20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章代數(shù)式34合并同類項341合并同類項導(dǎo)學課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第3章　代數(shù)式　合并同類項　合并同類項目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章　代數(shù)式知識目標知識目標第1課時合并同類項知識目標知識目標1．通過觀察、對比、分析，理解同類項的定義，能夠識別同類項．2．通過對同類項概念的理解，能根據(jù)同類項的概念求字母的值．3．通過回顧、對比乘法分配律，理

2025-06-12 00:12

2017蘇科版數(shù)學七年級上冊34合并同類項2-資料下載頁

【摘要】《合并同類項》教案教學目標1．了解同類項的概念，能識別同類項；2．會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律；3．初步感受數(shù)形結(jié)合思想和整體思想．教學重點正確合并同類項．教學難點知道合并同類項所依據(jù)的運算律．教學過程一、問題引入1．下圖是某學校校園的總體規(guī)劃圖（單位：m）.試計算這個學

2024-12-09 13:22

浙教版數(shù)學七上45合并同類項同步測試-資料下載頁

【摘要】§合并同類項同步練習基礎(chǔ)訓練一、填空題：１、合并同類項：－x－3x=２、合并同類項：21b－=.3、代數(shù)式－2x+3y2+5x中，同類項是和.二、選擇題：4、下列各組代數(shù)式中，屬于同類項的是（）A、

2024-12-05 16:16

同類項與合并同類項教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第二章整式的加減——§同類項與合并同類項（2）教學設(shè)計學最好的別人，做最好的自己！1教學設(shè)計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者余曉國“兩區(qū)”雪山中學18214550689教學基本信息課題第二章整式的加減——§同類項與合并同類項（2）學科

2025-05-17 11:47

合并同類項教學案例-資料下載頁

【摘要】第一篇：合并同類項教學案例 有趣的“找朋友” ——《合并同類項》教學案例及評析 一、背景分析 《合并同類項（2）》是九年義務(wù)教育七年級（北師大版）《字母表示數(shù)》中的第四節(jié)內(nèi)容的第二個課時。這一...

2024-11-15 02:43

九年級數(shù)學合并同類項-資料下載頁

【摘要】合并同類項滿城鎮(zhèn)中學孫浩一、說教材二、說教法三、說學法四、說教學程序五、說板書設(shè)計一、說教材（一）教學目標（二）教學重點、難點1、知識技能目標理解同類項的概念，并能正確識別同類項掌握合并同類項的方法2、數(shù)學思考目標培養(yǎng)學生探索精神，發(fā)展抽象思維

2024-11-12 15:17

湘教版數(shù)學七下合并同類項-資料下載頁

【摘要】合并同類項目的要求：1．使學生了解同類項的概念；并能準確找出同類項。2．理解合并同類項法則；并能用法則合并同類項。3．向?qū)W生滲透由特殊到一般，具體到抽象的思維方式。重點：正確理解概念；會用法則合并同類項。準備：幻燈過程：一、復(fù)習下列整式中，哪些是單項式，哪些是多項式，并指出單項式的

2024-12-09 06:03

北京課改版數(shù)學七上32同類項與合并同類項-資料下載頁

【摘要】一、復(fù)習1、什么是單項式？什么是單項式的系數(shù)？對于字母與數(shù)字只進行了乘法運算，我們把這類代數(shù)式叫做單項式。其中所乘的數(shù)叫單項式的系數(shù)。2、怎樣確定單項式的次數(shù)？一個單項式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。3、什么叫做多項式？幾個單項式的和叫做多項式。每個單項式叫做多項式的項。不含字母的項叫做

2024-11-30 08:59

九年級數(shù)學合并同類項-資料下載頁

【摘要】合并同類項滿城鎮(zhèn)中學孫浩一、說教材二、說教法三、說學法四、說教學程序五、說板書設(shè)計一、說教材（一）教學目標（二）教學重點、難點1、知識技能目標理解同類項的概念，并能正確識別同類項掌握合并同類項的方法2、數(shù)學思考目標培養(yǎng)學生探索精神，發(fā)展抽象思維

2024-11-07 02:02

20xx秋北京課改版數(shù)學七上222同類項與合并同類項同步練習-資料下載頁

【摘要】同類項與合并同類項導(dǎo)一、夯實基礎(chǔ)1、下列各式不是同類項的是（）A．ba2?與ba221B．x21與-3xC．ba231?與251abD．xy41與yx?2、下列各式中，與yx2是同類項的是（）A．2xyB．xy2

2024-11-15 10:24

20xx秋北京課改版數(shù)學七上222同類項與合并同類項ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊同類項與合并同類項情境導(dǎo)入在西寧到拉薩路段，列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的，如果通過凍土地段需要t小時,則這段鐵路的全長是多少？（單位：千米）.下面我們繼續(xù)學習同類項不合并同類項.本節(jié)目標1、掌握同類項的概念.2、能識別同類項，會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律.3、運

2024-11-19 14:33

七年級數(shù)學上冊34合并同類項教學案2無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】3.4合并同類項（2）教學目標：1、進一步理解同類項的概念,能識別同類項.2、會合并同類項，并將數(shù)值代入求值.3、知道合并同類項所依據(jù)的運算律.教學重點：會合并同類項，并將數(shù)值代入求值.教學難點能正確的和并同類項，理解合并同類項的依據(jù)教學過程：（一）情境創(chuàng)設(shè)問題1：a2與a5

2024-12-08 03:49

合并同類項課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習提問:1、什么叫做同類項？答:所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項.思考注意:①兩個相同:字母相同;相同字母的指數(shù)相等.②兩個無關(guān):與系數(shù)無關(guān);與字母順序無關(guān).③所有的常數(shù)項都是同類項.復(fù)習提問:2、判斷下列說法是否正確。(1)、

2024-11-06 16:51

七年級數(shù)學上冊34合并同類項教學案1無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】：3.4合并同類項（1）教學目標：1目的要求理解同類項的概念、特征及合并方法2知識與技能通過同類項的合并、培養(yǎng)學生分類歸納的能力3情感、態(tài)度與價值觀對事物的分類歸納，培養(yǎng)學生的嚴密的邏輯思維能力。教學過程：一、情境引入在數(shù)一堆含有10元、5元、1元……的錢幣時，你打算怎樣數(shù)？二、探

2024-12-08 18:36

20xx年秋七年級數(shù)學上冊第四章代數(shù)式45合并同類項導(dǎo)學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學知識4．5合并同類項學知識4．5合并同類項多項式中，所含______相同，并且相同字母的______也相同的項，叫做同類項．所有常數(shù)項也看做同類項．知識點一同類項字母指數(shù)4．5合并同類項1．指出下列多項式中的

2025-06-12 00:13

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