【正文】 會主席工作計劃做如下安排：一、對團總支、學生會主席團的定位：主席團是學生會的核心與基礎，擔當著重要的角色，我認為主席團要充當的角色有一下10個角色：奠基者：主席團雖然是學生會的高層管理人員，但是在整個團體當中起到的是最基礎的作用，必須牢牢地把握住學生會的發(fā)展方向以及發(fā)展理念，才能指導學生會向更高的層次發(fā)展。領航員：主席團應該具備有大局觀，做好外部規(guī)劃的同時注重內部建設，對于學生會的工作以及建設起到主導作用。溝通協(xié)調者：主席團的溝通需要針對這幾方面：對學院、對外院的學生會以及校區(qū)其他社團、對學生會內部。對學生會內部的溝通主要是指需要處理好部長間以及干事間的關系，積極主動了解內部需求，做好內部激勵與協(xié)調工作。主席團需要按照工作計劃以及實際調整組織進行工作，其中包括各個部門的常規(guī)工作以及各項活動的進行。監(jiān)督控制者：活動開展的前期，主席團應該對活動做好定位，對活動有一定的把握。改革主要體現在學生會的制度完善以及活動舉辦方面。在機會平衡方面要做到，保持部門特色的同時兼顧部門的平衡發(fā)展。在院學生會，首先要傳承的就是一種勇于承擔的精神，從主席團開始，滲透到每個部長每個干事當中。這樣雖然會一定程度上加重主席團的負擔，但是由于主席團與部門干事并沒有直接相連的關系，這樣的越級了解能夠讓主席團更加了解學生會內部活動的組織情況，同時體現出學生會關懷的理念。學院各類講座的通知宣傳和各類知識競賽的通知組織。四、宣傳部：及時宣傳各級黨團重大會議或活動的有關精神，加強監(jiān)督基層團支部的思想政治學習；檢查基層各班級宣傳工作情況，掌握進度，并定期向黨團總支匯報，及時解決工作中的問題；協(xié)助各部門組織、開展有關活動，制作各種活動的宣傳海報及橫幅，布置團總支及學生會舉行的各種活動的背景及各種展覽活動，管理與維護我院黑板報。七、文藝部：負責積極組織、認真籌備我校的各項文藝匯演，為學校的各種大型演出輸送好的節(jié)目，提高學生們的業(yè)余文化生活水平；深入了解同學的興趣動向，注意發(fā)掘文藝人才，引導我院開展各項文藝活動，并向校外擴展，積極參加社會公益活動；負責學院舞蹈隊、健美操隊、合唱隊以及禮儀隊的選拔、培訓和管理。主席團、干事代表會議：每月每個部門推選各部門的干事代表，在會議中收集會議各部門需要集中討論的問題；會議的主要內容為總結上階段工作以及下階段工作安排，問題的討論解決以及每月工作之星的評選。會議的內容為總結工作以及工作安排，需要設置時間讓干事提出在工作中遇到的問題并討論解決。對組培的內容應該在一開始有個較為統(tǒng)一的安排； 對于干事的培訓應該有更清晰的安排以及計劃例如：剛進入學生會后的第一個組培主題可以定為，工作中的溝通交流。本制度具體可以包括一下幾項：教室申請、場地申請、相關物品的申請等的具體流程清晰體現：在學生會工作難免要申請各種場地和物資，而很多人都不熟悉這些流程，把這些流程文字化，讓大家更容易知道可以減少在申請場地、物資的時候產生的問題，提高工作效率，也留給學工辦以及輔導員老師一個良好的印象；總結規(guī)范制度。統(tǒng)一的策劃格式可以讓干事更加快速的適應并且容易一目了然，習慣于一種策劃的格式需要查找事項的時候也會相對迅速；信息溝通制度：明確一個信息溝通制度并使這個制度成為學生會成員的習慣。由主席團帶頭，各部門部長積極調度，各部門干事積極實施。五、部分部門改進意見：辦公室加強財務管理制度：在活動前先給出一個金額上限，在活動預算控制方面做好節(jié)流工作，控制好經費支出，在活動期間要適時提醒活動部門剩余的資金余額；設立負責人與校內其他學院學生會的交流以及聯系：方便在活動舉辦后向他們提供資料以及稿件，擴大活動的影響力；做好學生會全體會議的公文存檔以及各大活動的策劃、總結的存檔：對于各大活動的策劃以及總結可以在內部進行共享。建立的主持隊伍在平時可以有一定的交流以及培訓，為嶺院的活動建立后備主持資源；加強對藝術團團員溝通與管理?？萍疾拷⒕W上學術驛站板塊：每周發(fā)布功課資料以及課堂課件和助教答疑的課件。與經濟學科管理學科的老師打好關系，為各項賽事的評委老師積累資源。謝謝！撰稿人：文藝部劉治宏~ 27 ~。體育部加強對3大球隊的管理：記錄球隊的訓練以及比賽，并且對于球隊參加的比賽可以在院系內廣做宣傳，在比賽后進行一定的反饋工作；建立院內裁判隊伍：在體育部下學期舉辦體育節(jié)的時候總是有裁判短缺的情況出現，因此最好能在上學期率先建立起一支裁判隊伍，對裁判隊伍進行一定的組培，為下學期體育節(jié)作出一定的準備；組織院內的體育活動：例如環(huán)~ 26 ~校跑等等，加強團總支學生會和每位同學的親密感；組織院外的體育活動：聯系其他學院開展院系之間的籃球、足球等球類**賽，增強我院的影響力。各專業(yè)設立專門的聯系干事，爭取讓每位同學都能參與其中。加強干事與各團員的溝通和交流，及時了解各團員的思想動態(tài)；策劃經驗共享。挖掘我院中的文藝人才并將其簡單資料以文檔形式保存，方便在需要的時候查找，使排練節(jié)目在尋找人才時更加得心應手。點子記錄制度：每個活動在前期籌備時間的時候總會有各種各樣的點子出現，而這些點子很多最終沒有運用到活動之中，而這些點子都是學生會的重要資源，建議在活動進行brianstrom的時候有人專門負責記錄這些點子并且匯總成為一份文檔資料，留做以后啟發(fā)所用。同時在信息溝通中可以加入一個重要符號，以體現信息的重要性，減少組員對重要信息疏漏的可能性。對活動總結進行規(guī)范能夠使總結更加全面可用性更加強避免總結過于臃腫，實現其最大效用；策劃規(guī)范。組培內容根據學生會的階段性工作特點以及發(fā)展狀況進行規(guī)劃，例如在開學初的會議應該進行學生會工作手冊以及工作規(guī)范的學習，當健美操大賽、校運會開始后就應該進行策劃的組培等等；組培的目的除了是提高干事的能力以外，更重要的是體現學生會“share”理念以及傳承精神，因此可以進行四代同堂等交流會作為一種特殊的部門組培形式?；顒涌偨Y制度活動總結的規(guī)范性要求：活動總結應該包括有活動的簡單介紹，活動從準備到執(zhí)行期間的簡單規(guī)劃以及分組；活動中遇到的問題以及解決方案；活動的優(yōu)點和缺點分析；對活動的改進方案這幾個部分組成；在正式寫活動總結前，主辦部門最好先召集其他活動參與干事集中總結一下活動，并從中提取出相對重要的問題，想出解決方案并寫入總結；活動部門需要在活動后期作出一定的調研工作，并寫入總結當中，以方便判斷活動未來的走向以及方便外聯部門對活動進行回顧并對商家進行積極的反饋。對于問題的討論需要控制時間，提高會議效率。加大對我院文藝活動的宣傳力度，深入專業(yè)和班級，提高我院同學參加各項文藝活動的積極性，豐富同學們的業(yè)余生活。五、學習部：定期組織學生間的交流會，負責聯絡各專業(yè)信息員，加強和同學的溝通聯系，架起老師與同學的溝通橋梁，并組織和開展與學習相關的各類系列活動；負責獎學金的評定相關工作，發(fā)放各類過級通知和證書，做好兩筆、四六級、普通話等證書的整理發(fā)放工作，針對學生的學習進行監(jiān)督，及時向老師及相關