20xx學(xué)年上數(shù)學(xué)科組工作計劃(文件)
【正文】 ，以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長、學(xué)校匯報。三、主要工作結(jié)合學(xué)校計劃，根據(jù)新課程標準精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材，設(shè)計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的問題，給學(xué)生提供自主探索的機會，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析、整理的過程中理解數(shù)學(xué)問題的提出、數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用。加強數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練。要繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。要突出教學(xué)管理中的“三抓”：①抓備課——備好課是上好課的前提。③抓作業(yè)——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。）。加強對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)，要特別關(guān)愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責(zé)罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí)，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。為開拓全體數(shù)學(xué)教師的視野，凡學(xué)校安排外出聽課學(xué)習(xí)的教師，要求認真聽、用心記，寫出體會和收獲，達到一人外出，全員受益的效果。對各班上學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測進行分析，找出存在問題并提出整改措施。教研活動，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。做好期中檢測復(fù)習(xí)工作。六月份：教學(xué)常規(guī)工作檢查。收繳各種教學(xué)資料。二、工作目標：以課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革。三、措施要求：(一)加強學(xué)習(xí)研究，提高師資素質(zhì)。按粘結(jié)討論確定月話題，每月有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記，優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個人博客，積極參加月話題討論。通過多層次的評估和考核，幫助教師形成新的教學(xué)觀念。④有準備：每次活動，組長和組內(nèi)成員要作好充分的準備；⑤有系列：學(xué)科組活動從學(xué)習(xí)、講座到討論、交流；備課組活動從說課、聽課到評課，嚴格形成系列。要認真組織開展好校內(nèi)的聽課、評課研討活動。(1)以崗位練兵，促素質(zhì)提高。(3)以進修培訓(xùn)，促知識更新。全面提高備課質(zhì)量。要大力推進新課程改革，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)模式。推進教學(xué)評價改革。本學(xué)期，將繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)課題研究方面的有關(guān)理論，明確本學(xué)期數(shù)學(xué)課題的研究目標和要求，組織每位數(shù)學(xué)教師認真參與課題的研究活動，做到及時總結(jié)、匯報課題研究的成果和情況。本學(xué)期鼓勵教師積極撰寫研究文章，促使教師由經(jīng)驗型向科研型發(fā)展，要求每位青年教師要力求在省、市級以上刊物發(fā)表文章。四、工作安排(一)常規(guī)工作蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研教師月投稿活動青年教師預(yù)約聽課教師主題式閱讀青藍工程(二)其它工作九、十月份：制定數(shù)學(xué)組學(xué)科計劃及活動安排啟動學(xué)科組活動，了解學(xué)科組情況及計劃要求學(xué)科組讀書推薦開展網(wǎng)絡(luò)教研十一月份：開展青藍工程活動繼續(xù)推行落花網(wǎng)絡(luò)教研，落實月投稿及月話題討論開展數(shù)學(xué)組“青藍風(fēng)采展示專場活動”十二、一月份：開展學(xué)期全鎮(zhèn)“我最滿意的一堂課”蘆花課堂專場活動收集整理教科研唐安、成果總結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)科組工作。(四)開展網(wǎng)絡(luò)教研，創(chuàng)教研特色蘆花工作室網(wǎng)絡(luò)教研，繼續(xù)利用蘆花教育博客，透過網(wǎng)絡(luò)資源，為我校教師開拓更為廣闊的教育教學(xué)事業(yè)和研究平臺，讓更多的教師走上自主合作共享的專業(yè)發(fā)展道路。每位數(shù)學(xué)教師不但要人人參與課題研究，確立研究子課題，而且要求每位教師帶著課題走進課堂，將科研與教研緊密結(jié)合起來，以理論指導(dǎo)實踐，在實踐中總結(jié)理論，力求使教師的教學(xué)理論研究與實踐水平都上一個新的臺階。本學(xué)期，數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)開展單項技能的考評，及時反饋師生教與學(xué)的效果；對學(xué)生的綜合評價本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨，堅持全面評價，加強學(xué)生的自我評價和相互評價，將定性評價和定量評價相結(jié)合、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，在積極評價、尊重學(xué)生差異的基礎(chǔ)上促進每個學(xué)生的健康發(fā)展。教學(xué)中要繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、興趣的培養(yǎng)。同時還要多開展集體備課，把備課常規(guī)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容。(二)規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教育質(zhì)量本學(xué)期，數(shù)學(xué)組要繼續(xù)深化新課程改革，以新課程標準指導(dǎo)全體教師的教學(xué)行為，努力探索新課程標準下的新的課堂教學(xué)模式。(2)以目標培養(yǎng)，促快速成長。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展教研活動。遵照“六有”開展活動：①有時間：每周四下午半天；②有計劃：提前制訂好學(xué)期活動計劃及每周工作安排，確保每次活動有條不紊；③有內(nèi)容：每次活動要有明確的內(nèi)容。本學(xué)期，教研活動要繼續(xù)以課例討論為重點，提高“一個課例，三次研討”的實效性。加強理論學(xué)習(xí)。以教研活動為龍頭，促進青年教師成長。第五篇：數(shù)學(xué)學(xué)科組工作計劃數(shù)學(xué)學(xué)科組工作計劃(2011學(xué)第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想：結(jié)合本學(xué)期教科室工作計劃及教導(dǎo)處工作計劃，數(shù)學(xué)組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以新課程改革為核心，以科研為先導(dǎo)，以壯大學(xué)科強勢和青年教師成長為重點，強化隊伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，形成數(shù)學(xué)組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強團隊的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和數(shù)學(xué)組的整體實力，數(shù)學(xué)學(xué)科組工作計劃。督促各級老師撰寫論文，寫好教學(xué)工作總結(jié)。五月份：教學(xué)常規(guī)檢查。優(yōu)秀
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