【正文】 你們的學(xué)姐20xx年8月3日致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信7在每天學(xué)習(xí)的空暇，大家有沒有想過這樣的事情：今天學(xué)到了什么？所學(xué)的我以后能不能用得上？那我還學(xué)這個(gè)干什么呢？我曾經(jīng)也想過這些，在這里，我會(huì)呈現(xiàn)我的答案。拿我們做的題來舉例，單純以應(yīng)付考試來說，我們做的絕大多數(shù)題都不可能原原本本的出現(xiàn)在試卷中，而前幾年考過的原題更不可能出現(xiàn)，那么做題就沒有意義了嗎？并非如此，題雖不同，但類型卻一樣。這樣原本條件看起來不夠，做不出來的題目就可以用設(shè)出來的未知數(shù)來表示題目中的條件，進(jìn)而解題。我們就可以試著“控制變量”，只換個(gè)插座看看是不是插座的問題，或只換個(gè)充電器試試。我看不然，如果連“理想狀態(tài)”都研究不清楚，如何研究更復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況，現(xiàn)實(shí)情況不也是由所謂的“理想狀態(tài)”相互作用而成。兩次定義都是對(duì)的，或者說前者是后者的特例。致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信8親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：你們好！在這驕陽似火的七月，我即將離開這所陪伴了我六年的母校，內(nèi)心十分不舍?！遏斮e遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜在乘船去非洲時(shí)，遭遇了大風(fēng)浪，船不幸觸礁，作為唯一幸存者的魯濱遜隨著海浪漂到了一座荒無人煙的無名島上，開啟了他孤獨(dú)卻不輕言放棄的荒島生活，這期間他救了一個(gè)野人，給野人取名“星期五”。如果是你，你會(huì)怎么辦呢？魯濱遜是這樣做的，他把自己的不幸與幸列出來，神奇的是，他列完之后心情由沮喪變成開朗，這是為什么呢？因?yàn)樗幸活w樂觀向上的心，使他沒有在島上自暴自棄。夏季總是和躁動(dòng)、熱血以及希望聯(lián)系在一起，去年的夏天我也在奮斗著，內(nèi)心有著對(duì)于未來的美好憧憬，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的諸多不確定的不安。比如說數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，對(duì)于我做錯(cuò)了的，如果再次練習(xí)還是不會(huì)的話，那就算了吧，不要因?yàn)橐粋€(gè)題目影響自己的好心情。即然這樣，我們就應(yīng)該選擇勇敢面對(duì)，別樣青春別樣紅。高考路上，痛并快樂著！還有你們這樣子擔(dān)心有種可能就是你對(duì)自己的不自信，你不僅不自信，你還給自己心理暗示：我不行。不能確定以后你們會(huì)身處何方，也不知道以后相聚的時(shí)間，那么為什么不趁著現(xiàn)在好好地和他們說說話，相互鼓勵(lì)，相互幫助，好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢？不可否認(rèn)他們是你成長(zhǎng)路上最純真的伙伴，也是別人無法復(fù)制的財(cái)富。我有過很多同桌，她們每一個(gè)都很好學(xué)。焦慮有可能是來自周邊的同學(xué)，無形中就給你壓力了。不要強(qiáng)迫自己做自己不想做的事情。我不想做作業(yè)或者是看書的時(shí)候，我就背書。你不妨試試。O(∩_∩)O哈哈~你們的學(xué)姐：梁月。你肯定是一粘枕頭就呼呼大睡了，而且鍛煉有利于身體健康，還可以長(zhǎng)高哦，嘿嘿。就比如說歷史的三本書，講得是三個(gè)方面，回答問題的時(shí)候就得從三本書同時(shí)總結(jié)答案，而不是一本書就解決的。我不能平靜地對(duì)待周圍無形的壓力時(shí)，我干脆無視，我選擇不聽不看，這可能是我不夠勇敢，所以只能像只烏龜，不過挺有效的，嘿嘿。真的，這樣最無助了。但是打心底我是不討厭學(xué)習(xí)的，相反，我很喜歡。當(dāng)然，可能是我已經(jīng)經(jīng)歷過了，所以大言不慚。對(duì)此，你要怎樣取舍呢？考前放松自己，調(diào)整心態(tài)的方法有很多，因?yàn)楦咧猩畛ジ呖?，還有很多其他的事情可以做的。很多人都說中國人沒有信念，那么你們呢？你們的信念是什么？或者說你們將來的夢(mèng)想是什么？你有沒有有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？我想你的夢(mèng)想不會(huì)是只為了高考，對(duì)吧？高考只是人生路上其中的一個(gè)跳板，只是我們?nèi)松囊徊糠?，但它一定是我們?nèi)松飞献顭嵫罹实钠拢硭?dāng)然的要為之奮斗，為之拼搏！即使失敗也是我們勇敢的見證，對(duì)不對(duì)？人有時(shí)候就是在磨難中成長(zhǎng)起來的，涅槃重生說的不就是這樣嗎？所以，你們要努力快樂。這樣的時(shí)候，在我看來，不要過多地去想考題會(huì)不會(huì)做，自己能不能考上等問題，更沒有必要給自己上枷鎖。我不曉得你們現(xiàn)在的情緒是怎樣，但是那時(shí)候的我覺得自己像是一個(gè)即將去冒險(xiǎn)的少年，內(nèi)心有著莫名的雀躍，也許是我緊張過頭了，以至于忘記了我自己緊張?jiān)撚械谋憩F(xiàn)。學(xué)弟學(xué)妹們，未來的路上，讓我們一起加油吧！我在更高等的學(xué)府等著優(yōu)秀的你們到來！祝你們學(xué)業(yè)有成！夢(mèng)想成真！你們的學(xué)姐20xx年7月1日擴(kuò)展資料：致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信致學(xué)弟學(xué)妹的一封信親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：你們好！我是梁月?？赡苡腥藭?huì)問，這本書不就講了一個(gè)人在荒島上生存的事，哪里值得我們學(xué)習(xí)呢？這可就問到點(diǎn)子上了，我給大家推薦這本書，主要是魯濱遜在困境中不卑不亢、堅(jiān)忍不拔的精神打動(dòng)了我。六年里，我遇到了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的老師，收獲了一份份純真的友情；在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了如何去感恩……。其實(shí)這種過程也接近歷史上真正研究的歷程，科學(xué)家的理解也是逐步加深的。最后說的是初升高銜接問題，高中課程難度明顯增加，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)與初中所學(xué)定義不同的39。額，確實(shí)，不過弄明白問題的起因終歸是好的，我們可以對(duì)癥下藥，以后也可以采取措施防止類似的事。生活中確實(shí)沒有一道道具體的題目，但是我們可以使用研究的方法，像控制變量法，我們完全可以運(yùn)用到生活中。就數(shù)學(xué)舉例，如方程思想，數(shù)形結(jié)合思想，化歸轉(zhuǎn)化思想等，簡(jiǎn)單的說，就是指導(dǎo)解題方向的。我們學(xué)習(xí)，不止要學(xué)會(huì)死的知識(shí)，更要舉一反三，學(xué)會(huì)深層次的思想和方法。還是蕓蕓眾生的忙忙碌碌；無論是大人物的的叱咤風(fēng)云，還是無名小輩的努力勤奮，每一份精彩都照亮一方天地！優(yōu)秀的人，無論遠(yuǎn)似皓月，還是近如燭光，我們都能從他們身上汲取能量。我們每個(gè)人都害怕從優(yōu)秀的人身上窺得他們的傲岸，自己的卑微膽小。書籍是我們最牢靠的戰(zhàn)友，最