防溺水安全教育實(shí)施方案(文件)
【正文】 次主題班隊(duì)會(huì)。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起一次防溺水倡議，宣讀倡議書(shū)。湘江小學(xué) 2017年5月2日班會(huì)準(zhǔn)備：收集網(wǎng)絡(luò)資料整理資料并編輯、匯報(bào)、展示班會(huì)形式：導(dǎo)入：溺水事故數(shù)據(jù)互相：老師與學(xué)生進(jìn)行交流明確：提高安全意識(shí)班會(huì)時(shí)間與地點(diǎn)：2016年5月24日 三(1)班班會(huì)過(guò)程：一、同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。當(dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)。孩子游泳家長(zhǎng)一定要陪同：而且家長(zhǎng)一定要會(huì)游泳。過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水游泳。，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。五、同伴溺水后如何急救?同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。水無(wú)情，人有情。游泳中要注意的問(wèn)題：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。第五篇：防溺水安全教育《防溺水安全教育》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、案例導(dǎo)入，揭示課題。學(xué)生發(fā)言，談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去。四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。深水的地方不去。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過(guò)梅溪到對(duì)岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過(guò)去，沒(méi)想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。第二步：控水。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。溺水的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。班主任總結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，帖同時(shí)利用救生器材施救。，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。二、春暖花開(kāi)，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校作出以下規(guī)定：、河邊、湖邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。學(xué)校印發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《防溺水安全公約》，要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育抓緊抓實(shí)，確保學(xué)生的人身安全。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開(kāi)牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢。如周圍無(wú)人，
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