【正文】 能力，能大膽地到各單位、各村居民群眾進(jìn)行采訪、調(diào)查，了解本地的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境等，認(rèn)識了解家鄉(xiāng)的過去、現(xiàn)在及將來發(fā)展情況。(3 結(jié)合勞動技術(shù)教育，組織開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為核心的技能活動。創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習(xí)。五、教案吸煙有礙身心健康活動適用年級：七年級活動指導(dǎo)者：班主任活動場所：學(xué)校校園、家庭、醫(yī)院及所在社區(qū)一、活動主題的產(chǎn)生吸煙有礙身心健康，這是人們都知道的，而且還略有所知的，可是還有許多的人，仍然在吸著，而且還在上升的趨勢，尤其是在農(nóng)村，目前有許多青少年正在吸煙，然而吸煙危害著人們的健康。通過這次活動讓學(xué)生做到：1．學(xué)會對問題進(jìn)行分類整理，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行深入探討問題。5．通過一系列的調(diào)查活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注活動過程，關(guān)注活動感受，學(xué)會全面正確地看待問題。3．教學(xué)生寫調(diào)查報告和調(diào)查筆記及活動日記。（二）學(xué)生準(zhǔn)備階段1．通過歸納整理，確定成立各個小組。小組活動管理日記2．總結(jié)評價通過活動總結(jié)評價讓學(xué)生從更多方面來看待這次活動。2．活動中，教師應(yīng)隨時細(xì)心關(guān)注各組的活動動態(tài)。第五篇：七年級第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動教案七年級第一學(xué)期綜合實(shí)踐活動教案課題：我愛學(xué)校一、活動目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)生從學(xué)校的規(guī)模、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)等方面多角度地了解我們的學(xué)校能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，并能用自己的語言、文字、圖畫、音樂、相片等進(jìn)行表達(dá)的能力。二、設(shè)計意圖：本節(jié)課主要抓住課題中的“愛”字，通過學(xué)生的介紹，讓學(xué)生體會到學(xué)校規(guī)模大，環(huán)境美，設(shè)施全，榮譽(yù)多，值得我們愛。大家說說學(xué)校的哪些地方值得大家愛呢？（二）美麗的校園檢查調(diào)查了解的情況，導(dǎo)入新課師：老師布置大家去調(diào)查了解我們學(xué)校各方面的情況，不知大家完成了沒有？現(xiàn)在請各小組匯報一下，你們準(zhǔn)備向大家介紹學(xué)校哪些方面？介紹學(xué)校規(guī)模。（4）師小結(jié)：是的，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦現(xiàn)代化學(xué)校，需要現(xiàn)代化的設(shè)施，我們學(xué)校的場室應(yīng)該說是非常齊全的。接下來，讓我們一起來參觀我 們的學(xué)校吧?。ǚ庞酬P(guān)于學(xué)校的模范、設(shè)施、環(huán)境、榮譽(yù)和辦學(xué)條件的錄像）（2）小結(jié)：聽了大家的介紹，看了錄像，大家有什么感想呢？我們學(xué)校規(guī)模大、設(shè)施全、環(huán)境美，我們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么幸福啊！是誰為我們創(chuàng)造這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？（華僑、政府、熱心人士??）（三）我為學(xué)校添光彩。（1）學(xué)生接受采訪。最后以歌傳情，升華主題。（3）通過小組活動，使學(xué)生學(xué)會分享共同的勞動成果，學(xué)會互相合作。2．根據(jù)上述活動整理的調(diào)查資料，向全學(xué)校的同學(xué)們寫一封倡議書，號召全體珍愛生命，自覺地擺脫吸煙，并向自己的父母親及親朋好友作宣傳，讓他們都投入反吸煙運(yùn)動中去，為人類創(chuàng)造一個無煙草的環(huán)境。可是效果沒有意想的那么好，似乎學(xué)生們有點(diǎn)盲目性，隨意性。（由語文老師指導(dǎo)）3．積極主動地參與活動策劃。5．及時、深入每個小組了解具體情況，協(xié)助小組尋找更多的指導(dǎo)人員。（一）教師準(zhǔn)備階段1．引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行分類整理，從不同的方面了解吸煙的危害。3．通過活動實(shí)踐，提高發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的能力；增強(qiáng)同學(xué)間的合作精神。他們不顧學(xué)校的三申五令，校規(guī)校紀(jì)的規(guī)定，明的不行，就來暗的，打游擊式的，躲在廁所、田頭地角吸，而且是屢禁不止。開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性地組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。根據(jù)學(xué)生實(shí)際與班級特色，設(shè)計有效的教學(xué)思路，及時進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)思路。掌握基本的生活技能，養(yǎng)成生活自理的態(tài)度，初步具有認(rèn)識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活習(xí)慣。考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成初步服務(wù)社會的意識對社會負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二、活動目標(biāo)熱愛大自然，保護(hù)周圍環(huán)境。第四篇：七年級綜合實(shí)踐活動教案3七年級綜合實(shí)踐活動教案一、指導(dǎo)思想“綜合實(shí)踐活動”是為了改革中國教育弊端而提出的一種新型課程，其目標(biāo)在于通過活動，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗；形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感；形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的態(tài)度和能力；“綜合實(shí)踐活動”課是一種研究性活動，也是一種通過實(shí)踐研究讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗、能力方法和知識經(jīng)驗的活動。（指導(dǎo)訪問細(xì)節(jié)：如何與被訪問者見面？如何與被訪問者約定時間，訪問內(nèi)容是什么？如何做好訪問記錄？訪問中應(yīng)注意的問題有哪些？）實(shí)地操作。]你從照片中看出了老師哪些辛