【正文】 學(xué)習(xí)?；氐膹V播站是我們心靈之聲的展廳，我寫的廣播稿多次被發(fā)表。但我清楚，這僅僅是萬里長征走出的第一步，要想成為一個(gè)真正的兵，自己還有一段漫長的路要走。作為一名大學(xué)生在當(dāng)兵的道路上，肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難與挫折，但只要調(diào)整好自己的心態(tài)，擺正自己的位置，堅(jiān)定自己的理想與信念，就沒有克服不了的困難，沒有戰(zhàn)勝不了的挫折。地方大學(xué)生能給部隊(duì)注入新鮮的血液，帶來很多創(chuàng)新的理念，很多學(xué)員還具有各自的特長，但缺乏崗位經(jīng)歷、實(shí)踐鍛煉不足。針對(duì)這一實(shí)際情況，為筑牢大學(xué)生思想根基，深化學(xué)員們的思想認(rèn)識(shí)、端正入伍動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)、幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，各支隊(duì)堅(jiān)持思想先行的原則，把思想政治教育放在首位，始終貫穿大學(xué)生當(dāng)兵鍛煉的整個(gè)過程，分層次耐心施教，堅(jiān)持以理想信念教育為基礎(chǔ)，認(rèn)真抓好地方大學(xué)生的思想教育工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在當(dāng)兵鍛煉期間，各支隊(duì)共召開座談會(huì)12余次、開展交心談心活動(dòng)45余次、集中教育15余次。除執(zhí)勤值班外，主動(dòng)投入到驅(qū)鬼節(jié)夜查行動(dòng)和文物古建筑等場所的監(jiān)督業(yè)務(wù)實(shí)踐工作當(dāng)中。同時(shí)，把入警地方大學(xué)生編入第一出動(dòng)戰(zhàn)斗班，提高其處置各類事故的能力。（四）強(qiáng)化日常訓(xùn)管、注重軍人養(yǎng)成各支隊(duì)從日常訓(xùn)管工作入手，幫助新入警地方大學(xué)生實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，切實(shí)養(yǎng)成一名軍人應(yīng)有的言行舉止。并按照“統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)”的原則，狠抓訓(xùn)練、跟班處警等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全防事故工作，不管在訓(xùn)練場上和處警現(xiàn)場，堅(jiān)決落實(shí)作戰(zhàn)訓(xùn)練安全要?jiǎng)t的規(guī)章制度，為訓(xùn)練、處警奠定了堅(jiān)實(shí)的安全保障。針對(duì)西藏總隊(duì)入警大學(xué)生此次當(dāng)兵鍛煉中所存在的問題，總隊(duì)將在接下來的崗位任職培訓(xùn)中，始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，樹立辨證識(shí)才、長期育才和培養(yǎng)人才是最大政績的觀念，認(rèn)真進(jìn)行提煉總結(jié)，對(duì)癥下藥，創(chuàng)新改進(jìn)培訓(xùn)方法，以更加科學(xué)合理的手段，努力推動(dòng)入警地方大學(xué)生當(dāng)兵鍛煉工作再上新臺(tái)階，為西藏消防部隊(duì)培養(yǎng)更多的消防事業(yè)人才。由于地方大學(xué)生幾乎沒有涉及消防業(yè)務(wù)和部隊(duì)管理知識(shí)，雖然在這之前經(jīng)過了嚴(yán)格的入伍強(qiáng)化訓(xùn)練，但是時(shí)間較短，業(yè)務(wù)理論知識(shí)匱乏，技能欠缺，特別是軍事素質(zhì)較差，在掌握和提高軍事素質(zhì)、消防業(yè)務(wù)技術(shù)水平、實(shí)踐能力等方面還比較欠缺，綜合素質(zhì)和能力還差的很多，還需要進(jìn)一步的歷練。只有首先當(dāng)好一名戰(zhàn)士，將來才有可能當(dāng)好一名基層指揮員。要想在基層鍛煉自己，迅速適應(yīng)基層部隊(duì)生活，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變，就必須戒驕戒躁，放下架子，把自己當(dāng)做普通一兵，融入這個(gè)集體。首先，要積極主動(dòng)地與中隊(duì)?wèi)?zhàn)士們交流，與戰(zhàn)士建立共同的語言，共同的愛好，了解他們的思想。三是要立足實(shí)際，扎實(shí)工作。我決心立足基層，扎根基層，充分汲取基層的營養(yǎng)精華，把基層當(dāng)作施展才華、實(shí)現(xiàn)人生理想的平臺(tái)。讓自己在學(xué)習(xí)中不斷提高，當(dāng)好合格的消防兵。李品超 2015年05月17日。告別校園，以一名士兵身份走進(jìn)警營，深入基層中隊(duì)，開始這段難忘的當(dāng)兵鍛煉生活，經(jīng)過幾個(gè)月的磨礪，我逐漸丟掉了大學(xué)生的稚嫩與脆弱，收獲的則是軍人的剛強(qiáng)與成熟。我們應(yīng)善于思考和總結(jié)，在思考和總結(jié)中完善自己，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和各方能力。而只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹑蘸蟮闹厝渭缲?fù)起新的挑戰(zhàn)。“三人行，必有我?guī)煛保鳛榇髮W(xué)生，實(shí)際動(dòng)手能力較弱，遇到不懂的問題要主動(dòng)向隊(duì)長、班長請(qǐng)教。不是用自己的習(xí)慣去改變環(huán)境，而是要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，適應(yīng)新的環(huán)境。使自己多一點(diǎn)軍人的灑脫和豪邁。當(dāng)兵鍛煉是促成地方入警大學(xué)生向一個(gè)合格的消防警官轉(zhuǎn)變的重要階段，在這個(gè)階段，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在支隊(duì)的科學(xué)組訓(xùn)下，在隊(duì)長和班長的悉心指導(dǎo)和耐心引領(lǐng)下，我能做到認(rèn)真參訓(xùn)，刻苦努力，積極進(jìn)取，在思想上、行動(dòng)上都取得很大進(jìn)步，基本上完成了由一名地方大學(xué)生向一名合格消防兵的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將這一階段成長心得匯報(bào)如下：一是要擺正心態(tài)，撲下身子，不斷充實(shí)自己。同時(shí)，各支隊(duì)和承訓(xùn)單位在嚴(yán)格管理基礎(chǔ)上，在生活上盡心盡職地照顧學(xué)員們，及時(shí)組織支隊(duì)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行巡診，及時(shí)為學(xué)員們排解病痛，并適時(shí)開展一些學(xué)員們喜聞樂見的警營文化活動(dòng)，幫助學(xué)員放松身心，使學(xué)員們一松一緊，張弛有度，利于以后更好的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。五、夯實(shí)安全保障、注重人文關(guān)懷為保障大學(xué)生當(dāng)兵鍛煉工作的圓滿完成，各支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各承訓(xùn)單位充分樹立了“安全工作不是大局工作但影響大局工作”的意識(shí)，從訓(xùn)練中易發(fā)生事故的重點(diǎn)環(huán)節(jié)入手，采取種種措施保障了訓(xùn)練整體過程的安全穩(wěn)定。那曲支隊(duì)根據(jù)那曲地區(qū)維穩(wěn)形勢的特殊需要，抽調(diào)五名學(xué)員參加比如增援分隊(duì)執(zhí)勤任務(wù)，期間，參戰(zhàn)學(xué)員嚴(yán)格要求，聽從指揮、服從命令、積極配合增援分隊(duì)圓滿完成了執(zhí)勤任務(wù)。林芝支隊(duì)先后組織入警地方大學(xué)生開展“六個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，即“上一堂政治教育課”、“一次黨團(tuán)活動(dòng)”、“一次隊(duì)列訓(xùn)練”，“一次晚點(diǎn)名和查鋪查哨”，“一次防火監(jiān)督檢查”，“一次滅火演練指揮”。拉薩支隊(duì)的學(xué)員，除了堅(jiān)持參加定期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，還積極協(xié)助大、中隊(duì)日常的內(nèi)勤、外勤工作，以普通一兵的身份體驗(yàn)日常工作和執(zhí)勤戰(zhàn)備。并積極聽取學(xué)員的意見建議，促進(jìn)了 入警地方大學(xué)生當(dāng)兵鍛煉工作高效有序開展。同時(shí)針對(duì)不足，部分支隊(duì)把地方大學(xué)生學(xué)員放在任務(wù)最重的中隊(duì)進(jìn)行鍛煉，并精心挑選業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的訓(xùn)管骨干、配備了充足的器材裝備，為培訓(xùn)工作的圓滿完成提供了堅(jiān)實(shí)的師資保障、組織保障和物資保障。并且將爭取以優(yōu)異的成績通過部隊(duì)組織的考核，爭當(dāng)