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衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管食源性疾病巡查記錄范文(文件)

2025-10-25 17:48 上一頁面

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【正文】 人):法定代表人/負責人地址:聯(lián)系電話:監(jiān)督意見:根據(jù)對你單位現(xiàn)場監(jiān)督檢查情況,提出如下監(jiān)督意見:□及時申辦、變更、延續(xù)衛(wèi)生許可證?!跖鋫鋵S们逑聪鹃g?!醣仨氃O置布草間(柜)、公共用品用具保潔柜。以上條整改意見,請你單位及時落實。有健全的衛(wèi)生管理制度及專(兼)職衛(wèi)生管理人員 □公共場所使用的消毒產品符合衛(wèi)生標準和要求 □有專用清洗消毒間 □清洗、消毒程序正確 □有布草間、公共用品用具保潔設施 □公共用品用具數(shù)量配備符合要求 □1公共用品用具一客一換一消毒,有清洗、消毒、更換登記 □1供顧客使用化妝品符合國家衛(wèi)生標準和要求 □以上記錄我看過,情況屬實被檢查人(陪同人)簽名: 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員: 監(jiān)督證件號: 年 月 日備注:檢查情況符合內容的在□內打“√”,不符合的在□內打“╳”?!跷磁鋫鋵B毣蚣媛殏魅静》乐喂芾砣藛T或者衛(wèi)生保健人員,專門負責本單位學校生晨檢、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作?!鯚o傳染病疫情報告卡?!?未使用符合國家衛(wèi)生標準和衛(wèi)生規(guī)范的傳染病防治的消毒產品?!?未對發(fā)生傳染病的學生班級、宿舍等相關環(huán)境進行及時消毒,無消毒記錄?!跏褂猛把b飲用水的學校、托幼機構,未向廠家索取生產許可證復印件、產品質量檢驗報告等有關資料,飲水機未定期安排專業(yè)人員進行消毒,做好消毒記錄。被監(jiān)督人: 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員: 年 月 日 年 月 日學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查意見書被監(jiān)督人: 法定代表人/負責人: 地 址: 監(jiān)督意見:針對你單位存在的問題,提出如下整改意見: □成立以學校校長為第一責任人的學校傳染病防控管理機構或部門?!鯇⒔】到逃{入教學計劃?!踅W生晨檢制度和學生因病缺勤與病因追查登記制度和登記記錄?!?對新生入學預防接種證進行查驗,沒有查驗登記,沒有對無證或漏種學生要有預防接種補證、補漏種記錄?!?建立健全的飲用水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應急處理預案。□2使用分質供水的學校、托幼機構,必須將水加熱煮沸后供學生直接飲用?!?《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》超過有效期?!酢夺t(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》核準診療科目范圍開展婦科診療活動。□ 未發(fā)現(xiàn)以上問題?!?。被監(jiān)督人: 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員:年 月 日 年 月 日 :第五篇:衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查記錄表飲水衛(wèi)生衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查記錄表(生活飲用水衛(wèi)生)被監(jiān)督人法定代表人/負責人地址水源類型:□地表水□地下水聯(lián)系電話供水人口(萬人):巡查中發(fā)現(xiàn)如下問題:是否建立生活飲用水衛(wèi)生管理制度。()是否配備水凈化設施、設備。()被監(jiān)督人:衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員:年月日年月日。()直接從事供、管水人員是否取得有效的健康證明和衛(wèi)生知識培訓合格證明。()是否索取與生活飲用水接觸的輸、配水設備、水處理材料和防護材料等產品衛(wèi)生許可批件、產品檢驗合格證明等相關資料?!??!?的執(zhí)業(yè)活動。□《母嬰保健技術服務執(zhí)業(yè)許可證》擅自開展人工終止妊娠等母嬰保健技術診療服務?!酢夺t(yī)師執(zhí)業(yè)證書》從事診療活動。被監(jiān)督人簽收: 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員: 年 月 日 年 月 日醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查記錄表被監(jiān)督人 法定代表人/負責人 地 址 聯(lián)系電話 巡查中發(fā)現(xiàn)如下問題:□《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》擅自開展診療活動。□使用桶裝飲用水的學校、托幼機構,應向廠家索取生產許可證復印件、產品質量檢驗報告等有關資料,飲水機應定期安排專業(yè)人員進行消毒,做好消毒記錄。□1對發(fā)生傳染病的學生班級、宿舍等相關環(huán)境進行及時消毒,做好消毒記錄?!?使用符合國家衛(wèi)生標準和衛(wèi)生規(guī)范的傳染病防治的消毒產品?!踅魅静∫咔閳蟾婵??!跖鋫鋵B毣蚣媛殏魅静》乐喂芾砣藛T或者衛(wèi)生保健人員,專門負責本單位學校生晨檢、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作?!?使用分質供水的學校、托幼機構,未將水加熱煮沸后供學生直接飲用?!?未建立健全的飲用水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應急處理預案?!?未對新生入學預防
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