【正文】 養(yǎng)特長，突出素質(zhì)教育實(shí)效。我們實(shí)踐了五點(diǎn)做法：把微笑帶入課堂，營造輕松的課堂氣氛；重視“教法”“學(xué)法”研究；重視課堂提問的設(shè)計(jì)；作業(yè)分層次設(shè)置；重視激勵(lì)因素的作用，常用鼓勵(lì)性評(píng)語。三年來，我校已有15位畢業(yè)生被蒼南中學(xué)錄取，2位蒼中擇校，2年來學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況十分喜人：市縣科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)學(xué)生頻頻獲獎(jiǎng)，有3人獲市藝術(shù)節(jié)二三等獎(jiǎng)，14人獲縣藝術(shù)節(jié)一二三等獎(jiǎng)，縣科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、語文閱讀競(jìng)賽獲一二三等獎(jiǎng)25人，縣實(shí)驗(yàn)操作比賽集體二等獎(jiǎng)。學(xué)校成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成從政教主任到班主任，從學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支到學(xué)生、團(tuán)員的分層管理體系。制訂了《新安中學(xué)學(xué)生管理常規(guī)》、《新安中學(xué)生一日常規(guī)》，使行為規(guī)范檢查具體化，可操作性強(qiáng)。除了舉行聲勢(shì)浩大的“愛我中華，美我校園”環(huán)保誓師大會(huì)外，我們還通過黑板報(bào)、廣播站、環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保周刊等形式，大力宣傳環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保體驗(yàn)，深深懂得環(huán)?！皬奈易銎稹钡囊饬x。一是辦好家長學(xué)校。實(shí)踐證明，這種嘗試是有意義的，成效也十分明顯。三是落實(shí)好家訪工作。三、爭取多方支持，積極改善學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)條件由于受經(jīng)濟(jì)、地域等客觀因素的制約，我校的辦學(xué)條件比較落后。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室按省三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)裝備，勞技、音樂、美術(shù)等專業(yè)教室內(nèi)部教學(xué)裝備得到更新、充實(shí)，18個(gè)班級(jí)都配有小媒體，300米的環(huán)形跑道重新修整，新建籃球場(chǎng)1個(gè)，圖書室有藏書7000冊(cè)，逐年增加圖書的藏書量，電腦室、多媒體教室、綜合活動(dòng)室等利用率高。自查自評(píng)結(jié)果28條達(dá)標(biāo)，2條基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校每學(xué)期都能按計(jì)劃安排學(xué)校工作行事歷，各項(xiàng)工作開展有序，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校長有較強(qiáng)的管理水平和前沿的管理理念，制訂學(xué)校規(guī)章制度，開展有效的管理。常規(guī)管理： 以蒼南縣《中小學(xué)規(guī)范化管理考核辦法》為依據(jù)，深化素質(zhì)教育和課程改革，優(yōu)化學(xué)校管理，制訂各項(xiàng)管理常規(guī)，匯編成《新安中學(xué)內(nèi)部管理制度》，加強(qiáng)管理的力度，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部管理制度，學(xué)校校風(fēng)正，教風(fēng)盛，學(xué)風(fēng)好，規(guī)范化建設(shè)檔案完善。教師評(píng)價(jià)：學(xué)校有一整套行之有效的師資培養(yǎng)制度和規(guī)劃，有比較完善的教師量化考核辦法和教師考核細(xì)則，建立教師個(gè)人成長記錄袋，措施有力，注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。七、八年級(jí)建立學(xué)生成長檔案袋和學(xué)生成長記錄冊(cè)，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)校實(shí)行清潔區(qū)、團(tuán)區(qū)包干制度和學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)制度，校園潔凈。健全安全組織機(jī)構(gòu)和各種安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育，規(guī)范安全管理，近三年來無重大安全事故，2005年被評(píng)為蒼南縣“雙十佳平安校園”，2006年代表蒼南縣接受溫州市平安校園驗(yàn)收。后勤管理按照“主動(dòng)服務(wù),文明服務(wù),周到服務(wù),快速服務(wù)”的工作要求，為教育教學(xué)一線服務(wù)，為師生服務(wù)。師資配備：專任教師學(xué)歷符合國家規(guī)定，學(xué)歷合格率達(dá)100%，%，中學(xué)高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱25人，%,，年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)年輕化，音、體、美、外語、信息技術(shù)、心理健康教育等專職教師能滿足教學(xué)需要,同時(shí)配備兼職醫(yī)務(wù)工作人員。未發(fā)生教師侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生事件。校園提倡講普通話，寫規(guī)范字。2004學(xué)年至2006學(xué)年教師撰寫的論文,縣級(jí)獲獎(jiǎng)55篇，市級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)2篇，國家級(jí)獲獎(jiǎng)4篇，發(fā)表5篇。學(xué)校有近、中、長期教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。學(xué)校均衡編班，沒有分重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗(yàn)班。學(xué)校附近無污染源，四周綠野，環(huán)境清幽。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，定時(shí)做好食堂消毒工作和食品安全工作，保障師生就餐安全。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。自評(píng)結(jié)果：基本達(dá)標(biāo)?；咀龅浇虒W(xué)管理信息化，學(xué)校辦公無紙化，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，逐步提高學(xué)科教師教學(xué)技能、教育科研能力和現(xiàn)代信息素質(zhì)，構(gòu)建新型的教學(xué)模式。重視減負(fù)提質(zhì)，對(duì)學(xué)生作業(yè)量、考試次數(shù)、作息時(shí)間、睡眠時(shí)間、教輔用書、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等作出明確具體的規(guī)定，真正做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范，行規(guī)教育獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。學(xué)校目前有兩個(gè)縣級(jí)課題，能較好地為教育教學(xué)、學(xué)校管理提供決策服務(wù)，其中有一個(gè)為教師個(gè)人課題。2科研成果：近三年教師撰寫的教科研論文，縣級(jí)獲獎(jiǎng)55篇，市級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)2篇，國家級(jí)獲獎(jiǎng)4篇，發(fā)表5篇。2減負(fù)工作：認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，制定切合本校實(shí)際的“減負(fù)”措施，對(duì)學(xué)生作業(yè)量、考試次數(shù)、作息時(shí)間、睡眠時(shí)間、教輔用書、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等作出明確具體的規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理、適當(dāng)。利用校園資源，開辟勞動(dòng)基地，定期組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)；團(tuán)總支組織團(tuán)員走出學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)等，開展親近孤寡老人、尊敬老人等活動(dòng)，以及深入大自然、走訪祖國山川等活動(dòng)，拓寬視野、增長見識(shí)、增強(qiáng)才干、提高覺悟、陶冶情操。制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案和學(xué)生行規(guī)管理手冊(cè)，采取有力措施從制度上約束和防范學(xué)生的違法行為；班主任和德育導(dǎo)師充分發(fā)揮自身的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)和行為引導(dǎo)；心理健康教師不定期的對(duì)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)；健全值日制度，值日教師、學(xué)生會(huì)干部通過加強(qiáng)課間管理凈化學(xué)校風(fēng)氣。我校十分重視學(xué)生的生命教育，把生命教育納入學(xué)校德育教育之中，制定專門的生命教育活動(dòng)計(jì)劃，把生命教育融入學(xué)校日常教學(xué)之中，充分運(yùn)用學(xué)科教學(xué)、適度對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動(dòng)。制訂《新安中學(xué)期末教學(xué)獎(jiǎng)的若干規(guī)定》和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案，對(duì)學(xué)力相對(duì)較弱的后30%學(xué)生的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，教育教學(xué)做到面向全體學(xué)生，讓每一位學(xué)生得到不同層次的發(fā)展和健康成長。學(xué)生習(xí)作經(jīng)?？d在《中學(xué)生天地》和《龍港潮》等雜志上，2004年學(xué)生足球隊(duì)參加縣“金鑫杯”足球賽獲得一等獎(jiǎng)，學(xué)校田徑隊(duì)參加學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)穩(wěn)獲前三的好成績，2005年學(xué)生參加蒼南縣首屆科普素質(zhì)大賽獲團(tuán)體冠軍，4位學(xué)生分獲一二三等獎(jiǎng)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。蒼南縣司法局來校檢查法制禁毒教育給予充分的肯定，在法制禁毒教育方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。教研輻射：學(xué)校與望里中學(xué)、錢庫二中、蘆蒲中學(xué)、仙居中學(xué)等結(jié)對(duì)，開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，與周邊學(xué)校共同提高。第四部分：存在問題及整改措施在過去的幾年中，新安中學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，雖然取得了一定的成績，有了令人矚目的發(fā)展，對(duì)照溫州市義務(wù)教育示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，我校已在28條達(dá)標(biāo)，2條基本達(dá)標(biāo)，達(dá)到示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。地域與經(jīng)費(fèi)因素，教師參與新課程學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少，農(nóng)村學(xué)校教師培養(yǎng)和培訓(xùn)存在諸多現(xiàn)實(shí)的問題，教師整體水平還難以適應(yīng)新課程和素質(zhì)教育的要求。立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，完善校本培訓(xùn)和教師培養(yǎng)計(jì)劃，通過平臺(tái)搭建、繼續(xù)教育、常態(tài)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、名校結(jié)對(duì)、片區(qū)聯(lián)誼、四項(xiàng)達(dá)標(biāo)、博客提升等途徑和方式，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體水平，以適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。新安中學(xué)。為促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，在學(xué)校實(shí)施第四個(gè)三個(gè)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，將著手制訂新安中學(xué)中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃（20082020），以“以人為本，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勵(lì)志創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“務(wù)實(shí)求真，開拓進(jìn)取”為校風(fēng)，努力創(chuàng)建名符其實(shí)的溫州市義務(wù)教育農(nóng)村示范初中，并在市內(nèi)外農(nóng)村中學(xué)中有一定的影響力和知名度。教學(xué)研究工作還沒有成為教師的自覺行為，教師缺乏教科研的動(dòng)力和能力，特別在教科研的行動(dòng)研究和問題研究的能力上還有待進(jìn)一步的提高。學(xué)校建筑面積與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校相差甚遠(yuǎn)，生均建筑面積不足，教輔用房不齊，圖書藏書量嚴(yán)重不足，理化生實(shí)驗(yàn)室還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，硬件條件、辦學(xué)條件和辦學(xué)設(shè)施的欠缺制約了教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展。學(xué)校獲得兄弟學(xué)校的一致好評(píng)和贊譽(yù)。2教育扶貧：積極幫助括山中學(xué)等薄弱學(xué)校，對(duì)薄弱學(xué)校給予教學(xué)和物質(zhì)上的大力支持。三年來我校有幾十位學(xué)生在市縣級(jí)藝術(shù)節(jié)獲得一、二、三等獎(jiǎng)，美術(shù)老師余賢翔、勞技老師林美智多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)師的稱號(hào)。學(xué)生個(gè)性和特長得到和諧發(fā)展。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。建立比較完備的科研檔案，有較齊備的教育教學(xué)和科研資料信息。2004學(xué)年至2006學(xué)年教師撰寫的教科研論文，縣級(jí)獲獎(jiǎng)55篇，市級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)2篇，國家級(jí)獲獎(jiǎng)4篇，發(fā)表5篇。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。1德育常規(guī)：學(xué)校確立德育為首的觀念，“抓德育、促智育、興體育”成為辦學(xué)行動(dòng)方向，在各項(xiàng)活動(dòng)中滲透思想品德教育和行為規(guī)范教育，把各項(xiàng)活動(dòng)作為教育的重要平臺(tái)，不失時(shí)機(jī)地開展德育教育；在各學(xué)科的教學(xué)中，尤其思想品德、歷史與社會(huì)課更加注重對(duì)學(xué)生的三個(gè)主義、三個(gè)觀念、三個(gè)道德的教育。1教學(xué)常規(guī)：學(xué)校積極實(shí)施新課程，深化新課改，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊開足國家、地方和校本課程，認(rèn)真落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課有課時(shí)，有教師有評(píng)價(jià)。有電腦教室1個(gè)，18個(gè)班級(jí)均配備小媒體，做到每班一套，使用率高。報(bào)刊50種，工具書、教學(xué)參考書共有80種。使之符合衛(wèi)生部、教育部有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。1儀器設(shè)備：教學(xué)儀器設(shè)備、音樂和美術(shù)教學(xué)器材、體育器材、衛(wèi)生室器械與設(shè)備、勞動(dòng)和勞技課教學(xué)器材等設(shè)施達(dá)到省定三類標(biāo)準(zhǔn)，使用率高。自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)。自評(píng)結(jié)果：達(dá)標(biāo)。自評(píng)結(jié)果：達(dá)標(biāo)。1教科研工作：認(rèn)真落實(shí)“科研興師、科研興教、科研興?！睉?zhàn)略，學(xué)校目前有兩個(gè)縣級(jí)課題，能較好地為教育教學(xué)服務(wù)，一個(gè)為學(xué)校課題，一個(gè)為教師個(gè)人課題。課堂教學(xué)：全校18個(gè)班級(jí)均配有小媒體，全體教師能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),建立健全電腦房、班級(jí)小媒體管理和使用制度，設(shè)施設(shè)備使用率高。師德教育：學(xué)校師德教育常抓不懈，每年暑期進(jìn)行師德培訓(xùn)，開展“講師德,鑄師魂”活動(dòng)，評(píng)比師德標(biāo)兵，幾年來，師德教育取得顯著的成效，多名教師被評(píng)為學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)師德標(biāo)兵，學(xué)校被評(píng)為市縣文明單位，學(xué)校辦學(xué)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。設(shè)備使用率、完好率高，學(xué)校多次被縣局評(píng)為后勤先進(jìn)集體。后勤管理：嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，制訂《新安中學(xué)教育收費(fèi)責(zé)任追究制度》，堅(jiān)決杜絕處室和教師個(gè)人亂子收費(fèi)。每學(xué)年開展體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等四節(jié)系列活動(dòng)，以豐富多彩的校園文化占領(lǐng)學(xué)生的文化陣地，為學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)搭建平臺(tái)。德育工作：學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，布局合理，學(xué)習(xí)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)劃分明顯。自評(píng)結(jié)果：達(dá)標(biāo)。各條線有內(nèi)部管理的網(wǎng)絡(luò)，做到“事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)有監(jiān)督、工作有檢查、好壞有獎(jiǎng)懲、經(jīng)驗(yàn)有總結(jié)”，彰顯管理的效率。近三年校長有六篇教科研論文和課題方案在國家、省、市、縣行政部門的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。校長素質(zhì)：學(xué)校校長具有大學(xué)學(xué)歷，高級(jí)職稱，經(jīng)培訓(xùn)持證上崗。自查自評(píng)具體情況如下：目標(biāo)計(jì)劃：學(xué)校以“以人為本，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勵(lì)志創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“務(wù)實(shí)求真，開拓進(jìn)取”為校風(fēng)，以創(chuàng)建溫州市