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三學(xué)三強(qiáng)培訓(xùn)主持詞1(文件)

2024-11-03 22:50 上一頁面

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【正文】 育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。在培訓(xùn)過程中,羅書記還強(qiáng)調(diào)了“三業(yè)”教師觀點(diǎn)。在教學(xué)中,以學(xué)生發(fā)展為本,盡快抓住高效課堂教學(xué)特點(diǎn),注重師生互動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供表現(xiàn)與探索的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)展新問題,解決新問題,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生的能力提到提高。“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)應(yīng)把握以下基本原則:(一)堅(jiān)持遠(yuǎn)教為主、統(tǒng)籌推進(jìn)的原則。要結(jié)合各地實(shí)際,在開展集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)廣大村、社區(qū)黨員個(gè)性化需求設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)的吸引力,不斷提高培訓(xùn)實(shí)效。在培訓(xùn)形式上,主要以集中活動(dòng)為主,流動(dòng)黨員可通過以手機(jī)信息發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)qq群等形式組織開展。(二)基層干部能力素質(zhì)不斷提高。三、參加范圍對(duì)象及組織實(shí)施“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)試點(diǎn)工作在全縣基層黨組織中開展,全體基層黨員參加。主要抓好兩項(xiàng)工作:深入調(diào)查研究。(二)組織實(shí)施階段:6月初開始至10月上旬結(jié)束,時(shí)間4個(gè)月左右。通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、播放壩壩電影、黨建電視欄目、先進(jìn)典型宣傳、紅歌大家唱、讀書征文等形式,由縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)黨組織書記上黨課,縣級(jí)部門黨組織書記到聯(lián)系村(社區(qū))上黨課為基層黨員講黨章黨史,激發(fā)廣大基層黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育專家咨詢團(tuán)作用、利用遠(yuǎn)程教育信息資源,著力推廣新技術(shù)、新項(xiàng)目。咨詢服務(wù)團(tuán)成員明確“六個(gè)一”職責(zé)任務(wù):即幫助村制訂一個(gè)發(fā)展規(guī)劃、培育一個(gè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)、組建或壯大一批農(nóng)業(yè)專合組織、開辦一所遠(yuǎn)程教育科技夜校、發(fā)展一批科技大戶、完成一篇基層黨員培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告。主要依托《新農(nóng)村遠(yuǎn)程教育專用頻道》播放百部政策理論教育片為主渠道,同時(shí)采取作形式報(bào)告、手機(jī)短信發(fā)、墻報(bào)板報(bào)宣、《三學(xué)三強(qiáng)學(xué)習(xí)手冊(cè)》等多種形式,對(duì)所有的村、社區(qū)黨組織書記進(jìn)行大規(guī)模的集中培訓(xùn),重點(diǎn)是圍繞“十二五”規(guī)劃和“兩個(gè)加速建設(shè)、兩個(gè)積極推進(jìn)”,突出抓好以加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變方式為重點(diǎn)的推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力培訓(xùn),以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理為重點(diǎn)的促進(jìn)社會(huì)和諧能力培訓(xùn),以職業(yè)操守為重點(diǎn)的道德品行教育為主要內(nèi)容的“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)”和“加強(qiáng)社會(huì)管理集中輪訓(xùn)”。以百名書記上黨課為載體,深入學(xué)習(xí)黨章黨史。制定實(shí)施方案。四、總體安排和方法步驟全縣“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)試點(diǎn)工作從今年5月中旬開始至10月底結(jié)束,時(shí)間6個(gè)月左右,原則分為調(diào)查研究、組織實(shí)施和總結(jié)評(píng)比三個(gè)階段。(三)基層組織建設(shè)不斷加強(qiáng)。廣大基層黨員積極主動(dòng)參加黨內(nèi)各種教育活動(dòng),學(xué)黨章黨史的自覺性、主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng),能正確行使黨員權(quán)利,自覺履行黨員義務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,聽從黨的指揮,服從黨的安排,在思想、言論和行動(dòng)上自覺與黨的理論、路線、方針、政策和決議保持高度一致,理想信念和宗旨意識(shí)更加堅(jiān)定。(三)堅(jiān)持因地制宜、分類實(shí)施的原則。要整合各類教育培訓(xùn)資源,利用好手機(jī)信息平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、《新農(nóng)村遠(yuǎn)程教育專用頻道》等信息化手段的優(yōu)勢(shì),不斷推進(jìn)基層黨員教育培訓(xùn)上手機(jī)、上互聯(lián)網(wǎng)、上電視。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石2012年10月16日第五篇:三學(xué)三強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)根據(jù)省委遠(yuǎn)程辦有關(guān)工作要求和市委組織部《關(guān)于開展“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》瀘組通[XX]61號(hào)文件精神,從今年6月起,在我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨員中集中開展以“學(xué)黨章黨史,強(qiáng)黨性;學(xué)政策理論,強(qiáng)素質(zhì);學(xué)實(shí)用技術(shù),強(qiáng)技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)試點(diǎn)工作。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要端正教育思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心求教。時(shí)代在發(fā)展,對(duì)我們黨員的要求也是隨著社會(huì)發(fā)展而不斷完善、提高。第三,要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。其次,作為一名黨支部書記,要時(shí)刻不停的督促自己,嚴(yán)格要求自己,無論何時(shí)何地,都不能有絲毫放松。作為黨員教師,就要思考如何把“三學(xué)三強(qiáng)”落實(shí)到具體行動(dòng)上,做優(yōu)秀的黨員,做優(yōu)秀的教師?!皩W(xué)實(shí)用技術(shù),強(qiáng)技能”就是讓教育系統(tǒng)全體黨員學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,不斷提升自己的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),做好教書育人工作,為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!皩W(xué)黨章黨史,強(qiáng)黨性”就是要求全體黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨規(guī)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容,著力解決黨員干部黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄,理想信念不牢、法紀(jì)不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的問題。講座會(huì)上,羅書記從“教育、教師、教學(xué)、班主任、學(xué)習(xí)、愛與責(zé)任、珍惜感恩”七個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解,既有精神傳達(dá),又有教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能培訓(xùn),還有黨性教育滲透其中。充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動(dòng),開展巡回宣講和先進(jìn)事跡報(bào)告活動(dòng),向黨員和群眾宣講理論和黨的方針政策,確定特色鮮明的黨日活動(dòng)主題,組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持以用為本
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