【摘要】一、噪聲及來源:1、雜亂無章的聲音叫噪聲。2、物理學(xué)角度看:雜亂無章的無規(guī)則振動(dòng)。3、環(huán)境保護(hù)的角度看:一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲。二、噪聲的大小及危害聲音的強(qiáng)弱用分貝(dB)表示:0分貝1000赫茲的聲音強(qiáng)度。10分貝:相當(dāng)于微風(fēng)吹拂樹葉的沙沙聲30dB-40dB:較為理想的環(huán)境;
2025-06-19 08:36
【摘要】北師大版八年級(jí)《二力平衡》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道物體在什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下所受到的幾個(gè)力相互平衡.2.復(fù)述二力平衡的條件,會(huì)判斷作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力是否相互平衡.3.能運(yùn)用二力平衡的知識(shí)分析物體受力的關(guān)系或確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【主體知識(shí)歸納】1.力的平衡:物體在受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速
2024-12-08 23:23
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:雷永紅總第20課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物而言的三、教學(xué)過程【溫
2024-12-07 22:11
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:李小玲總第39課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道光的反射定律內(nèi)容。2、知道鏡面反射和漫反射的異同點(diǎn)。3、能用
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解溫度的物理意義。2、知道常用溫度計(jì)的制作原理及構(gòu)造、刻度方法。3、會(huì)
2024-12-09 02:49
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:李小玲總第課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。
【摘要】北師大版八年級(jí)《力(力的圖示)》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.確認(rèn)力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān).2.復(fù)述力的三要素和力的圖示法.3.會(huì)作力的圖示,會(huì)用力的示意圖表示物體的受力情況.【主體知識(shí)歸納】1.力的三要素:力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素,它們都能夠影響力的作用效果.2.力的
2024-12-08 01:33
【摘要】教案示例第六節(jié)物體的沉浮條件設(shè)計(jì)思想:在通過前面的探究活動(dòng)后,在這一節(jié)里再次進(jìn)行探究活動(dòng)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣及探究物理的思想方法.本教案立意與探究活動(dòng)中思想和方法的開放性,旨在讓學(xué)生大膽探索物理規(guī)律,打開學(xué)習(xí)物理的思路,同時(shí),希望學(xué)生在學(xué)習(xí)探究的過程中感悟物理的研究方法.探究準(zhǔn)備:在事先分好組,按需要,一般是
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:高鴻雁總第44課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道光的色散現(xiàn)象,知道白光是由色光組成的。知道色光混合與顏料混合發(fā)生不同的現(xiàn)象
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:李小玲總第課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是光源2、知道光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用光線描述光的傳播路
【摘要】安邊中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:雷永紅總第42課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:第十七周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解光的折射現(xiàn)象。2.掌握光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時(shí)的偏折規(guī)律。3.了
【摘要】北師大版八年級(jí)《生活中的透鏡》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案(方案三)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解透鏡在生活中的應(yīng)用知道幻燈機(jī)、投影儀、照相機(jī)、顯微鏡等光學(xué)儀器的基本結(jié)構(gòu)和原理嘗試用已有的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響通過親自制作光學(xué)元件,獲得成功的喜悅學(xué)習(xí)
2024-12-09 08:07
【摘要】三、噪聲與環(huán)保噪音?噪聲即噪音。是一類引起人煩躁、或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音。?噪聲是一種主觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),即一切影響他人的聲音均為噪聲,無論是音樂或者機(jī)械聲等等。?從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí),工作和休息的聲音凡是人們?cè)谀承﹫?chǎng)合“不需要的聲音”,都統(tǒng)稱為噪聲。如機(jī)器的轟鳴聲,各種交通工具的馬達(dá)聲、鳴笛聲,人的嘈雜聲及各種突發(fā)的聲響
2024-12-07 14:12
【摘要】角的度量與表示FootballchurchdinosaurwatchpictureNextfootballBackchurchbackwatchbackdinosaurABCNext...ABC?角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的.“∠”來表示.?兩條射線的公
2024-11-28 00:58
【摘要】相遇北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)學(xué)與交通》第1節(jié)教學(xué)目標(biāo):?1.掌握相遇問題的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),掌握簡(jiǎn)單實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系。?,求相遇時(shí)間的問題。?,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。重難點(diǎn):重點(diǎn):用方程解決相遇問題中求相遇時(shí)間的問題難點(diǎn):找出相遇問題的數(shù)量關(guān)系。
2024-11-11 03:08