【正文】 放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，在吃晚飯之前必須寫完。讓孩子自己檢查，如果錯(cuò)了自己負(fù)責(zé)。是可以的。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長(zhǎng)過程就像一棵小樹長(zhǎng)成大樹，這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長(zhǎng)成參天大樹。另外還希望家長(zhǎng)們多理解體諒老師，當(dāng)你的孩子沒完成作業(yè)被留時(shí)，當(dāng)你的孩子犯錯(cuò)老師打電話找你時(shí)，當(dāng)老師處理事情的方法考慮的不夠全面時(shí)，請(qǐng)你同樣用一顆寬容的心理解老師，體諒老師。家長(zhǎng)們，下午好一些家長(zhǎng)最擔(dān)心是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀， ⑴.早睡早起⑵.獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)會(huì)自己整理書包，準(zhǔn)備好明天要交作業(yè)和學(xué)習(xí)用品工作范文、盡在百度百度文庫：工作范文⑶.要孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，自帶開水⑷．養(yǎng)成少用，不用零花錢習(xí)慣 ⑴.督促孩子按時(shí)上放學(xué)，不遲到，不早退，有特殊原因要向老師請(qǐng)假⑵.養(yǎng)成正確讀寫姿勢(shì)⑶.在家培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)習(xí)慣 ⑷．培養(yǎng)孩子多看課外書習(xí)慣 。感謝你們對(duì)我班各項(xiàng)工作的大力支持,我們的話題不變：依然是為了孩子。我的目的就是一個(gè)想讓我們班的每一個(gè)孩子能學(xué)會(huì)自己的事情自己做。所以在紀(jì)律方面是：自律性不夠強(qiáng)，上課專注度薄弱，比較多動(dòng)，做小動(dòng)作等，這些習(xí)慣要慢慢改進(jìn)；在學(xué)習(xí)方面是：沒有學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性、積極性，如：復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；在作業(yè)方面是：大部分學(xué)生能及時(shí)完成作業(yè)，小部分不能，并且沒有改正作業(yè)的習(xí)慣。只是小孩子有些小缺點(diǎn)。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。其實(shí)，現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。例如，在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。父母是孩子最好的老師。①愛惜學(xué)習(xí)用品。每天回家先寫作業(yè)，寫完后再做些有意義的活動(dòng)。⑤每天檢查孩子作業(yè)，并給孩子簽字。（三）常與老師溝通，及時(shí)反饋學(xué)生情況。經(jīng)常幫孩子查缺補(bǔ)漏，鞏固知新；基礎(chǔ)薄弱的要補(bǔ)上，不要急于求成，拔苗助長(zhǎng)，要有耐心。最后，我衷心的感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。感謝你們這一個(gè)月來對(duì)我班各項(xiàng)工作的大力支持，我們一（2）班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)，溫馨的班級(jí)體，與我密切配合的三位老師分別是，語文老師甘老師，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，潤(rùn)物細(xì)無聲，教給孩子們知識(shí)的同時(shí)，也言傳身教孩子良好的品格。一、我的班級(jí)管理理念我的班級(jí)管理理念是：人人有事做，事事有人做。記得拉美國(guó)家有一句諺語：“自力更生勝過上帝的手。二、引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)配合要學(xué)做事，先得學(xué)會(huì)做人，說到這里，我唐老師在各位家長(zhǎng)面前其實(shí)是慚愧的，因?yàn)樵谧母魑患议L(zhǎng)都是事業(yè)有成的，對(duì)于這一點(diǎn)體會(huì)會(huì)更深刻。我是一個(gè)開朗、活潑，積極向上的人。在這里我還要特別告訴大家一個(gè)好消息，就在前天結(jié)束的功夫扇比賽中，我們一（2）班的同學(xué)第一次參加比賽，就取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)，縱使我付出了很多努力，但孩子們的積極與態(tài)度才是最重要的一個(gè)因素。希望在座的各位家能做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)，俯下身來，和孩子一起，陪孩子一起成長(zhǎng)。就比如說，孩子請(qǐng)你把字寫好，那言外之意，其實(shí)是孩子的字寫得還不夠好，但是這樣，孩子就更有容易接受并改正。所以各位家長(zhǎng)在家里的重點(diǎn)是配合我們?cè)趯W(xué)校的管理。生活老師指導(dǎo)孩子沖涼，以及起床后整理床單，及疊衣服，擺放鞋子，放蚊帳，等等逐一都有規(guī)范。正因?yàn)槲野阉麄儺?dāng)成自己的孩子，所以，我也一樣會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣去嚴(yán)格要求他們。所以我呼吁每一位家長(zhǎng)，要有一顆等待的心，陪孩子學(xué)習(xí)，等待孩子的成長(zhǎng)。其實(shí)我更希望我們班的孩子有愛好，有特長(zhǎng)。其中有不收費(fèi)的，如英語、國(guó)學(xué)，畫畫，武術(shù)，剪紙，簡(jiǎn)筆畫，田徑班，籃球班，象棋班等等。我們也一定要培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，讀書可以使人明智，讀書會(huì)讓一個(gè)人走到哪里都不會(huì)覺得空，腹有詩書氣自華。我很拒絕孩子去讀一些如老夫子，一些一笑而過的只需看圖即懂的漫畫書籍。三、關(guān)于學(xué)科知識(shí)我們這里說到的閱讀，說的是課外書，是一個(gè)人眼界的延伸，如果我們的孩子在課內(nèi)書本，如在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語碰到問題時(shí)，請(qǐng)您及時(shí)地與相應(yīng)的學(xué)科老師溝通，相信我們老師的辦法一定比您多。讀書越多，精神世界就越飽滿。哪怕我們不喜歡，放一本書擺著做樣子都要。回顧我們的自己成長(zhǎng)歷程，想想，其實(shí)也只有在小學(xué)階段，才是發(fā)展興趣愛好的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)榈搅顺踔校咧?，學(xué)習(xí)壓大增大，根本沒有多少時(shí)間去學(xué)。有愛好，有特長(zhǎng)的孩子，也更有機(jī)會(huì)跨上舞臺(tái)。比如，食不語，語不食，通過國(guó)學(xué)，再配上一些小故事，去引孩子知書達(dá)理，孩子們不但樂于學(xué)，而且在這種影響下，孩子們會(huì)更講道理。所以只有我們密切配合，形成教育合力，這種合力越大，教育的效果就越明顯。在學(xué)校的五天，班上的38名同學(xué)，我們把他們當(dāng)成自己的孩子一樣去愛護(hù)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。一天喝水的次數(shù)，至少要有十三次，連上廁所都有非常明細(xì)的要求，這樣我就能查出孩子們是否有上火現(xiàn)象。我們學(xué)校這種五+二的模式，學(xué)生在學(xué)校呆五天，回到家呆兩天。在孩子成長(zhǎng)的道路上，我們一定要以一種欣賞的眼光去看待孩子?；氐郊抑?，我希望我們的家長(zhǎng)凡事要做到率先示范，言傳身教。精彩的人生從舞臺(tái)開始。這就是為什么一個(gè)班級(jí)的孩子跟老師相處久了，性格慢慢地像班主任的原因。他會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，在集體生活中過得開心，過得快樂。大到管理班級(jí)，小到穿衣吃飯，我都會(huì)引領(lǐng)孩子們自己去做。生活老師李老師那就更不用說了，他是孩子們的老師，但更像是一個(gè)媽媽，把孩子們的生活起居照顧的妥妥貼貼，他為人樸實(shí)，照顧孩子踏實(shí)，讓我深深感受到一個(gè)為人母的耐心與細(xì)致。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將工作做得更好，同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進(jìn)孩子的全面發(fā)展作努力！謝謝大家！語文老師第五篇：一年級(jí)家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：你們好！非常感謝你們能在百忙之中準(zhǔn)時(shí)來參加今天的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。經(jīng)常鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子，永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。所以要常老師保持溝通、聯(lián)系。⑦正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)。③幫孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。②自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。（一）為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書。雙休日有時(shí)間，可以幫助他默寫一下詞語，溫故而知新。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子，我們做父母的更應(yīng)該付出一些時(shí)間，陪陪孩子。很多家長(zhǎng)晚上還有很多事兒要做，非常辛苦。二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子，配合老師的工作。寫字速度慢，愛拖拉。一要學(xué)會(huì)溝通，二要獨(dú)立自主。二是我們采取的幾點(diǎn)教育措施與建議，提高孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。說到關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，許多家長(zhǎng)一定會(huì)說，我是很關(guān)心,我每天都會(huì)問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,，要上