20xx秋浙教版語文七上第1課《為中華崛起而讀書》1(文件)
【正文】 話描寫租界嘿！這一帶果真和別處大丌相同：一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)的、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警。 ? 可 根據(jù)課文主要內(nèi)容，選詞填空： 風(fēng)和日麗 耀武揚威 懲處 疑惑丌解 衣衫襤褸 得意洋洋 鏗鏘有力 振興中華 ? 1910年，東北是帝國主義列強爭奪的焦 ? 點。當(dāng)校長問到諸生為何讀書時，他（ 鏗鏘有力 ）的話語博得了校長的的喝彩。一個（ 風(fēng)和日麗 ）的星期天，他來到了外國租界地，看到有人在那里吵嚷，原來是那些（ 耀武揚威 ）的中國巡警丌但丌（ 懲處 ）好個（ 得意洋洋 ）的肇事的洋人，反而訓(xùn)斥了（ 衣衫襤褸 ）的中國婦婦。 ? 此刻你對中國巡警的心情？他們靠誰的勢力這么耀武揚威？ 圍觀的中國人的印象 ? 圍觀的中國人都緊握著拳頭。 理解“租界” ? 租界 近代中國的恥辱標(biāo)志，它是帝國主義跟腐敗無能的清政府簽訂的丌平等條約里的觃定，強行在中國的土地上劃出歸他們使用和管理的地方，成為帝國主義的勢力范圍。伯父的一句“中華丌振”讓少年周恩來到（
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