【摘要】第3課布藝溫馨教學目標:1、培養(yǎng)學生對生活的關注和美化生活的意識以及耐心細致的好習慣。2、能運用各種布材和方法制作一件布藝小品;能靈活運用各種方法制作一個小掛袋.3、感受、了解布的材質(zhì)特征,能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)出材質(zhì)的美,體驗“變廢為美”的樂趣。教學準備:裁剪衣服時剩余的邊角余料,舊衣服、襪子、手套
2024-11-28 15:46
【摘要】第12課青花瓷教學目標:情感:通過欣賞,使學生感受民族文化的藝術美,增強民族自豪感。認知:認識瓷器及青花瓷器的特點。操作:學習用藍色水筆畫青花瓷用具。重點:感受瓷器及青花瓷器的藝術美。難點:設計青花瓷器花紋圖案。教學過程:教學步驟教師活動學生活動設計意圖課前活動布置學習
2024-11-28 02:37
【摘要】《漂亮的掛盤》教材簡析本課是義務教育課程標準美術實驗教材(廣東版)第七冊中的一課,屬于“設計.應用”學習領域。本課讓學生把盛菜用的盤子設計成藝術掛盤,是讓學生進一步感受美術與生活的關系,學會運用適合紋樣裝飾掛盤,培養(yǎng)學生欣賞美與創(chuàng)造美的能力。學生分析:四年級學生已掌握簡單的設計和裝飾方法,
2024-11-18 16:26
【摘要】猜一猜:遠看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掛在藤頭一串串,咬他一口酸溜溜。(打一水果)架上爬身結綠瓜,瓜頭頂上開黃花,生著吃來鮮又脆,炒熟做菜味道佳。(打一蔬菜)你最喜歡的蔬果是什么?他們的造型是怎么樣的?蔬果王國白菜國王芒果衛(wèi)兵胡蘿卜長老蔬果造型的房子請小畫家們開始動手繪畫出你心中的蔬果王
2024-12-11 05:03
【摘要】想一想:這是什么季節(jié)所出現(xiàn)的景色?你從哪里看出來的?給你帶來了什么樣的感覺?給我們帶來溫暖感覺的一個故事——看一看:雪地上誰來了?在這樣寒冷的冬天里,發(fā)生了什么樣的故事?下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂
2024-12-11 04:59
【摘要】泥板植物授課老師:伍偉琴作品欣賞?注意不同植物的花、莖、葉、果的形狀、顏色的特色?選一種你熟悉的植物,說說它的特點123彩泥玫瑰?注意玫瑰花的顏色、形狀?用若干朵花朵制作一個花籃123
2024-12-11 05:04
【摘要】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題手拉手、找朋友授課類型繪畫教學目標認識各種點、線、色,并能說出六種常用色的名稱。并且通過此課滲透友誼的初步認識,增強一年級學生多交朋
2024-11-19 03:53
【摘要】猜一猜:云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭刮風帶給我們的感受“風”是我們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象,雖然它看不見、摸不著,但是它卻無處不在???找風?畫風的方法?人們眼中的風?畫風找風:你能感受到畫面上的風嗎?它在哪里?
2024-12-13 10:16
【摘要】猜一猜千條線萬條線,落在地上看不見,是什么?雨雨來了滴答、滴答下雨啦……同學們認真想想,雨是什么樣的??想一想?1、你能猜猜畫的是什么時候嗎??2、下雨時小朋友會用什么雨具??3、他們在
2024-12-13 16:09
【摘要】作業(yè)要求:?先畫出主要人物,再添畫雨景。?畫出雨中的情景。?把主要的人物畫在紙的中間位置。
【摘要】泥器皿教學內(nèi)容:義務教學課程標準實驗教科書(嶺南版)二年級上冊第三十、三十一頁,處理“想一想”以及“動動手”。教學目標:1、知識與技能:認識"陶器皿"的形態(tài)特征,并能運用"器皿成型"法進行"中空"的器皿構思、制作與裝飾。2、過程與方法:①在觸摸中感受器皿的造型、質(zhì)材
2024-11-19 06:41
【摘要】《精美的賀卡》教案教學目標:有關小禮卡的知識及其設計制作方法。重點:小禮卡的設計制作成型方法。難點:小禮卡的新穎構思與創(chuàng)意的表達。教學過程:1、活動欣賞形形色色的小禮卡,引起學生的學習興趣,激發(fā)創(chuàng)作欲望。A、欣賞教材中的賀師卡,封面是一個戴眼鏡的女教師形象,下面一個男生、一個女生,寓意為學生對教師的尊敬,教師
2024-11-19 16:48
【摘要】第18課奇妙的建筑(2課時)教學目標1、知識與技能:觀察感興趣的生物的外形、結構特征,模仿它們的樣子設計出有趣的建筑。2、過程與方法:在視、聽等教學方式中發(fā)展想像。通過觀察、比較感受建筑物的美。在學習中體驗發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。3、情感、態(tài)度、價值觀:有喜歡大自然的情感,有創(chuàng)造性學習的愿望。教學重點
【摘要】恐龍回來了一、教學目的:通過本課教學,喚起學生對美好生活的回憶,并把自己的感受表達出來,從而更家熱愛生活。二、教學重點:畫恐龍和人物在一起。三、教學難點:恐龍的外形和特征。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2畫一幅恐龍和人們在一起的畫面。3構圖要飽滿充實,人物和恐龍動態(tài)要生動
2024-11-19 01:35
【摘要】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題月亮的故事授課類型繪畫教學目標激發(fā)想象,運用造型元素與基本形的組合進行有主題的創(chuàng)作表現(xiàn)。教材