化解矛盾糾紛動真情范文大全(文件)
【正文】 平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。合理的收入分配制度是社會公平的重要體現(xiàn)，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平。要以社會保險(xiǎn)、社會救助、社會福利為基礎(chǔ)，以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點(diǎn)，以慈善事業(yè)、商業(yè)保險(xiǎn)為補(bǔ)充，加快完善社會保障體系。必須不斷深化提升維穩(wěn)水平，嚴(yán)格依法辦事、堅(jiān)持以人為本、健全解決機(jī)制，以多元的手段維護(hù)社會大局穩(wěn)定，提高人民群眾安全感。而要正確把握思維與行為有效結(jié)合，就需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)會從法律人的角度思考問題，堅(jiān)守法律思維的邏輯底線，運(yùn)用法律方法來處理問題，堅(jiān)守程序理性，保證方式公平，維護(hù)結(jié)果公正。堅(jiān)持以人為本的施政理念，開展釋法說理，化解社會矛盾，提升執(zhí)法公信力，緩解社會矛盾，堅(jiān)持群眾利益為前提，建立起各種利益均衡機(jī)制。要通過各種方式增加公民參與法律實(shí)踐的機(jī)會，讓他們有機(jī)會體驗(yàn)法律的運(yùn)轉(zhuǎn)，體會法律的宗旨。凡是推出涉及人民群眾切身利益的重大決策，都要把社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為前置程序、剛性門檻，使重大決策的過程成為黨委、政府傾聽民意、改善民生、化解民憂的過程，最大限度地預(yù)防和化解社會矛盾的發(fā)生。對損害群眾利益的失職瀆職和違紀(jì)違法行為要堅(jiān)決查處、決不姑息。三是加強(qiáng)社會矛盾化解工作，針對所在地區(qū)社會治理中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，進(jìn)行經(jīng)常性的分析排查，加強(qiáng)對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)工程、特殊群體、敏感時期的監(jiān)控和排查，對排查出來的問題，要依法按政策進(jìn)行解決。一是建立健全區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）與樓門院（小組）四級縱向調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘民間資源，充分利用鄉(xiāng)規(guī)民約，充分動員各種社會力量參與化解調(diào)處矛盾糾紛。三是完善司法調(diào)解格局，把調(diào)解優(yōu)先的原則貫穿到執(zhí)法辦案工作中去。一是發(fā)揮人大、政協(xié)、人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會以及大眾傳媒等社會利益表達(dá)功能，完善公共決策社會公示制度、公眾聽證制度、專家咨詢論證制度，暢通網(wǎng)絡(luò)公眾參與渠道，引導(dǎo)群眾理性合法表達(dá)利益訴求。重大政策制定、重大項(xiàng)目審批、重大工程立項(xiàng)、重大舉措出臺前，都要采取公示、聽證等方式廣泛聽取意見，充分考慮可能出現(xiàn)的社會風(fēng)險(xiǎn)、環(huán)境影響、矛盾糾紛及各類不穩(wěn)定因素，及時發(fā)現(xiàn)各種苗頭性、傾向性、潛在性問題，對大多數(shù)群眾不理解不支持的事項(xiàng)緩出臺或不出臺，確保決策的合法性、合理性、可行性、安全性。把法治文化做實(shí)、做強(qiáng)、做出精品，充分發(fā)揮其品牌效應(yīng)，把法治文化滲透到廣大干群的日常生活中，促進(jìn)公民形成與現(xiàn)代法治相適應(yīng)的法治文化觀念。，深化法治文化思維 推進(jìn)法治文化建設(shè)，廣泛動員和依靠全社會力量共同參與。，建立利益均衡機(jī)制現(xiàn)階段，我國已跨入全面改善民生的新時期，民生問題是社會呼聲最突出問題，改善民生是當(dāng)代中國主要的任務(wù)，也是新時期重要的政策指南。黨的十八大報(bào)告旗幟鮮明地指出，法治是治國理政的基本方式。二、構(gòu)建法治社會，建立矛盾化解核心十八屆三中全會傳遞出在繼續(xù)深化改革藍(lán)圖的統(tǒng)領(lǐng)下，堅(jiān)持依法治國基本方略，運(yùn)用法治思維和方式化解當(dāng)前社會矛盾糾紛的新要求。3．建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系。2．深化收入分配制度改革，增加城鄉(xiāng)居民收入。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。各級黨委、政府應(yīng)牢固樹立宗旨意識，把保障和改善民生作為預(yù)防和化解矛盾糾紛的治本之策，強(qiáng)化源頭防范。同時，全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段，此時的改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，在發(fā)展過程中，因征地拆遷、環(huán)境保護(hù)、食藥品安全、執(zhí)法司法等關(guān)系群眾切身利益問題引發(fā)的社會矛盾明顯增多。如今，“16種糾紛化解工作法”已逐步貫穿到師宗民警執(zhí)法辦案的每個環(huán)節(jié)，成為他們排查化解矛盾糾紛的一劑“良方”，讓每一起糾紛的處理結(jié)果經(jīng)得起法理、政策和歷史的檢驗(yàn)。四、實(shí)行部門聯(lián)動信息共享。要
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