【正文】 及時(shí)進(jìn)行調(diào)解、處理；負(fù)責(zé)對校園安全管理人員進(jìn)行安全法律、法規(guī)和安全知識(shí)培訓(xùn)，組織對校園安全工作進(jìn)行考核，協(xié)助有關(guān)部門開展各類安全專項(xiàng)整治；負(fù)責(zé)學(xué)校校園接送學(xué)生(幼兒〉車輛的安全管理工作，制定車輛交通安全管理制度，督促接送學(xué)生車輛及時(shí)到交警部門備案，粘貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，經(jīng)常對車輛狀況進(jìn)行檢測，并按時(shí)進(jìn)行年檢，加強(qiáng)對車輛駕駛?cè)藛T的安全教育與培訓(xùn)；1負(fù)責(zé)學(xué)校組織的各類大型集體活動(dòng)的審批和活動(dòng)安全，制定學(xué)校大型集體活動(dòng)安全管理辦法；1履行校園日常安全管理和活動(dòng)安全管理職責(zé)，檢查督促各部門落實(shí)各種活動(dòng)安全預(yù)案及安全措施。負(fù)責(zé)對學(xué)校各科室和部門安全責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行評估；將校園安全工作納入學(xué)校教育督導(dǎo)評估工作的重要內(nèi)容，積極研究探索校園安全工作督查考核評估機(jī)制，組織開展督導(dǎo)活動(dòng)；負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)校安全法律法規(guī)執(zhí)行情況的督查工作；負(fù)責(zé)對學(xué)校校園安全狀況、安全制度的建立與執(zhí)行、安全目標(biāo)管理、責(zé)任分解及落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。責(zé)任人：全體任課教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)、關(guān)愛學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得違反教學(xué)常規(guī)、操作規(guī)程或者職業(yè)道德，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生；對本班學(xué)生負(fù)有教育、管理和保護(hù)的職責(zé)、要將安全教育有機(jī)地滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中，確保學(xué)生身心健康發(fā)展；課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報(bào)班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)應(yīng)及時(shí)制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時(shí)溝通；課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間、樓層的安全巡視工作；課堂教學(xué)中如發(fā)生學(xué)生傷害事故，任課教師做為第一責(zé)任人應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取救助措施，妥善處理，并第一時(shí)間通知班主任告之家長，如因過錯(cuò)造成了學(xué)生傷害，教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)地過錯(cuò)責(zé)任，產(chǎn)生糾紛的要進(jìn)行主動(dòng)調(diào)解，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)賠償?shù)膽?yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任；認(rèn)真履行疏散預(yù)案職責(zé)，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散演練，課堂教學(xué)中如遇突發(fā)安全事件要第一時(shí)間將學(xué)生疏散到安全地帶并作妥善處理，同時(shí)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)；(十)體育教師崗位職責(zé)：在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)體育課堂教學(xué)，是體育課堂教學(xué)的第一安全責(zé)任人，除按上述四（九）所規(guī)定任課教師崗位職責(zé)外，還應(yīng)履行以下職責(zé)。做好防火、防盜、防潮等工作，掌握滅火常識(shí)，會(huì)使用消防器材，緊急時(shí)刻具有撲救初起火災(zāi)的能力；負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備、教學(xué)儀器、計(jì)算機(jī)設(shè)備的質(zhì)量安全工作；落實(shí)學(xué)校規(guī)范實(shí)驗(yàn)器具及實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的管理，加強(qiáng)化學(xué)藥品、易燃易爆危險(xiǎn)品的保管與使用安全管理；負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的監(jiān)督、管理和維護(hù)工作，指導(dǎo)、督促學(xué)校建立健全網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全；負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)；(十二)保衛(wèi)人員崗位職責(zé)：在綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校安全防范，是校園安全保衛(wèi)直接責(zé)任人。五、“一崗雙責(zé)”安全崗位制落實(shí)全校教干教師要嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，樹立“大安全”意識(shí)，構(gòu)建“大安全”格局，把安全工作納入日常管理工作中，做到安全工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)研究、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)考核，要嚴(yán)格按照職責(zé)分解，完善工作措施，深入校園檢查指導(dǎo)，抓好措施落實(shí)，確保安全工作的實(shí)效性；嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，教師因不作為或違反教學(xué)常規(guī)、班級管理常規(guī)或職業(yè)道德造成的學(xué)生傷害事件的，由直接責(zé)任人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)雙方處理，如造成了經(jīng)濟(jì)損失，由相關(guān)當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償；嚴(yán)格落實(shí)事故報(bào)告制度，學(xué)生發(fā)生安全事故后，按照國家規(guī)定的程序和時(shí)限立即上報(bào)。勞務(wù)實(shí)名制管理系統(tǒng)的核心優(yōu)勢就在于能夠?qū)⒎彪s的事務(wù)性管理數(shù)字化和智能化，為建筑施工企業(yè)更快捷、精準(zhǔn)、專業(yè)的管理勞務(wù)人員與掌控工程進(jìn)度提供了便利。勞務(wù)實(shí)名制管理系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)信息采集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、智能管理、統(tǒng)一操控，收集與勞務(wù)人員相關(guān)的各種信息資料，使建筑施工總包方能夠清晰掌握勞務(wù)分包人數(shù)、情況明細(xì)，做到人員對號(hào)、調(diào)配有序。項(xiàng)目基本信息管理建立系統(tǒng)基本檔案資料，系統(tǒng)可以設(shè)置各分包單位人員編號(hào)規(guī)則，自動(dòng)生成人員編號(hào)，也可設(shè)置手動(dòng)錄入。設(shè)備信息使用攝像考勤一體機(jī)作為識(shí)別終端，使用高清攝像機(jī)和勞務(wù)主控設(shè)備作為識(shí)別終端，使用面部識(shí)別設(shè)備作為識(shí)別終端。黑名單管理將違反公司或項(xiàng)目規(guī)定的勞務(wù)個(gè)人和施工隊(duì)伍定義為用工黑名單，所有的黑名單信息在各項(xiàng)目和總部平臺(tái)之間數(shù)據(jù)共享，即只要被設(shè)置為黑名單的個(gè)人或隊(duì)伍到任何的項(xiàng)目上都會(huì)檢測出其曾被設(shè)置為黑名單，項(xiàng)目部根據(jù)企業(yè)的規(guī)定采取對應(yīng)的處理方式。電腦客戶端可實(shí)時(shí)查詢當(dāng)前在崗人員的身份信息及照片。掌上勞務(wù)實(shí)名制系統(tǒng)讓企業(yè)的管理者能隨時(shí)的發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目上發(fā)生問題，及時(shí)的做出應(yīng)對方案，提高項(xiàng)目的管理水平。防范優(yōu)勢勞務(wù)實(shí)名制系統(tǒng)具有多重的防代打卡功能，可以做到真正的杜絕代打卡。資料來源：河北科曼信息技術(shù)有限公司。終端優(yōu)勢勞務(wù)實(shí)名制系統(tǒng)具有掌上應(yīng)用客戶端，管理者可以通過掌上客戶端查詢項(xiàng)目上的各類信息，同時(shí)可以接受到系統(tǒng)發(fā)出的各類預(yù)警提示，做到項(xiàng)目信息的全面掌控。系統(tǒng)由總部云管理平臺(tái)、掌上應(yīng)用端和項(xiàng)目端應(yīng)用系統(tǒng)組成，能夠?qū)Ω黝悊栴}做出有效的應(yīng)對措施，為公司的項(xiàng)目管理決策提供依據(jù)。1通道系統(tǒng)通道安裝于施工工地入口處，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄改人員進(jìn)出通道的詳細(xì)時(shí)間。工資管理通過工資管理模塊，刷卡調(diào)取工資信息，再次刷卡確認(rèn)工資，同時(shí)系統(tǒng)拍照存儲(chǔ)領(lǐng)取場景圖片。嚴(yán)重違規(guī)者設(shè)置黑名單，黑名單全系統(tǒng)通報(bào)。報(bào)表管理勞務(wù)實(shí)名制管理系統(tǒng)可建立人員花名冊、進(jìn)場情況表、離場情況表、出勤表、工資發(fā)放情況表、實(shí)時(shí)刷卡記錄表、刷卡率分析表、刷卡照片比對表等，方便用戶進(jìn)行查詢。勞務(wù)實(shí)名制管理系統(tǒng)能夠滿足施工企業(yè)的勞務(wù)人員信息收集、共享和使用，監(jiān)督過程管理，降低勞務(wù)糾紛的風(fēng)險(xiǎn)。攤子大、問題多、管理乏力、成本居高不下......肥胖臃腫的建筑施工企業(yè)管理體系已經(jīng)與時(shí)代嚴(yán)重脫節(jié)，如何降低管理成本、提升管理效率是建筑施工企業(yè)急需解決的問題，這是企業(yè)發(fā)展的需要，是農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)的需要，也是和諧社會(huì)下公平公正精神的需要。向城鎮(zhèn)興明小學(xué) 2015/9/1第五篇：智慧工地：建筑工地勞務(wù)實(shí)名制管理系統(tǒng)解決方案建筑工地勞務(wù)實(shí)名制管理系統(tǒng)解決方案一、產(chǎn)品簡介勞務(wù)實(shí)名制管理系統(tǒng)是基于對建筑施工市場的深入分析，旨在解決建筑工地存在的實(shí)質(zhì)性問題而研發(fā)。(十三)餐廳人員崗位職責(zé)：在后勤領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全的全面工作，是食堂食品安全的直接責(zé)任人。(十一)電教教師、實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)：在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全，是任教課堂的第一安全責(zé)任人，除按上述四（九）所規(guī)定任課教師崗位職責(zé)外，還應(yīng)履行以下職責(zé)。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生；認(rèn)真履行疏散預(yù)案職責(zé)，教會(huì)學(xué)生正確的疏散方法，及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散演練，如遇突發(fā)安全事件要第一時(shí)間將學(xué)生疏散到安全地帶并作妥善處理，同時(shí)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)；認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害應(yīng)對、交通安全、防火、防溺水、用電安全及防意外傷害事故發(fā)生的教育；對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，應(yīng)在家長的配合下及時(shí)做好記錄。責(zé)任人：馮 偉負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)工作安全；負(fù)責(zé)學(xué)校校園建設(shè)施工安全以及工程質(zhì)量的監(jiān)督與管理，并對建設(shè)項(xiàng)目資金的安全使用進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督；負(fù)責(zé)建立正常的校產(chǎn)物資維護(hù)制度，督促學(xué)校制定學(xué)校資產(chǎn)防盜、防蛀、防腐、防損的各項(xiàng)措施，確保學(xué)校資產(chǎn)物資安全。責(zé)任人：郭東瑞負(fù)責(zé)建立健全綜治工作各項(xiàng)制度，制訂學(xué)校校園綜治工作計(jì)劃、校園治安及周邊環(huán)境綜合治理方案，牽頭組織學(xué)校校園綜治檢查，與相關(guān)部門配合對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理；3．參加上級有關(guān)部門召開的安全會(huì)議，根據(jù)上級安全會(huì)議精神，認(rèn)真組織部署，落實(shí)會(huì)議工作要求，上報(bào)安全活動(dòng)的材料、隱患排查等材料；4．建立健全安全隱患排查整改制度，組織人員對校園及重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即責(zé)成有關(guān)部門人員進(jìn)行整改。責(zé)任人：李翠翠負(fù)責(zé)教學(xué)管理安全工作，督促全校教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，特別是認(rèn)真落實(shí)體育課、實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故發(fā)生；指導(dǎo)教師按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容，上好安全教育課；加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)管理空檔，杜絕因教師遲到、空堂、溜堂等教學(xué)行為不當(dāng)造成的學(xué)生傷害；指導(dǎo)