地感到，一個好習(xí)慣一生受益。他不僅學(xué)會了求知，更鍛煉了自己各方面的能力，學(xué)會了如何做人。嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的思想工作、進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。在注意自己各方面發(fā)展的同時他也在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，在自己的不懈努力下連續(xù)獲得兩次二等獎學(xué)金，并通過了考試、大學(xué)英語四級考試，在 “挑戰(zhàn)杯”比賽中兩件作品獲得一等獎，并被選拔參加省挑戰(zhàn)杯競賽活動。一米七三的身高，樸實中含著文靜，干練中透著沉著。他熱愛祖國，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，模范遵守道德規(guī)范，在平時的工作、生活和學(xué)習(xí)中，時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力踐行黨員義務(wù)，時刻提高自己的道德水平和理論素養(yǎng)。在大學(xué)期間，該同學(xué)響應(yīng)號召，多次參加社會公益活動。國家有難光是哀傷是不夠的，我們應(yīng)該為災(zāi)區(qū)人民做點什么。清晨他用晨讀驅(qū)走睡意，課上他奮筆疾書汲取知識，課下他勤于思考拓展自己的思維，對于不懂得問題他總是虛心的向老師和周圍的同學(xué)請教。四、任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)他信奉“天將降大任于斯人也，必先苦起心智，勞其筋骨”不管在工作中遇到多大挑戰(zhàn)，他都迎難而上。作為一名學(xué)生干部，他始終把“服務(wù)同學(xué)”作為己任，把自己的所有課余時間都奉獻(xiàn)給了學(xué)生和團(tuán)員工作，他在社會實踐和志愿者活動上取得了突出的成績，在學(xué)生干部管理和團(tuán)建上做出了自己的貢獻(xiàn)，他無愧于自己的誓言：奉獻(xiàn)自我，青春無悔。除了自己的學(xué)習(xí)和工作之外，他還關(guān)心其他學(xué)生干部，他經(jīng)常與院、系的學(xué)生干部一起聊天，探討學(xué)生工作，當(dāng)有學(xué)生干部向他提出自己的困惑和不解時，他總是耐心的向他們開導(dǎo)。他積極參加了學(xué)院和系里組織的各項學(xué)術(shù)方面的活動，開闊自己的視野，鍛煉自己實際操作的能力。五月末天氣已變得炎熱，烈日之下他依舊激情洋溢，有時候工作很晚，雖然勞累了一天，但他心情卻是非常愉悅。2008年5月12日的汶川大地震牽動著億萬國人的心，山河破碎，舉國同哀。二 情系志愿服務(wù)，將志愿者活動作為一項事業(yè)德為才之帥，才為德之資。讓我們來透過一組組鏡頭，來一起重溫他如火般的激情。由于該生各方面表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，特予以推薦。老師和同學(xué)們對其入校以來的表現(xiàn)均給予了肯定的態(tài)度，得到了大家的好評。在未來的日子里，他將秉承“博學(xué)明德、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力向更高的目標(biāo)前進(jìn)，實
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