【正文】 們所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認可,特別是對農(nóng)藥使用方法的宣傳以及對食用菌栽培技術(shù)的宣傳,倍受農(nóng)民歡迎,也起到了較好的實際效果,其他幾項的效果也還不錯。在服務(wù)農(nóng)村的過程中，我們又一次地加深了對“三農(nóng)”問題的認識，帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的熱情，了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實際問題，加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。我們所進行的幾項活動都是與農(nóng)村緊密結(jié)合的，比較符合農(nóng)民的口味，因此在活動進行的過程中，我們比較容易被農(nóng)民所接受，這是我們服務(wù)活動順利進行的一個關(guān)鍵條件。第三篇：“三下鄉(xiāng)”活動工作總結(jié)“三下鄉(xiāng)”活動工作總結(jié)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動工作總結(jié)一、“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動情況簡介實踐時間：2003年8月10日—2003年8月20日實踐地點：湖北省羅田縣天堂寨吊橋河村，圣仁堂村實踐目的：響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召，送農(nóng)業(yè)科技知識“下鄉(xiāng)”，服務(wù)農(nóng)村，深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀“三農(nóng)”問題，做好大學(xué)生的社會實踐工作。前期準備工作主要包括三下鄉(xiāng)實踐活動主題、形式的確定、組隊，對組員進行思想動員，作初步計劃以及《關(guān)于農(nóng)藥運用相關(guān)問題調(diào)查問卷》和各宣傳單的制作。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認可，真正達到科技下鄉(xiāng)的目的。2．思想動員 并作初步計劃“三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識,缺乏人才的方案。首先,我們進行了一次“三下鄉(xiāng)”思想的學(xué)習(xí)班,并邀請政治輔導(dǎo)員授課,使大家全面認識了解相關(guān)知識。計劃主要包括農(nóng)村基本情況調(diào)查,農(nóng)村稅費改革調(diào)查,相關(guān)調(diào)查問卷的完成,農(nóng)業(yè)害蟲知識宣傳,．調(diào)查問卷及宣傳單的制作（1）、首先聽取了許多來自農(nóng)村學(xué)生的建議,并翻閱了有關(guān)資料(主要是農(nóng)藥方面的書籍)后,按照相關(guān)主題初步擬定了一份關(guān)于農(nóng)藥使用方面的調(diào)查問卷,共15道選擇題,4道問答題。①農(nóng)民生活問題、兩村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上靠天吃飯，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人均所得較低，吊橋河村在家庭經(jīng)濟這一方面幾乎是空白的，少數(shù)村民利用農(nóng)閑時間采集山中天然藥材，貧困的達70余戶，相對富裕的幾戶人家也是跑運輸或者在外打工的，主要收入為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，圣仁堂村的家庭經(jīng)濟方面養(yǎng)殖業(yè)較為突出，主要以養(yǎng)殖牛為主，部分農(nóng)戶還養(yǎng)蠶，家庭的食用菌栽培主要以茯苓為主，但技術(shù)方面較為傳統(tǒng)和原始，另有旅游業(yè)的零星收入，總體而言農(nóng)民收入比較低。今年我院團總支組織了66位三下鄉(xiāng)志愿者組建了4支三下鄉(xiāng)精英隊伍，分別奔赴梅州豐順、清遠三坑、河源紫金、惠州龍門等地進行主題調(diào)研、義務(wù)支教、志愿服務(wù)、公益捐贈等活動?，F(xiàn)對此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作如下廣東技術(shù)師范學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院團總支 1 2014年計算機科學(xué)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)總結(jié)：一、精心策劃、充分準備、注重“有序有為”本次三下鄉(xiāng)，在期末考試，13級學(xué)生軍訓(xùn)，白云宿舍搬遷等高強度工作齊頭并驅(qū)的前奏下，我院青年學(xué)生克服了一個學(xué)院兩個校區(qū)的學(xué)生分隔問題，于6月下旬開始跨校區(qū)準備三下鄉(xiāng)，并于7月中下旬，在白云校區(qū)13級學(xué)生宿舍搬遷后，我院三下鄉(xiāng)隊伍成員（尤其是13級新生)便馬不停蹄地奔赴實踐地開展實踐活動。除此之外，各團隊還有“八方童愛潤童心夢想翱翔”、“放飛藍田他們?yōu)楫?dāng)?shù)孛癖娞峁┟赓M地電腦維修服務(wù)、電腦常見疑難問題咨詢、常見電腦軟件操作示范等計算機基礎(chǔ)知識的現(xiàn)場操作教學(xué)。同時，螢火蟲隊的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班也結(jié)合了自身的數(shù)學(xué)師范的專業(yè)特性，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生輔導(dǎo)暑期數(shù)學(xué)作業(yè)，教授孩子多種數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生養(yǎng)成謹慎的數(shù)學(xué)思維，理解數(shù)學(xué)的奧妙所在，進而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。為此對于此次三下鄉(xiāng)活動，我院黨委領(lǐng)導(dǎo)和校團委領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度重視，并積極為各團隊聯(lián)系實踐基地，為學(xué)生搭橋引線，助力學(xué)生開展實踐活動。無獨有偶，我院熱氣球團隊在清遠三坑鎮(zhèn)開展三下鄉(xiāng)活的結(jié)束之際，廣東技術(shù)師范學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院團總支 4 2014年計算機科學(xué)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)當(dāng)?shù)卮逦€特地送予“熱氣球”團隊全體15名隊員一人一本紀念的筆記本，以此勉勵熱氣球團隊的成員繼續(xù)發(fā)揚義務(wù)支教、服務(wù)農(nóng)村等青春奉獻的精神。另外，我院團隊緊扣“為祖國勤學(xué)修德”五、給力宣傳、多方報道、卓有“影響成效”；本次三下鄉(xiāng)，我院各團隊都開通微博、博客等網(wǎng)絡(luò)宣傳工具，充分利用微博微信等新媒體宣傳手段進行活動宣傳，據(jù)不完全統(tǒng)計，我院各團隊累計新聞報道共28篇，發(fā)表博文數(shù)共62篇，微博轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)累計高達到5600余次。六、及時總結(jié)、汲取經(jīng)驗、摘得“累累碩果”；三下鄉(xiāng)期間，我院各三下鄉(xiāng)實踐隊伍在各地開展了一系列學(xué)生喜聞樂見的活動：各隊伍開設(shè)的支教課堂共154課時（28+42+49+45），開辦的興趣教學(xué)班共10種類型(音樂，折紙，剪紙，手語，舞蹈，武術(shù)，童謠，書法，計算機知識，安全教育)，組織宣傳活動6場次，開展主題活動3場次，舉辦文藝匯演4場次，在調(diào)研活動的過程中，各三下鄉(xiāng)團隊發(fā)放問卷共計720份，隨機采訪共計68人次，他們深入基層民眾，聽取并記錄最真實的聲音。針對以上3個現(xiàn)象，綜合各隊的總結(jié)報告，提出了以下幾個建議：學(xué)院團總支要加大三下鄉(xiāng)的前期宣傳，適當(dāng)?shù)嘏e辦“三下鄉(xiāng)成果分享”，讓更多的學(xué)生了解三下鄉(xiāng)的意義所在，激發(fā)學(xué)生的參與興趣；學(xué)院團總支要牽線搭橋，協(xié)調(diào)有意愿參加三下鄉(xiāng)的學(xué)生，促成成功其組隊，必要時能提供實踐地點；學(xué)院團總支在下鄉(xiāng)前，要舉辦一次培訓(xùn)會，讓三下鄉(xiāng)志愿者開展實踐活動時更具針對性，更富成效；學(xué)院要開拓實踐基地，建立長效機制，與某些實踐地點保持聯(lián)系，每年組織一定隊伍去固定的實踐地點開展三下鄉(xiāng)活動，讓三下鄉(xiāng)活廣東技術(shù)師范學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院團總支 8 2014年計算機科學(xué)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)動常態(tài)化；總而言之，此次三下鄉(xiāng)活動雖有些許不足，但總體還是成功的，我們也會在以后的工作中繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷完善，不斷進取，用青春的腳步丈量人生旅途，用智慧的雙手改變未來的世界。二、利用林果科技“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、科普日、安全生產(chǎn)月、防災(zāi)減災(zāi)日等科普節(jié)日和時機，組織林業(yè)科技人員和離退休林業(yè)科技工作者組成“林業(yè)科普宣傳周”，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、田間地頭，面向林農(nóng)開展多次科普活動，圍繞“低碳經(jīng)濟與低碳生活”組織開展了植樹造林科普巡展，打造了活動品牌。切實提高了全縣林果管理水平。五、開展了維護林地林權(quán)等法律知識的培訓(xùn)，并逐步推行了林權(quán)改革，把林權(quán)放給林農(nóng)，維護了林農(nóng)的合法權(quán)力，營造了林農(nóng)的造林積極性，建立生態(tài)文明家園。八、下鄉(xiāng)活動對轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、服務(wù)三農(nóng)、引導(dǎo)農(nóng)民實現(xiàn)共同富裕等方面發(fā)揮積極作用，深受群眾好評。七、建立了林場、苗圃示范基地4處，通過科普基地的建設(shè)充分發(fā)揮了輻射示范作用。將森林資源保護與林業(yè)實用技術(shù)匯編成冊，制作成林業(yè)宣傳材料，利用農(nóng)村趕大集的機會向群眾散發(fā)，提高群了眾參與林業(yè)發(fā)展的積極性及林業(yè)生態(tài)保護的自覺性。全局林業(yè)技術(shù)人員與各林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點鎮(zhèn)、村結(jié)成幫扶對子，有選擇性地開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)指導(dǎo)，從產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、整地、種植、撫育、管理等各個環(huán)節(jié)進行“一條龍”式技術(shù)服務(wù)，切實解決群眾在林業(yè)發(fā)展中遇到的各種困難和問題。懸掛橫幅，張貼標語。同時，經(jīng)過規(guī)范的整理，我院三下鄉(xiāng)團隊共形成了4篇調(diào)研報告，4篇支教總結(jié)報告，為整個三下鄉(xiāng)的調(diào)研、支教總結(jié)提供了詳實的記錄和充分可靠的數(shù)據(jù)。具體而言，我院三下鄉(xiāng)隊伍從省共青團官網(wǎng)，校官方微信，院級網(wǎng)頁，校導(dǎo)網(wǎng)，團隊微博等五級宣傳手段進行縱式報道，從網(wǎng)頁，博客，廣東技術(shù)師范學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院團總支 6 2014年計算機科學(xué)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)微博，微信等四級媒體方式進行橫式宣傳。青踐行——為核心價值觀代言活廣東技術(shù)師范學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院團總支 5 2014年計算機科學(xué)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)動”、“我很重要——青少年自護教育宣傳”等各類主題性活動，進行開展黨的十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀的宣傳教育，引導(dǎo)廣大村民（尤其是少年兒童）要樹立遠大志向、培育美好心靈，真正讓社會主義核心價值觀的種子在廣大村民（尤其是少年兒童）的心中生根發(fā)芽，從而讓村民們自覺培育和踐行社會主義核心價值觀?？傮w而言，我院三下鄉(xiāng)團隊在學(xué)院黨委、校團委的悉心指導(dǎo)和專業(yè)指導(dǎo)老師的大力支持下，都達到了預(yù)期的目標，取得了圓滿的成功，也得到了當(dāng)?shù)卮逦兔癖姷囊恢驴隙?。實踐期間校團委張云副書記還特地為我院蒲公英義教隊所在實踐地點的小朋友送去100份學(xué)生日常用品大禮包，并讓蒲公英團隊的成員代為轉(zhuǎn)贈，這不僅讓蒲公英團隊的成員備受鼓舞，更盡心盡意地投入實踐活動中，也讓當(dāng)?shù)匦∨笥驯陡猩鐣耸康年P(guān)愛和社會溫暖。廣東技術(shù)師范學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院團總支 3 2014年計算機科學(xué)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作總結(jié)三、領(lǐng)導(dǎo)重視、地方支持、親隨“指導(dǎo)老師”大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑。短短幾天，他們維修了村里僅有的4臺電腦，解決了“內(nèi)存卡臟了、主板線損壞、屏幕接線松了、開機緩慢”等問題，并現(xiàn)場發(fā)放關(guān)于PC服務(wù)宣