“泛舟書海,你我同行”團(tuán)日志活動(dòng)策劃書(文件)
【正文】 體育委員向體育部干部打聽“三好杯”的賽程，再確定具體的時(shí)間和地點(diǎn)，以避免沖突。4月4日，在亞周小學(xué)會(huì)進(jìn)行福大校友對(duì)小學(xué)的捐助儀式，同時(shí)，我們將在小學(xué)建立青年志愿者實(shí)踐基地。活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人：活動(dòng)流程：A 讓愛化作知識(shí)海行動(dòng)B 讓愛化作知識(shí)海行動(dòng)2C讓愛化作知識(shí)海行動(dòng)3D讓愛與健康同行E匯點(diǎn)滴愛心，筑繽紛課堂（另外：各學(xué)院可以直接參與以上4個(gè)活動(dòng)與我們合作，若有單獨(dú)的幫扶項(xiàng)目可以在商討其可行性后確定并實(shí)行，同樣可以納入活動(dòng)流程。因此，福大校青協(xié)支教組決定協(xié)力學(xué)校幫助孩子們完善圖書館。承辦單位：校青協(xié)愛心支教組 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人活動(dòng)流程：1，與岐安小學(xué)林校長(zhǎng)聯(lián)系，商量相關(guān)事項(xiàng)2，組織支教組志愿者過去整理書籍3，攝像機(jī)的準(zhǔn)備，拍攝花絮4，準(zhǔn)備清潔用品，如水桶、抹布等備注：此活動(dòng)已在女生節(jié)當(dāng)天順利完成，并與3月13日進(jìn)行再次整理，將書本整理到新來的書架上。此次我們幫助亞周小學(xué)圖書館建設(shè)，①為亞周小學(xué)的孩子們提供了更豐富的書籍，有利于拓展孩子們的視野；②通過此次活動(dòng)能展現(xiàn)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的大學(xué)生加入志愿者的行列，以更積極的態(tài)度服務(wù)校園；③有利于實(shí)現(xiàn)福州大學(xué)和亞周小學(xué)的共同發(fā)展?；顒?dòng)主要負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)流程：A 前期準(zhǔn)備⑴由負(fù)責(zé)人聯(lián)系校方商討具體的活動(dòng)事項(xiàng)（工作內(nèi)容，流程和具體細(xì)節(jié)）⑵由辦公室向各學(xué)院青協(xié)聯(lián)系，爭(zhēng)取得到網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)志愿者的支持和協(xié)助，辦理圖書的錄入和網(wǎng)絡(luò)管理程序的建立⑶由辦公室聯(lián)系校青協(xié)的記者團(tuán)或是協(xié)助學(xué)院青協(xié)的記者團(tuán)，由其負(fù)責(zé)當(dāng)天工作的追蹤報(bào)道和花絮拍照，作此次活動(dòng)的宣傳B 現(xiàn)場(chǎng)工作⑴由負(fù)責(zé)人到時(shí)具體定下時(shí)間和地點(diǎn)集合，并帶相關(guān)成員到亞周小學(xué)C 后期工作⑴由負(fù)責(zé)人寫份此次活動(dòng)的總結(jié)，并在會(huì)議上與各成員討論，汲取活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以保證今后工作的順利進(jìn)行⑵此活動(dòng)的工作周期比較長(zhǎng)，可能需要和校方進(jìn)行后期的繼續(xù)合作，所以得保持后期工作的持續(xù)讓愛與健康同行（可與圖書館收書一起）活動(dòng)時(shí)間：2010324 —2010328 活動(dòng)地點(diǎn)：福州大學(xué)及亞周小學(xué)主辦單位：福州大學(xué)校團(tuán)委青年志愿者工作部活動(dòng)背景：由于亞周小學(xué)新建成的緣故，學(xué)校在體育器材方面很缺乏，學(xué)生平時(shí)的課外活動(dòng)因此受限?；顒?dòng)目的：，走進(jìn)那些孩子們,為亞周小學(xué)的孩子們提供更好的教學(xué)條件，協(xié)助他們營(yíng)造更濃的學(xué)習(xí)氛圍。由兩人負(fù)責(zé)布置 “比一比”。表現(xiàn)不好的，如罵人，打架等扣小紅旗?；顒?dòng)主要負(fù)責(zé)人：黃溦 活動(dòng)內(nèi)容：A前期準(zhǔn)備，在學(xué)院及學(xué)校招募志愿者 18人“你我分享”“比一比”“學(xué)習(xí)樂園”“衛(wèi)生角”大卡片共六張（了解到，小學(xué)教室里已有，可規(guī)劃置放主題內(nèi)容等） B現(xiàn)場(chǎng)流程，設(shè)為“你我共享”由一人負(fù)責(zé)整理，放一桌子，放置班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)，報(bào)紙雜志體育器材等 ，不靠門的角落，設(shè)為“衛(wèi)生角”，擺放衛(wèi)生用具。（每人負(fù)責(zé) 個(gè)學(xué) 院，周五前完成）聯(lián)系羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等和體育有關(guān)的社團(tuán)，說明情況，爭(zhēng)取獲得所需，同時(shí)請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)群發(fā)信息給所有社員，（做好模板），收集社員閑置體育器材（周六前完成）組織志愿者到各宿舍詢問收集體育器材（分工合作，參考書香收書）福大供體育課使用的體育用品定期更新，聯(lián)系體育處，希望將舊物利用起來匯點(diǎn)滴愛心，筑繽紛課堂活動(dòng)時(shí)間：2010324—201041 活動(dòng)地點(diǎn)：福州大學(xué)及亞周小學(xué)主辦單位：福州大學(xué)校團(tuán)委青年志愿者工作部活動(dòng)背景: 少年兒童是祖國的花朵，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)就是關(guān)注祖國的未來。（參與的學(xué)院先行在院里展開收書，到4月1日，現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)）C．與宣傳組聯(lián)系，做宣傳海報(bào)，貼在
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