【正文】 十幾個(gè)人的生命。2005年，他被評(píng)為集團(tuán)公司勞動(dòng)模范。作為一名班長(zhǎng)，要想保證每個(gè)人的安全，必須處處細(xì)心，防患于未然。他的《班組安全管理九法》成為班組管理的“安全指南”，他也成為公司領(lǐng)導(dǎo)眼中“最放心的班長(zhǎng)”?！卑讎?guó)周說(shuō)。并最終成了生產(chǎn)上的“行家里手”。在公司技術(shù)比武中，他們班的職工先后獲得過(guò)3個(gè)第一名，2個(gè)第二名，2個(gè)第三名。這實(shí)際上是對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，更是一種奉獻(xiàn)精神。班長(zhǎng)就要和大家心貼心，把大家團(tuán)結(jié)得像親兄弟一樣親！”作為班長(zhǎng)，白國(guó)周對(duì)班里每一個(gè)職工的家庭住址、家庭情況等都了如指掌。20多年來(lái)，白國(guó)周在平凡的崗位上用“心”工作，終于創(chuàng)造出了安全生產(chǎn)上不平凡的業(yè)績(jī)，他也被譽(yù)為煤礦企業(yè)“本質(zhì)安全人的典范”、“基層班組長(zhǎng)的楷?！?。他先后總結(jié)提煉了理念引領(lǐng)法、班前禮儀法、指令處理法、“三不少”隱患排查法、“三必談”身心調(diào)適法、“三快三勤”現(xiàn)場(chǎng)管理法、互助聯(lián)保法、手指口述交班法、親情和諧法等“班組安全管理九法”，并堅(jiān)持把這些管理方法運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，創(chuàng)造了22年沒(méi)有出現(xiàn)任何安全事故的奇跡?！叭凇鼻趧?dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通“三細(xì)”心細(xì)、安排工作細(xì)、抓工程質(zhì)量細(xì)“三到位”布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位“三不少”班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少“三必談”發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對(duì)受到批評(píng)的人必談、每月必須召開(kāi)一次談心會(huì)“三提高”提高安全意識(shí)、提高崗位技能、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力 白國(guó)周班組管理法精神特點(diǎn)“白國(guó)周班組管理法”雖然是一種方法，但其內(nèi)在卻潛藏著令人折服的精神光芒，有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和精神追求。四是，堅(jiān)持以人為本，親善求和，以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。宣灌理念：利用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間，采取看電視、讀書讀報(bào)等形式，組織工友學(xué)習(xí)安全知識(shí)，灌輸安全理念，加強(qiáng)安全教育；運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育，組織工友討論，使大家時(shí)刻繃緊安全弦。指令：班組人員集體到達(dá)工作面手指口述接班后，班長(zhǎng)先進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用粉筆寫在明顯的地方，給這里工作的工友發(fā)出指令。發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問(wèn)題的，及時(shí)談心交流，弄清原因，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助解決困難和思想問(wèn)題，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)的注意力。手指口述交班法當(dāng)班工作結(jié)束時(shí)，班長(zhǎng)要向下一班班長(zhǎng)進(jìn)行手指口述交接班，將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問(wèn)題，向下一班班長(zhǎng)交代清楚。相互觀察：針對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)動(dòng)態(tài)安全隱患的實(shí)際，要求全班每個(gè)人都能做到既是施工者，又是安檢員，時(shí)刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境，并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。班里的人雖然都被白國(guó)周不留情面地批評(píng)過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)工友記恨他，更沒(méi)有人因?yàn)榘ち擞?xùn)跟他對(duì)著干。班前檢查不能少：堅(jiān)持接班前，對(duì)工作環(huán)境及各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查，排查現(xiàn)場(chǎng)隱患，確認(rèn)上一班遺留問(wèn)題，并指定專人進(jìn)行整改。腿快：認(rèn)真落實(shí)“三不少”制度，對(duì)班組所管的范圍，不厭其煩地巡回檢查，每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)設(shè)備都及時(shí)檢查到位。勤匯報(bào)：對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，使上級(jí)在第一時(shí)間能掌握生產(chǎn)一線的工作動(dòng)態(tài)，合理分工，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌安排。工友過(guò)生日，組織大家一起去慶賀；誰(shuí)家有困難，組織大家一起去看望；工友心里有解不開(kāi)的疙瘩，組織大家一起去開(kāi)導(dǎo)；逢年過(guò)節(jié)，工友都帶著家人一起聚會(huì)、一起熱鬧。民主：分配工資時(shí)，廣泛征求工友的意見(jiàn)，根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、安全狀況、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)等日?？己饲闆r進(jìn)行分配，并找?guī)酌嘟M成員全程監(jiān)督。親情和諧法親情和諧法主要包括親情、文明、民主、和諧?！叭凇奔辞趧?dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。班后復(fù)查不能少：當(dāng)班工作結(jié)束后，對(duì)安排工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查，重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織處理，處理不了的現(xiàn)場(chǎng)向下一班職工交代清楚，并及時(shí)匯報(bào)。一位工友說(shuō)：“一個(gè)班里的工友就是親兄弟，在井下，我們不僅要自保，更要互保、聯(lián)保，在安全生產(chǎn)上如果班長(zhǎng)不嚴(yán)、不管、不問(wèn)，那才是對(duì)我們不負(fù)責(zé)任。工作中，老工人帶領(lǐng)新工人下井，傳授相關(guān)安全技能，并對(duì)新工人進(jìn)行幫助和約束?；ブ?lián)保法互助聯(lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。每月必須召開(kāi)一次談心會(huì)：堅(jiān)持每月至少召開(kāi)一次談心會(huì)。督查：堅(jiān)持在工作中巡回檢查，逐一檢查指令執(zhí)行情況，若發(fā)現(xiàn)新的隱患，指令專人及時(shí)處理。班前禮儀法主要班前禮儀內(nèi)容包括：一、值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名，安排布置工作；二、班長(zhǎng)講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)；三、職工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；四、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓；五、更衣后，班長(zhǎng)帶隊(duì)，集體下井。[編輯本段]白國(guó)周班組管理法的實(shí)際運(yùn)用理念引領(lǐng)法理念引領(lǐng)法主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。二是，生產(chǎn)過(guò)程中注重質(zhì)量，盯住細(xì)節(jié)，勤于檢查，抓好落實(shí)，時(shí)刻注意把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。省委書記、省人大常委會(huì)主任徐光春也作出重要批示，要求突出宣傳白國(guó)周的典型事跡?！鞍讎?guó)周班組管理法”也受到了相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重視，中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理張德江，國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局局長(zhǎng)駱琳，國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局副局長(zhǎng)、國(guó)家煤礦安全監(jiān)督局局長(zhǎng)趙鐵錘，中華全國(guó)總工會(huì)副主席、書記處書記張鳴起都做了相關(guān)批示，號(hào)召全國(guó)向白國(guó)周學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交往，大家像親兄弟一樣抱成團(tuán)兒，儼然一個(gè)和諧的“大家庭”?！备^(guò)白國(guó)周的職工都這樣評(píng)價(jià)他。用愛(ài)心打造出和諧班組“白班長(zhǎng)時(shí)刻把弟兄們的冷暖放在心上，把大家的事兒當(dāng)成自己的事兒去做?！卑讎?guó)周不僅自己學(xué)，還悉心鼓勵(lì)教授工友學(xué)技術(shù)，會(huì)安全。到煤礦工作22年來(lái)，白國(guó)周通過(guò)自學(xué)，系統(tǒng)地掌握了井下10余個(gè)工種的工作原理和操作事項(xiàng)，成為井下安全生產(chǎn)的多面手。有這樣的班長(zhǎng)帶著自己，心里特別踏實(shí)！”有上進(jìn)心才能成為“行家里手”和“能工巧手”“新時(shí)期的煤礦工人也要有學(xué)問(wèn)。久而久之，白國(guó)周的“粉筆留言”就成了他們班工作區(qū)域一道獨(dú)特的風(fēng)景線，工人們也養(yǎng)成了到崗后先找“粉筆留言”的習(xí)慣，先把班長(zhǎng)查出的隱患處理完，再去干其他的事。他同時(shí)也被大家公認(rèn)為班組安全生