【正文】 學(xué)生人及排斥因素的調(diào)查與分析 11大學(xué)生人際沖突的典型案例分析十．網(wǎng)絡(luò)使用類1互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生影響因素的調(diào)查與分析2大學(xué)生上網(wǎng)聊天主題的調(diào)查與分析 3大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 4大學(xué)生上網(wǎng)與學(xué)習(xí)關(guān)系的調(diào)查與分析5電腦暴力游戲?qū)Υ髮W(xué)生心理負(fù)面影響的調(diào)查與分析6網(wǎng)戀現(xiàn)象的調(diào)查與分析1大學(xué)生課外讀書活動的調(diào)查與分析 2大學(xué)生作息時間的調(diào)查與分析 3大學(xué)生時間觀的調(diào)查與分析4大學(xué)生課外娛樂活動的調(diào)查與分析 5大學(xué)生參加體育活動狀況的調(diào)查與分析 6大學(xué)生參加社團(tuán)活動的調(diào)查與分析 7大學(xué)生勤工儉學(xué)的調(diào)查與分析8大學(xué)生處理學(xué)習(xí)與校園生活關(guān)系的調(diào)查與分析 9大學(xué)生課外閱讀的調(diào)查與分析 10大學(xué)生周末生活的調(diào)查與分析11大學(xué)生閑暇時間的安排的調(diào)查與分析12校園文化對大學(xué)生成長影響的調(diào)查與分析 析 21.由于潮水的流動與河水的流動不同，它是不斷變換方向的，因此就使得潮汐發(fā)電出現(xiàn)了不同的型式，如單庫單向型，只能在落潮時發(fā)電；單庫雙向型，在漲、落潮時都能發(fā)電；雙庫雙向型，可以連續(xù)發(fā)電，但經(jīng)濟(jì)上不合算，未見實(shí)際應(yīng)用。先后安裝了6臺機(jī)組，單機(jī)容量從500千瓦到700千瓦，最后一臺機(jī)組是在2007年10月投入運(yùn)行，目前總裝機(jī)容量為3900千瓦。同時，江廈電站還集發(fā)電、圍墾造田、海水養(yǎng)殖和發(fā)展旅游業(yè)等多種功能于一體。三、潮汐能開發(fā)利用的歷史眾所周知，浙江省不但潮汐能資源豐富、開發(fā)條件好，而且一直以來對潮汐能開發(fā)利用較為重視。（50－60年代）1958年，在我國沿海各省掀起了一股開發(fā)潮汐能的熱潮，浙江省則以錢塘江口潮汐能開發(fā)為重點(diǎn)，開展了一系列資源調(diào)查工作。同年12月，該方案被國家計委列入近期建設(shè)計劃。浙江省在這一時期也建成了幾座小型潮汐電站，至今有據(jù)可查的有汛橋（臨海）、沙山（溫嶺）、清江渡（樂清）、雙合（岱山）和銅盆鋪（鄞縣）等5座潮汐電站。1970年7月水電部批示該部駐浙第十二工程局，“對潮汐能資源進(jìn)行查勘提出規(guī)劃，選擇試點(diǎn)工程，搞好勘測設(shè)計工作。1972年3月，國家計委批準(zhǔn)江廈潮汐試驗(yàn)電站工程，并列為國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目。由此可見，浙江省在五十年代末、七十年代初建成的兩批小型潮汐電站，總數(shù)有11座之多，但大都在建成不久即廢棄。（80年代）這是我國國民經(jīng)濟(jì)開始快速發(fā)展的一個時期，但能源供求矛盾日趨突出，故國家決定重點(diǎn)加速發(fā)展農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸和能源等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。1985年12月，江廈潮汐試驗(yàn)電站5臺機(jī)組全部投產(chǎn)發(fā)電。1987年，江廈潮汐試驗(yàn)電站項(xiàng)目獲得國家科技進(jìn)步二等獎。1984年7月，原國家科委海洋組也曾組織國內(nèi)專家，對浙江省象山港內(nèi)的黃墩港和樂清灣，以及福建省連江縣的大官坂和平潭縣竹嶼口等站址進(jìn)行了一次聯(lián)合考察。于是，在1984年9月，浙江省科委又組織了一次三門灣健跳港潮汐能開發(fā)專題考察。工程建成后對環(huán)境影響較小，庫內(nèi)無淹沒損失，筑壩后可以便利庫內(nèi)兩岸交通，且可為今后大型潮汐電站開發(fā)提供經(jīng)驗(yàn)，故認(rèn)為該站具有開發(fā)建設(shè)價值。國家計委、科委、經(jīng)貿(mào)委及水利部、電力部、農(nóng)業(yè)部和海洋局等相關(guān)政府部門，以及沿海各級政府的相關(guān)部門，均在有關(guān)規(guī)劃、計劃中提出包括利用海洋能在內(nèi)的開發(fā)可再生能源的目標(biāo)和措施。并進(jìn)一步推薦鎖木渡為壩址，開發(fā)方式為單庫單向落潮發(fā)電，初選裝機(jī)容量為2萬kw，年發(fā)電量為5000萬kwh。面對能源與環(huán)境的雙重挑戰(zhàn)，研究開發(fā)利用清潔和可再生的新能源已在世界發(fā)達(dá)國家興起。潮水每日漲落，周而復(fù)始，取之不盡，用之不竭。據(jù)上世紀(jì)８０年代普查成果統(tǒng)計，浙江省可開發(fā)的潮汐能資源裝機(jī)容量為８７９．８萬ｋＷ，站全國總量的４０．８％。因此，在潮汐能豐富的濱海地區(qū)如福建、浙江、江蘇３省和上海市沿海，建立大型潮汐能發(fā)電站是大勢所趨怕１。浙江省潮汐發(fā)電的興起要追溯到１９５８年。但可按潮汐預(yù)報提前制定運(yùn)行計劃，與大電網(wǎng)并網(wǎng)運(yùn)行，以克服其間歇性；潮汐電站建在港灣?？?，通常水深壩長，旌工、地基處理及防淤等闖題較困難。而且因浸泡在海水中，海水、海生物對金屬結(jié)構(gòu)物和海工建筑物有腐蝕和沾污作用，放需作特殊的防腐和防海生物粘附處理等。在探索發(fā)展能源新路上，潮汐能和其他新能源一樣，已受到很大重視。我們可以積極借鑒英國、瑞典等潮汐能發(fā)電技術(shù)相對成熟國家的新技術(shù)，例如新型的潮汐發(fā)電裝置、水下潮汐電站等。這樣，使得浙江省有充足的資金投入和積極的技術(shù)開發(fā)，從而實(shí)現(xiàn)潮汐發(fā)電在本省更快更好地發(fā)展第五篇：暑期社會實(shí)踐參考課題2013年三峽大學(xué)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐參考課題建設(shè)節(jié)約型社會，走循環(huán)經(jīng)濟(jì)道路隨著我國經(jīng)濟(jì)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)逐步升級，城市化步伐加快，資源供需矛盾和環(huán)境壓力越來越大。紙媒、網(wǎng)站、微天下，我們大家一起話多媒體競爭的信息時代，多樣的傳播方式讓各地域各民族的同胞們感受著信息的及時性和廣泛性?？墒牵行┭哉摰膶?dǎo)向性確實(shí)錯誤，有些傳播的信息確屬傳言，那么，作為新媒介的主要應(yīng)用者當(dāng)代大學(xué)生將如何話自由？或說我們該如何發(fā)揮媒體正能量？以社會實(shí)踐的方式將媒介傳播融入這個寒冷的假期，讓我們傳遞溫暖，傳播文明。如何激活雷鋒精神的道德影響力，讓雷鋒精神重?zé)ü獠?，讓雷鋒精神成為大學(xué)生能學(xué)能用、活學(xué)活用的德育資源，成為時代的課題。正所謂人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安，那讓我們一起行動，去發(fā)現(xiàn)隱患、去增強(qiáng)意識、為自己和他人的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)一份力量！實(shí)踐創(chuàng)新求發(fā)展，產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。全面建設(shè)小康社會，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ)，改善民生是根本。它是種族、血統(tǒng)、生活習(xí)俗、歷史文化、哲學(xué)思想等等所熏陶、融匯而成的文化慧命，也可說是一個民族的內(nèi)在心態(tài)和存養(yǎng)。通過尋訪社會各階層人民，用眼看、用耳聽、用心感受中國社會發(fā)展翻天覆地的變化，傾聽社會各階層人民對“中國夢”的不同定義，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，努力成為理想遠(yuǎn)大、意志頑強(qiáng)、視野開闊、開拓進(jìn)取的新一代接班人。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，我們必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全做出貢獻(xiàn)。大學(xué)生作為民族的未來，民族精神更應(yīng)該在我們身上得到體現(xiàn)，我們應(yīng)牢記歷史使命，用我們最大的努力讓中華民族屹立于世界之巔。加快推進(jìn)社會福利事業(yè)改革發(fā)展，著力解決民生問題，注重加快社會領(lǐng)域發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)社會主義和諧社會的實(shí)踐，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。創(chuàng)新精神是創(chuàng)新的前提,也是創(chuàng)新的源泉,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,是時代的需要,也是教育改革的需要,培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新精神是高等教育所肩負(fù)的重要使命之一。我們期盼人長久，可此事古難全，火災(zāi)、觸電、交通、食品等等不和諧因素更成為我們生命的枷鎖。雷鋒精神對于當(dāng)代樹立大學(xué)生思想道德觀而言，有著重要意義。紙介、網(wǎng)站、微博等等是我們的傳播器，小的來說，大家隨心所欲；大的方面，同樣暢所欲言。加快建設(shè)節(jié)約型社會，事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展。另外，在籌資的問題上，可以除發(fā)展以外，開發(fā)海上養(yǎng)殖、圍涂、旅游和交通等方面，以增加對新技術(shù)領(lǐng)域的開發(fā)的資本。但是，目前浙江省潮汐發(fā)電工程還處在規(guī)模建設(shè)的前期試驗(yàn)階段，而且出于資金和技術(shù)兩個瓶頸問題約束，呈波浪式勢態(tài)發(fā)展。另外，雖然江廈潮汐發(fā)電站規(guī)模在世界上占第三位，但是由于是試驗(yàn)性潮汐發(fā)電站，設(shè)計時預(yù)計每年發(fā)電量為１０４７萬ｋＷｈ，而實(shí)際完成６０％左右，能量轉(zhuǎn)化效率不高，而且應(yīng)用的潮汐渦輪機(jī)技術(shù)含量較西方發(fā)達(dá)國家還有很長一段差距。潮汐電站是低水頭、大流量的發(fā)電形式。現(xiàn)運(yùn)行的潮汐能發(fā)電站主要有江廈潮汐試驗(yàn)電站和海山潮汐電站等。據(jù)勘察，浙江可以建造ＩＯＭＷ級潮汐電站的理想站址就有十多處，潮汐能可開發(fā)裝機(jī)容量達(dá)８９１萬千瓦，年發(fā)電量可達(dá)２６３億度。我國是世界上潮汐能豐富的國家之一，潮汐能開發(fā)已有４０多年的歷史，建成并長期運(yùn)行的電站有８座，總裝機(jī)容量６１２０ｋＷ，但我國的潮汐電站規(guī)模都較小，即使是號稱亞洲最大的溫嶺市江夏潮汐實(shí)驗(yàn)電站，其總裝機(jī)容量也只有法國朗斯潮汐電站（２４萬ｋＷ）的１１７５。而且可用攔海大壩，促淤圍墾大片海涂地，把水產(chǎn)養(yǎng)殖、水利、海洋化工、交通運(yùn)輸結(jié)合起來，大搞綜合利用等。目前各國政府都在采用鼓勵政策開發(fā)再生能源。四、潮汐能發(fā)電的現(xiàn)狀和