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正文內(nèi)容

中國夢好少年少年強(qiáng)則國強(qiáng)(文件)

2024-11-03 23:05 上一頁面

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【正文】 國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。他們的素質(zhì)高低,國防觀念的強(qiáng)弱,將對社會(huì)起到巨大的“輻射”作用。無論在德育,還是在智育、體育等方面,國防教育成了中學(xué)生成才的一個(gè)新的載體。因此,經(jīng)常性在中學(xué)生中普及國防知識加強(qiáng)國防教育能夠激發(fā)學(xué)生的愛國之心、報(bào)國之情、強(qiáng)國之志,將會(huì)在全社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量。加強(qiáng)國防教育,是適應(yīng)國際形勢的發(fā)展變化、維護(hù)國家安全穩(wěn)定的客觀需要。穩(wěn)定,是改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的前提條件,是人們安居樂業(yè),全面建設(shè)小康社會(huì)的可靠保障。把國防教育融入學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)生活和教學(xué)當(dāng)中。要不斷充實(shí)完善國防教育的內(nèi)容。比如,從新生入學(xué)開始,就把愛國主義教育、國防知識教育作為學(xué)生思想道德修養(yǎng)的入門課,培養(yǎng)他們愛黨、愛國、愛軍的優(yōu)良品質(zhì),從而為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校不僅要重視德育工作的成果,更應(yīng)該注重德育工作所運(yùn)用的方法和手段。學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所,應(yīng)該重視國防教育工作,承擔(dān)起對學(xué)生進(jìn)行國防教育的主要任務(wù)。還可以組織學(xué)生與部隊(duì)官兵一起進(jìn)社區(qū)開展國防教育宣傳的活動(dòng),組織學(xué)生到烈軍屬家庭慰問和幫助打掃衛(wèi)生,通過與烈軍屬的溝通培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。我們必須要加強(qiáng)對中學(xué)生的國防教育,這是鞏固國防抵御侵略的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國防后備人才的需要。在和平條件下,加強(qiáng)對中小學(xué)生的國防教育,是我們需要認(rèn)真研究和解決的重大課題,也是維護(hù)和平與穩(wěn)定的中要組成部分。未來的戰(zhàn)爭不僅僅是軍事力量的較量,也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。學(xué)??梢岳妹繉W(xué)期的家長會(huì)對家長進(jìn)行國防教育宣傳,使家長在家庭生活中有意識地引導(dǎo)提高孩子的國防意識,從而確保對學(xué)生國防教育的全方位、無縫隙,校內(nèi)校外都能夠接觸到國防教育,真正地走進(jìn)學(xué)生的生活。首先是與社會(huì)力量相結(jié)合。在國防教育的過程中,學(xué)??梢悦鞔_強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)軍人的嚴(yán)明紀(jì)律、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),結(jié)合學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),提高學(xué)生遵守校園規(guī)章的自覺性,促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)校貌的形成。德育工作是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,學(xué)校的職能不僅要教好書,同時(shí)還要育好人。要努力創(chuàng)新國防教育的形式和方法。如在政治課教學(xué)中,把《國防法》、《兵役法》、《人防法》列入授課范圍;在社會(huì)課教學(xué)中,講解中華民族有海無防的屈辱史,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心。使他們明白“無防不是國”、“落后就要挨打”的道理。我們必須增強(qiáng)憂患意識,充分認(rèn)清我國安全環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),自覺克服麻痹思想,通過國防教育,使廣大中學(xué)生充分認(rèn)清我國安全環(huán)境面臨的嚴(yán)重威脅,強(qiáng)化國防觀念,為國防建設(shè)奠定思想基礎(chǔ)。這都對激發(fā)廣大中學(xué)生的愛國熱情、振奮民族精神具有十分重要的意義。從這種意義上來說,起到了其它教育形式所不能替代的作用。國防教育也是愛國主義教育的重要內(nèi)容之一。學(xué)生是國防建設(shè)的后備力量,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,未來世界的競爭是人才的競爭。近年來極少數(shù)人逃避兵役、不參加民兵訓(xùn)練、不關(guān)心國防建設(shè)、不愿意報(bào)考軍事院校等問題,都是國防觀念淡化的具體表現(xiàn)。國家興亡,匹夫有責(zé)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。在新的世紀(jì),我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快,改革不斷深入。因此,在廣大中小學(xué)生中樹立居安思危、奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的民族精神,克服和平麻痹思想,加強(qiáng)國防教育具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程,或者在有關(guān)課程中增加國防教育的內(nèi)容”。但是最后,中國人民的崛起,又一次讓中國慢慢變強(qiáng)!這不禁又讓我想起一句話:少年強(qiáng)則國強(qiáng),只有我們這些青少年發(fā)奮讀書,才能讓以后的中國走得越遠(yuǎn),越強(qiáng)!第五篇:少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年強(qiáng)則國強(qiáng)———加強(qiáng)中學(xué)生國防教育寧縣一中亢新明內(nèi)容摘要:當(dāng)今世
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