【摘要】人教版九年級化學(xué)下冊第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第2課時本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。我們知道有些金屬可以和氧氣發(fā)生反應(yīng),回憶哪些金屬可以和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),哪些金屬能與酸反應(yīng)?金屬還能與哪些物質(zhì)反應(yīng)呢?二、自主學(xué)習(xí)指向目標自讀課本P11-
2025-06-15 00:50
【摘要】第一篇:九年級化學(xué)下冊《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教案 教學(xué)目標 知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng),初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)以及與化合物的溶液的反應(yīng)。 通過對金屬活動性順序的學(xué)習(xí),能對有...
2025-10-15 19:23
【摘要】第八單元金屬和金屬材料下冊課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)課時2金屬活動性順序課前預(yù)習(xí)1.金屬活動性順序的應(yīng)用:(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越_______,它的活動性就越_____;(2)在金屬活動性順序里,位于________的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的_____;(3)在金屬活動性順序
2025-06-16 12:04
【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)鋁的應(yīng)用非常廣泛,這不僅與鋁的物理性質(zhì)有關(guān),還與鋁的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。思考:為什么鋁有這么好的抗腐蝕性能呢?鋁有很好的抗腐蝕性能情景引入2Mg+O2===2MgO點燃3Fe+2O2===Fe3O4點燃知識回顧:鎂條和鐵絲的燃燒鎂條
2025-06-13 23:18
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)九年級化學(xué)下冊一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
2024-12-07 22:12
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)你學(xué)過哪些金屬與O2的反應(yīng)?MgFe實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式活潑性比較鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,黑色固體點燃3Fe+2O2==Fe3O4鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成白色固體點燃
2025-11-17 17:28
【摘要】周莊中學(xué)化學(xué)組黃金項鏈銀戒指鋁飯盒鎂條思考這些都是金屬本來的顏色嗎?1、有些金屬常溫時能與空氣中的氧氣反應(yīng),如Mg、Al一、金屬與氧氣的反應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O3(致密的)2、有些金屬在點燃、加熱或高溫時才能直接與氧氣
2024-12-08 01:00
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)一、教學(xué)目標1、知識與技能(1)初步認識常見金屬與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。(2)能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過程與方法(1)課堂中,教師組織、引導(dǎo)和點拔,學(xué)生通過實驗探究和討論
2025-11-19 04:32
2025-06-13 23:12
【摘要】[研究1]金屬與氧氣的反應(yīng)回顧與討論:?請同學(xué)們回憶在氧氣的化學(xué)性質(zhì)中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應(yīng)?你還能回憶起這些反應(yīng)的現(xiàn)象嗎?鐵絲、鎂帶和氧氣的反應(yīng)3Fe+2O2Fe3O42Mg+O22MgO
2024-12-08 11:19
【摘要】【實驗?zāi)康摹?。?!緦嶒炗闷贰吭嚬?、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導(dǎo)線、小燈泡、火柴、鑷子、單刀開關(guān)。鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、鐵粉、銅片、黃銅片(或白銅片)、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液。【實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論觀察鎂、鋁、鐵、銅的顏色和光澤鎂、鋁、鐵是銀白色的,
2025-06-17 20:42
【摘要】人教版九年級化學(xué)下冊課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時FeAlMgAu本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標鐵絲在空氣中紅熱,在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵鎂條在空氣中燃燒,生成氧化鎂鎂比鐵活潑二、自主學(xué)習(xí)指向目標自讀課本P9-P11,完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。
2025-06-12 06:29
【摘要】【實驗?zāi)康摹?。。【實驗用品】試管、試管夾、酒精燈、坩堝鉗、電池、導(dǎo)線、小燈泡、火柴、鑷子、單刀開關(guān)。鎂條、鋅粒、鋁片、鐵片、鐵粉、銅片、黃銅片(或白銅片)、稀鹽酸、稀硫酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液。【實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論觀察鎂、鋁、鐵、銅的顏色和光澤鎂、鋁、鐵是銀白色的,
2025-06-17 20:30
2025-06-12 06:23
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標1、知識與技能:通過實驗探究金屬與氧氣,金屬與鹽酸、稀硫酸以及化合物溶液的置換反應(yīng),認識金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動性順序,并且能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過程與方法:從學(xué)生已有的經(jīng)驗和知識出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生通過實驗探究和討論交流,體驗和掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成科學(xué)的
2025-11-09 17:13