【正文】 。把對黨絕對忠誠體現(xiàn)在對黨的最新理論成果深刻理解上，體現(xiàn)在推動全市高質(zhì)量發(fā)展的決策貫徹上，融合落實到“三服務”工作水平的有效提升上，始終堅持最高標準辦文辦會辦事，精準服務領導決策。堅持“超前服務、主動服務”，做到“馬上就辦、辦就辦好”，樹牢“最后一道防線”意識，在公文審核、會議組織和督查落實等方面嚴謹細致、精益求精、嚴把關口，在服務發(fā)展上體現(xiàn)市政府辦公室黨員干部應有的精神狀態(tài)和使命擔當。牢固樹立主責主業(yè)和廉潔自律意識，馳而不息貫徹落實全面從嚴治黨主體責任和各項規(guī)定制度，嚴格審核管理市政府辦公室“三公”支出，加強制度執(zhí)行監(jiān)管，堅決杜絕違紀違規(guī)問題發(fā)生。教師是人類靈魂的工程師，常言道“學高為師，德高為范”。為了充實自己，我從不放棄任何學習的機會，廣泛閱讀教育教學理論書籍，鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學習，并全身心投入到工作實踐中去。為了提高自身素養(yǎng)，我樹立了終身學習的思想，認真學習科學文化和專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。為了管理好班級，我樹立了“德為教育事業(yè)之基”的觀念，在學生的晨練，大掃除，課外活動等方面，凡是要求學生做到的，自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去感染每一個學生。其次，以愛心相待，始終如一。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，那就是愛心?！睈蹖W生就必須嚴格要求學生。嚴格要求不等于懲罰學生，應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。愛學生還要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。多一份肯定，少一份否定。任何一個學生都有自己的優(yōu)點，“問題生”也不例外，相反，對這些“問題生”要給予更多的愛。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心?！币虼嗽谌粘Ｉ畹慕逃ぷ髦校處煈盐张u的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。知識或可言傳，德行需得身教。面對市場競爭日益激烈的動態(tài)，教師要善于把握學生思想，用愛心開啟學生心靈的窗戶，主動與學生交流，和睦相處；要尊重學生人格，教育和引導學生學會做人，學會生存，學會學習，學會創(chuàng)業(yè)；要用一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的服務思想，善待學生、寬容學生、理解學生；要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。少了一份苛求，多了一份理解。最后，以榜樣為動力，見賢思齊。俗話說，親其師，則信其道。所以說教師的一舉一動、一言一行都是學生的楷模。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。一個人要形成高尚的道德品質(zhì)，只有一般的科學文化知識或一般的道德知識是不夠的，還要在學習政治理論和社會倫理理論的基礎上，進行“反思”與“改造”，反思改造就是表現(xiàn)為新的道德要求和新的環(huán)境條件中能動地做出評價與選擇，并根據(jù)自己的需要反作用于外部環(huán)境，主動地接受或排斥。教書育人的路還有很長，初心不忘，使命在肩，在黨的正確領導下，我必以百倍努力和忠誠砥礪前行，不負芳華！。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。要提高自身的師德修養(yǎng)，必須有反思改造精神。十幾年的工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，也是良心的事業(yè)。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨?！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。立德先立師，樹人先正己，培養(yǎng)和造就一支學高身正的教師隊伍，是立德樹人成敗的關鍵。要做到這樣，只有教師不斷更新觀念，平等對待每位學生，真正地和他們交朋友，俯下身來跟學生說話，對他們多一點微笑少一點怒斥；多一點鼓勵少一點批評；多一點關愛少一點冷漠。俗語道：“人怕敬，鬼怕送。轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外，還應多了解、多關心、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。對學生要真誠，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助，只有這樣，才能成為學生心目中真正的良師益友。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學生的自尊心和自信心。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結(jié)合，愛而不縱，嚴而不兇?！敖滩粐?，師之惰”。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵；唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。愛，能溫暖人的心靈；愛，能鼓勵人的行動。即“以生促生，以生管生”，讓學生自己管理自己，每個學生輪流管理班級，讓學生既做“管理者”，又做“被管理者”，充分調(diào)動學生的積極性和主動性。自己也經(jīng)常參加公開課賽講，在課堂教學實踐中得到了鍛煉。在工作生活中，我時時刻刻以師德的高標準嚴格要求自己。在我的心里，德即是作為教師對于教育的愛，是嚴于律己、寬嚴相濟對待學生的那份責任。17年的時間，把我從一個懵懂青澀的年輕老師打磨成一個更有信心和經(jīng)驗的“老”教師。時刻對照“鐵人”精神，腳踏實地、在崗愛崗、在任勝任，把崗位當“考場”，遇見困難迎頭而上，碰到問題敢于攻關，危急險重勇挑重擔，隨時做好迎接新任務、新挑戰(zhàn)的準備，充分發(fā)揮政府辦公部門示范帶動作用，努力為全市各級、各部門樹標桿作表率。始終站在服務全局的高度，緊盯市委、市政府決策部署，圍繞中心工作和重點任務，在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、出謀劃策、推動落實和服務保障等方面狠下功夫，把責任擔當體現(xiàn)到參謀助手作用發(fā)揮上、以文輔政水平提高上。踐行“五個堅持”要求提升“三服務”水平我將認真貫徹總書記提出的“五個堅持”要求，把做好市政府辦公室“三服務”工作與“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來，當好謀劃發(fā)展的“堅強前哨”和服務保障的“堡壘后院”，為全面落實市委、市政府決策部署和服務全市高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。堅持問題導向，直面頑瘴痼疾，強化紀律執(zhí)行，加強日常監(jiān)管，正確運用“四種形態(tài)”，傳導責任壓力，形成持續(xù)威懾，切實讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。強化黨組織功能，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。強化理論學習，堅定理想信念宗旨。市統(tǒng)計局著力打造敢擔當善作為的干部隊伍，自覺踐行新發(fā)展理念，“干”字當頭，主動作為、奮發(fā)有為，以高度負責的精神干好工作。公正透明，服務社會”，是統(tǒng)計的職業(yè)道德規(guī)范，要求我們愛崗敬業(yè)、奉獻社會。統(tǒng)計工作要把握新時代新要求，展現(xiàn)新?lián)斝伦鳛?。在思想認識上有了新升華，對進一步落實主題教育“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求和市委工作部署，對“初心是什么、使命干什么、差距找什么、落實看什么”有了新的認識。把原創(chuàng)內(nèi)容、權(quán)威報道、深度解讀、言論評論等由傳統(tǒng)媒體向新興媒體延伸，通過內(nèi)容、技術(shù)、平臺的融合擴大傳播覆蓋面，實現(xiàn)傳播效果的疊加。用新聞規(guī)律增強新聞人的職業(yè)敏銳性，做抓時機、搶先機的新聞報道。我們要用黨性原則堅定新聞人的職業(yè)初心，做有擔當、有作為的新聞工作者。提升服務企業(yè)的水準，發(fā)揮“企業(yè)之家”職能，切實改變解決企業(yè)困難不認真、不精準、不到位問題，在主動作為中服務發(fā)展，致力打造勇于擔當、主動作為、務實高效、埋頭苦干的過硬隊伍，讓工信系統(tǒng)率先成為服務企業(yè)的先行者、發(fā)展環(huán)境的營造者。加快工業(yè)發(fā)展提質(zhì)轉(zhuǎn)型，圍繞落實市委、市政府支持中小微企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展70條政策措施，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促各有關牽頭部門共同發(fā)力，形成政策合力，改善營商環(huán)境，提振企業(yè)信心。主動擔當作為，推動工業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我通過學習研討、調(diào)查研究，堅定了信仰，激發(fā)了動力，并深刻認識到，當前最緊迫的就是強化責任擔當，狠抓工作落實，全力推動全市工業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》，推動巡視巡察向村級黨組織延伸，健全完善農(nóng)村權(quán)力運行監(jiān)督機制，確保中央大政方針一貫到底，助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步實施。執(zhí)紀監(jiān)督必須“嚴”。要時刻加強思想政治教育，把學習作為黨員必修課，讓每位黨員尊崇黨章、遵守黨紀、敬畏法律，在黨組織領導下行使權(quán)利、履行義務。通過學習，我進一步增強了政治責任感，告誡自己必須在干事創(chuàng)業(yè)、擔當落實上有所為，做到初心不忘、擔當有為?！靶邪倮镎?，半九十”。讓自己成為家長放心，學生愛戴的授業(yè)者。我們要不斷涵養(yǎng)品德，帶頭踐行和弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)文化美德，以自己的模范行為影響和帶動學生。