【摘要】學(xué)案2法拉第電磁感應(yīng)定律[目標(biāo)定位]Φ,磁通量的變化ΔΦ和磁通量的變化率ΔΦΔ磁感應(yīng)定律及其表達(dá)式.E=nΔΦΔt和E=BLv解題.一、法拉第電磁感應(yīng)定律[問(wèn)題設(shè)計(jì)]1.在圖1所示實(shí)驗(yàn)中,以相同速度分別將一根和兩根條形磁鐵快速插入或拔出螺線(xiàn)管,靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度有什么不同?可以得出什么結(jié)論?
2024-12-08 03:13
【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律學(xué)案(粵教版選修3-2)1.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì),叫做感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的那部分導(dǎo)體就相當(dāng)于電源,導(dǎo)體的電阻相當(dāng)于電源的內(nèi)阻.2.電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通量變化率成正比,表達(dá)式E=ΔΦΔt(單匝線(xiàn)圈),E=nΔΦΔt(多匝線(xiàn)圈).當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)
2024-12-08 19:16
【摘要】4法拉第電磁感應(yīng)定律情境導(dǎo)入課程目標(biāo)門(mén)的四角釘上釘子,用電線(xiàn)沿著4個(gè)釘子繞制一個(gè)大線(xiàn)圈,與電流表相連,觀(guān)察開(kāi)門(mén)、閉門(mén)時(shí)的現(xiàn)象。1.知道感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、反電動(dòng)勢(shì)的概念,了解反電動(dòng)勢(shì)的作用2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量及與磁通量的變化量的區(qū)別3.理解法拉第電磁感應(yīng)
2024-11-17 15:40
【摘要】學(xué)案6電磁感應(yīng)的案例分析[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解反電動(dòng)勢(shì)的作用.路問(wèn)題的分析方法和解題基本思路.應(yīng)中的圖像問(wèn)題.1.閉合電路中電源電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)電壓U內(nèi)、外電壓(路端電壓)U外三者之間的關(guān)系為E=U內(nèi)+U外,其中電源電動(dòng)勢(shì)E的大小等于電源未接入電路時(shí)兩極間的電勢(shì)差.2.感應(yīng)電流的方
2024-11-19 06:58
【摘要】3.楞次定律,第一頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)分。,自學(xué)線(xiàn)索,第二頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)分。,1.實(shí)驗(yàn)探究將螺線(xiàn)管與電流計(jì)組成閉合回路,分別將N極、...
2024-10-20 19:49
2024-10-25 00:20
【摘要】本章整合劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”法拉第心系“磁生電”產(chǎn)生條件穿過(guò)閉合導(dǎo)體回路的??發(fā)生變化??變
2024-11-19 17:15
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案10章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題整合自我檢測(cè)電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合磁通量楞次定律(感應(yīng)電流的方向)阻礙磁通量導(dǎo)體和磁場(chǎng)方向增減安培定則導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)法拉第電磁感應(yīng)定律(感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的
2024-11-19 16:45
【摘要】習(xí)題課電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用一、基礎(chǔ)練1.如圖1所示,平行導(dǎo)軌間的距離為d,一端跨接一個(gè)電阻R,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直于平行金屬導(dǎo)軌所在的平面.一根足夠長(zhǎng)的金屬棒與導(dǎo)軌成θ角放置.金屬棒與導(dǎo)軌的電阻不計(jì),當(dāng)金屬棒沿垂直于棒的方向滑行時(shí),通過(guò)電阻R的電流為()圖1θR
2024-11-28 18:23
【摘要】5電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類(lèi)情況情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解感生電場(chǎng),知道感生電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生的原因,會(huì)判斷感生電動(dòng)勢(shì)的方向,并會(huì)計(jì)算它的大小2.了解動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的產(chǎn)生以及與洛倫茲力的關(guān)系。會(huì)判斷動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的方向,并會(huì)計(jì)算它的大小3.了解電磁感應(yīng)定律的一般應(yīng)用,會(huì)聯(lián)系科技實(shí)例進(jìn)行分析一二
2024-11-17 15:39
【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象第二節(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件1.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,體會(huì)人類(lèi)探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神.2.知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件.3.能夠運(yùn)用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件判斷感應(yīng)電流能否產(chǎn)生.一、電磁感應(yīng)的探索歷程磁生電:1820年,丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).
2024-11-18 02:04
【摘要】小專(zhuān)題(二)電磁感應(yīng)中的圖象問(wèn)題1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象相關(guān)的圖象:主要包括B-t圖象、Φ-t圖象、E-t圖象、I-t圖象、F-t圖象,還可能涉及感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E和感應(yīng)電流I隨線(xiàn)圈位移x變化的圖象,即E-x圖象和I-x圖象.2.解題關(guān)鍵(1)弄清初始條件,正、負(fù)方向的對(duì)應(yīng)變化范圍,所研
2024-11-17 22:44
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第四講習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用會(huì)分析求解導(dǎo)體繞一端轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線(xiàn)問(wèn)題2目標(biāo)定位習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用3會(huì)計(jì)算電磁感應(yīng)中的電荷量1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流
2024-11-18 06:52
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案7習(xí)題課:電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)及能量問(wèn)題12掌握電磁感應(yīng)中動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的分析方法.掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化與守恒問(wèn)題,并能用來(lái)處理力、電綜合問(wèn)題.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究自我檢測(cè)1.BIL
【摘要】本章整合BENZHANGZHENGHE劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”法拉第心系“磁生電”相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件閉合電路磁通量發(fā)生變化??變(磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生變化)??