【摘要】共生：雙贏的生存智慧①一提起生物進(jìn)化，映入人們腦海的多半是“物競(jìng)天擇，適者生存”這八個(gè)字。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷史過(guò)程中，唯有戰(zhàn)勝對(duì)手的幸運(yùn)兒才能贏得大自然的青睞，拿到參加下一場(chǎng)物種角力的入場(chǎng)券。然而，大自然并不只是沿著單一的路線前行，“合則雙贏，爭(zhēng)則俱敗”，體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進(jìn)程的另一重大因素。②從表面上看，共生關(guān)系只是存在于殘酷競(jìng)爭(zhēng)中的權(quán)宜之計(jì)，是在特定條件下的偶合而
2025-03-23 13:30
【摘要】幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)哈薩克族活動(dòng)目的：1、讓幼兒了解哈薩克族是中國(guó)56個(gè)民族之一。2、主要從哈薩克族的生活、食俗了解他們的主要生活習(xí)慣及居住地。3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)少數(shù)民族的情感，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課前豐富有關(guān)地理知識(shí)與音樂(lè)舞蹈方面的技巧。2、自制課件。活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分1、出示中國(guó)地圖、甘肅地圖、阿克塞地圖，
2025-03-23 13:13
【摘要】說(shuō)明：程教授的課件圖文并茂，近20MB，淮安教研網(wǎng)的服務(wù)器容量有限，故將其轉(zhuǎn)換成word文檔。原件發(fā)布在“淮安高中政治教學(xué)論壇”QQ群共享欄，歡迎下載?！段幕睢氛n程與教材分析北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)《思想政治課教學(xué)》雜志主編程光泉博士一、《文化生活》是一門(mén)什么課程?《文化生活》不是文化理論的系統(tǒng)闡示。?《文
2025-09-30 04:39
【摘要】--1時(shí)代的呼喚崇高的職業(yè)-----憶《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究--2心態(tài)決定人生的成敗，以積極的心態(tài)面對(duì)人生，它會(huì)使你充滿(mǎn)自信；積極的心態(tài)可以使你贏得幸福；積極的心態(tài)助你吸引財(cái)富；積極心態(tài)讓你知足常樂(lè)；積極的心態(tài)促進(jìn)你正常地思
2025-08-06 16:13
【摘要】產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)話術(shù)培訓(xùn)來(lái)賓興致勃勃場(chǎng)面踴躍來(lái)賓興致勃勃形式內(nèi)容大型陪防公司搭臺(tái)我唱戲新產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)時(shí)代?銷(xiāo)售對(duì)像——知己理性?銷(xiāo)售人員——難于專(zhuān)業(yè)目的：?公司搭建一個(gè)與客戶(hù)溝通的平臺(tái)，展現(xiàn)公司品牌形象，滿(mǎn)足高端客戶(hù)需求。?
2025-04-06 13:47
【摘要】?jī)?cè)說(shuō)明?一、第六冊(cè)《通風(fēng)、空調(diào)工程》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)定額），包括薄鋼板通風(fēng)管道及附件、調(diào)節(jié)閥、風(fēng)口、風(fēng)帽和罩類(lèi)、消聲裝置、設(shè)備及支架、玻璃鋼通風(fēng)管道、復(fù)合型通風(fēng)管道、地下人防通風(fēng)、刷漆保溫等共十章。?二、本定額中未包括過(guò)跨風(fēng)管落地支架的制作安裝，若設(shè)計(jì)要求，執(zhí)行第六章設(shè)備支架制作安裝相應(yīng)子目。過(guò)跨風(fēng)管的
2026-01-12 21:32
【摘要】Page1Smallconfidentialitytextoneverypage,Arial10pt,white–ChangeonMASTERPAGEONLY如何使用EDT-135Page2Smallconfidentialitytextoneverypage,Arial10pt,white–Change
2025-12-28 14:07
【摘要】
2026-01-08 17:07
【摘要】新病歷首頁(yè)的書(shū)寫(xiě)信息科2022年住院病案首頁(yè)部分項(xiàng)目填寫(xiě)說(shuō)明?一、基本要求?（一）凡本次修訂的病案首頁(yè)與前一版病案首頁(yè)相同的項(xiàng)目，未就項(xiàng)目填寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明的，仍按照《衛(wèi)生部關(guān)于修訂下發(fā)住院病案首頁(yè)的通知》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔2022〕286號(hào)）執(zhí)行。?（二）簽名部分可由相應(yīng)醫(yī)師、護(hù)士、編碼員手寫(xiě)簽名或使用可靠的電子簽名。
2025-12-27 13:59
【摘要】說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，對(duì)事物、事理、程序進(jìn)行介紹、解說(shuō)的一種文體。因?yàn)樗v究科學(xué)性、條理性、準(zhǔn)確性，所以在閱讀說(shuō)明文時(shí)，可以按以下幾個(gè)要求進(jìn)行。一、要把握說(shuō)明對(duì)象及特征。閱讀說(shuō)明文，首先要準(zhǔn)確把握說(shuō)明對(duì)象，區(qū)分事理說(shuō)明文和事物說(shuō)明文。說(shuō)明對(duì)象，即文章說(shuō)明的內(nèi)容，主要分為兩個(gè)方面：一是具體事物，包括事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能和特征等
2025-09-30 16:12
【摘要】現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試說(shuō)明弧光保護(hù)的功能原理、硬件配置方法、各參數(shù)（定值）設(shè)置方法等，在“DPR360ARC弧光保護(hù)系統(tǒng)說(shuō)明書(shū)”中已作詳細(xì)說(shuō)明，在此安裝說(shuō)明中不再贅述，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，不清楚或不理解的地方可以向相關(guān)人員請(qǐng)教。本說(shuō)明闡述的重點(diǎn)是弧光保護(hù)系統(tǒng)在工程現(xiàn)場(chǎng)安裝施工的方法
2025-04-29 02:04
【摘要】xx熱電廠鍋爐聯(lián)鎖控制說(shuō)明SPTBP鍋爐大聯(lián)鎖按鈕SW≥1&BPENSFJ鍋爐大聯(lián)鎖啟送允許VO≥1BPENPFJ鍋爐大聯(lián)鎖啟排允許DOSFJ61T＃1送風(fēng)機(jī)運(yùn)行DISFT62T＃2送風(fēng)
2025-05-07 05:23
【摘要】人力資源管理（職位說(shuō)明）張思源2022年7月人力資源管理系統(tǒng)角色的轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人事檔案管理(數(shù)據(jù)存儲(chǔ)）事務(wù)人力資源戰(zhàn)略管理外部資源利用，共享服務(wù)的基礎(chǔ)為其他部門(mén)服務(wù)交易處理知識(shí)管理知識(shí)遞送知識(shí)與戰(zhàn)略分析1990198019602022人事管理人力資源開(kāi)發(fā)人力資本運(yùn)營(yíng)人力資源現(xiàn)狀分析l定員定編，依據(jù)當(dāng)前生
2025-04-30 18:04
【摘要】第一篇：多媒體課件使用說(shuō)明 多媒體課件使用說(shuō)明 設(shè)計(jì)人錢(qián)欣 課件名稱(chēng)：《送杜少府之任蜀州》·PPT 制作過(guò)程： 1、選擇教學(xué)課題，確定教學(xué)目標(biāo) 2、選擇合適的制作平臺(tái) 3、腳本創(chuàng)作，課題...
2025-10-20 02:22
【摘要】第七章商品說(shuō)明書(shū)戴森空氣倍增器發(fā)明人：JamesDyson英國(guó)企業(yè)家2022年10月12日投放市場(chǎng)猜一猜商品說(shuō)明書(shū)你認(rèn)真閱讀了嗎？馬上行動(dòng)你怎樣看待商品說(shuō)明書(shū)16：94：3
2026-01-05 11:56
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