【正文】
研究開發(fā)及生產的單位很多。另外,從市場需求的角度看,由于我國研制、開發(fā)機電一體化產品的歷史不長,差距較大,許多產品的品種、數(shù)量、檔次、質量都不能滿足需求,每年進口量都比較大,因此亟需發(fā)展。上佳的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前,這就是發(fā)展機電一體化,開發(fā)和生產有關的機電一體化產品。我國用機電一體化產品取代技術含量和附加值低,耗能、耗水、耗材高,污染、擾民產品的責任重,有意義。機電一體化產品的綠色化主要是指使用時不污染生態(tài)環(huán)境,報廢時能回收利用。機電一體化產品的種類很多,面向網絡的方式也不同。模塊化模塊化也是機電一體化產品的一個發(fā)展趨勢,是一項重要而艱巨的工程。微型化微型機電一體化系統(tǒng)高度融合了微機械技術、微電子技術和軟件技術,是機電一體化的一個新的發(fā)展方向。系統(tǒng)可以靈活組態(tài),進行任意的剪裁和組合,同時尋求實現(xiàn)多子系統(tǒng)協(xié)調控制和綜合管理。智能化智能化是機電一體化與傳統(tǒng)機械自動化的主要區(qū)別之一,也是21世紀機電一體化的發(fā)展方向。工業(yè)機器人第1代機器人亦稱示教再現(xiàn)機器人,它們只能根據示教進行重復運動,對工作環(huán)境和作業(yè)對象的變化缺乏適應性和靈活性。它打破原有部門之間的界線,以制造為基干來控制“物流”和“信息流”,實現(xiàn)從經營決策、產品開發(fā)、生產準備、生產實驗到生產經營管理的有機結合。能實現(xiàn)多過程、多通道控制,即具有一臺機床同時完成多個獨立加工任務或控制多臺和多種機床的能力,并將刀具破損檢測、物料搬運、機械手等控制都集成到系統(tǒng)中去。開放性設計,即硬件體系結構和功能模塊具有層次性、兼容性、符合接口標準,能最大限度地提高用戶的使用效益。當將這一成果用于實際產品時,就沒有必要區(qū)分機械部分和控制器了。這一研究領域稱為“生物——軟件”或“生物——系統(tǒng)”,而生物的特點是硬件(肌體)——軟件(大腦)一體,不可分割。4.“生物一軟件”化—仿生物系統(tǒng)化?!悄芑?。之后,機電一體化隨著自動化技術的發(fā)展而日益發(fā)展,穩(wěn)步進入了21世紀、能源系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、,引進光學技術,實現(xiàn)光學技術的先天優(yōu)點是能有效地改進機電一體化系統(tǒng)的傳感系統(tǒng)、能源(動力)、機電一體化的發(fā)展進程——,控制和執(zhí)行系統(tǒng)有足夠的“冗余度”,有較強的“柔性”,能較好地應付突發(fā)事件,被設計成“自律分配系統(tǒng)”。此外,光學也進入了機電一體化,產生了“光機電一體化”的新領域。采用機電一體化技術設計和制造出的產品,稱之為機電一體化產品。微處理機的性能提高,為更高級的機電一體化產品所采用,典型的機電一體化產品如數(shù)控機床、工業(yè)機器人和汽車的電子控制系統(tǒng)等。關鍵詞:歷史、應用、發(fā)展趨勢一、機電一體化技術發(fā)展歷程自電子技術一問世,電子技術與機械技術的結合就開始了,只是出現(xiàn)了半導體集成電路,尤其是出現(xiàn)了以微處理器為代表的大規(guī)模集成電路以后,“機電一體化”技術之后有了明顯進展,引起了人們的廣泛注意.“機電一體化”這個詞是日本安川電機公司在上世紀60年代末作商業(yè)注冊時最先創(chuàng)用的。參考文獻,李建永,北京:科學出版社,2004,李運華,北京:北京航空航天大學出版社,2003,光機電信息,梁進秋,2000,光機電一體化業(yè)的未來,光機電信息,2003第四篇:機電一體化畢業(yè)論文畢業(yè)設計(論文)學 號:鄭州華信學院畢業(yè)論文論文題目:淺談機電一體化技術及應用研究姓名:常魯豫班級:機電五班學號:09020541專業(yè):機電一體化指導教師:王麗娟老師IAbstractThe development of modern science and technology, a strong impetus to the different disciplines of crosscutting and infiltration, resulting in the project areas and the transformation of the technological the field of mechanical engineering, microelectronics and puter due to the rapid development of technology and industrial machinery to the infiltration formed by mechanical and electrical integration, machinery industry technical structure, product structure, functions and position, mode of production and management system has undergone enormous changes, industrial production from the“ electric machinery” has entered a“ mechanical and electrical integration” for the characteristics of the development socalled automation technology, refers to human use a variety of technical means and methods to replace people to plete a variety of testing, analysis, judgment and control work, with realistic expectations of the target, automated system usually consists of a plurality of link elements, in order to plete the information acquisition, information transmission, information conversion, information processing and information executive functions, finally realizes the automatic operation of the electromechanical integration refers to the mechanism of function, power function, winner of information processing and control functions, the introduction of the electronic technology, mechanical devices and electronic design and software bined with the constraints of the system parade of lack of talent, the pany hired the electromechanical integration professionals, in the Shenzhen region for example: Foxconn, Samsung, Huawei, such as firstline enterprise has a large number of wellpaid job employment following is posed of the industrial control industry network for you to carry out integrated mechanical and electrical specialized employment prospect direction and electrical integration of modern science and technology is the inevitable result of the development, this article summarizes Mechatronics basic outline and the development home and abroad was summarized the integration of machinery technology present situation, has analyzed the integration of machinery technology development the electrical and Mechanical Services Department of a student, future work will study mainly to electrical and mechanical, it is necessary to master the various electrical and mechanical will be in a serious attitude towards the professional courses of study, improve their professional will introduce my understanding of words: mechanical and electrical integration, technology, application.第五篇:機電一體化畢業(yè)論文哈爾濱技師學院 畢業(yè)論文(范文)題目:機電一體化應用及發(fā)展趨勢學生所在單位:姓名:張立文學號:指導教師教育層次:???專業(yè):機電一體化分校:引言現(xiàn)代科學技術的發(fā)展極大地推動了不同學科的交叉與滲透,引起了工程領域的技術改造與革命。突出發(fā)展重點,兼顧“兩個層次”機電一體化產業(yè)復蓋面非常廣,而我們的財力、人力和物力是有限的,因此我們在抓機電一體化產業(yè)發(fā)展時不能面面俱到、平鋪直敘,而應分清主次,大膽取舍,有所為,有所不為。因此,建議各主管部門責成有關單位在進行深入調查研究、科學分析的基礎上,制定出統(tǒng)管全局的“機電一體化”研究、開發(fā)、生產計劃和規(guī)劃,避免開發(fā)上重復,生產上撞車!強化行業(yè)管理,發(fā)揮“協(xié)會”作用目前,我國“機電一體化”較熱,而按目前的行業(yè)劃分方法和管理體制,“政出多門”是難哆的??傊?,機電一體化技術既是振興傳統(tǒng)機電工業(yè)的新鮮血液和源動力,又是開啟我國機電行業(yè)產品結構、產業(yè)結構調整大門的鑰匙。同時,可為傳統(tǒng)的機械工業(yè)注入新鮮血液,帶來新的活力,把機械生產從繁重的體力勞動中解脫出來,實現(xiàn)文明生產。這里面固然有上級領導部門的政出多門問題,有企業(yè)的“故土難離”“死守故業(yè)”問題,但不可否認也有優(yōu)化不出理想的產業(yè),優(yōu)選不出中意的產品問題。四、我國“機電一體化”面臨的形勢及任務與其相應對策一、形勢:我國用微電子技術改造傳統(tǒng)工業(yè)的工作量大而廣,有難度我國用機電一體化技術加速產品更新?lián)Q代,提高市場占有率的呼聲高,有壓力。綠色化是時代的趨勢,其目標是使產品從設計、制造、包裝、運輸、使用到報廢處理的整個生命周期中,對生態(tài)環(huán)境無危害或危害極小,資源利用率極高。網絡化網絡技術的飛速發(fā)展對機電一體化有重大影響,使其朝著網絡化方向發(fā)展。目前,利用半導體器件制造過程中的蝕刻技術,在實驗室中已制造出亞微米級的機械元件。機電一體化產品還可根據一些生物體優(yōu)良的構造研究某種新型機體,使其向著生物系統(tǒng)化方向發(fā)展。系統(tǒng)化系統(tǒng)化的表現(xiàn)特征之一就是系統(tǒng)體系結構進一步采用開放式和模式化的總線結構。三機電一體化技術的發(fā)展前景縱觀國內外機電一體化的發(fā)展現(xiàn)狀和高新技術的發(fā)展動向,機電一體化將朝著以下幾個方向發(fā)展。它可以隨機地、實時地、按量地按照裝配部門的要求,生產其能力范圍內的任何工件,特別適于多品種、中小批量、設計更改頻繁的離散零件的批量生產。計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS)C IM S的實現(xiàn)不是現(xiàn)有各分散系統(tǒng)的簡單組合,而是全局動態(tài)最優(yōu)綜合。開放性設計,即硬件體系結構和功能模塊具有層次性、兼容性、符合接口標準,能最大限度地提高用戶的使用效益。當將這一成果用于實際產品時,就沒有必要區(qū)分機械部分和控制器了。這一研究領域稱為“生物——軟件”或“生物——系統(tǒng)”,而生物的特點是硬件(肌體)——軟件(大腦)一體,不可分割。4.“生物一軟件”化—仿生物系統(tǒng)化?!悄芑??!?控制和執(zhí)行系統(tǒng)有足夠的“冗余度”,有較強的“柔性”,能較好地應付突發(fā)事件,被設計成“自律分配系統(tǒng)”。進入90年代,通信技術進入了機電一體化,機器可像機器人系統(tǒng)那樣遙控和虛擬現(xiàn)實多媒體等技術緊密聯(lián)系的計算機控制的網絡化機電一體化日益普及。從系統(tǒng)科學的觀點來看,機電一體化產品又可稱之為機電一體化系統(tǒng),它是集機械元件和電子元件于一體的復合系統(tǒng)。國內早期將“機電一體化技術”與“機械電子學”并用,近年來“機電一體化”更流行使用。迄今為止,世界各國都在大力推廣機電一體化技術。只有少數(shù)條件較好的高職院校配備有為數(shù)不多的數(shù)控車床、銑床、線切割機床、電火花成型機,很多學校的學生一學期只有三四次操作設備的機會,并且這些設備又比較落后,學生難以學到真正有用的技能。 教材建設落后高等職業(yè)的教材建設仍是當前高職教育的薄弱環(huán)節(jié)并嚴重影響了高職教學質量。例如,當前很多高職院校的單片機課程的教學內容是仍以MCS51單片機為主,而實際生產中新的單片機層出不窮,種類繁多。但是,也存在嚴重不足,學生畢業(yè)后大多被分配在生產一線,所從事的工作是操作設備、設定工藝、查找并排除故障,而不是研究、開發(fā)、設計等,在學校學的理論知識很多用不上,而實際工作所必需的實踐能力又不具備。學習工作環(huán)境建設一體化課程實施需要與學習任務相匹配的教學媒體和設施設備,創(chuàng)設盡量真實的學習工作環(huán)境,讓學生有機會完成與典型工作任務內容相一致的學習任務,因此,學習工作環(huán)境的建設并不僅僅是為了技能的重復操作訓練而購置大量的設備,