審計局教育督導(dǎo)工作督查報告(文件)
【正文】 。三是劃分了聯(lián)合承辦處室各自職責(zé)。我們將督查工作中的接收、登記、擬辦、批示、轉(zhuǎn)辦、承辦、催辦、反饋、注結(jié)各個環(huán)節(jié)都做了程序化的規(guī)定，使每一個環(huán)節(jié)都有規(guī)可循，確保了督查事項的高效有序辦理。今年，我們配合市政府督查室對4個重點建設(shè)項目實施了績效督查跟蹤審計，取得了很好的效果。三是由注重效率向注重效率與質(zhì)量并重轉(zhuǎn)變。促使督查事項全面落實是督查工作的主要目標，我們主要建立了“三種落實機制”：一是全過程跟蹤機制。對于承辦處室在辦理督查事項中遇到的困難和問題，由局領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)解決；遇到重大問題的，通過召開局長辦公會議研究解決，確保督查事項落到實處。為提高督查工作的權(quán)威性，我們將督查工作完成情況納入年終目標考核。我局將繼續(xù)配合市政府督查室做好績效督查跟蹤審計工作。為了抓好今年的干部培訓(xùn)工作，今年初，根據(jù)《貴陽市20**年干部教育培訓(xùn)工作要點》，我局結(jié)合工作實際認真制定了《貴陽市審計局20**年干部教育培訓(xùn)計劃》。二、干部教育培訓(xùn)工作取得較好成績。（二）我局組織的自辦培訓(xùn)：20**年我局組織舉辦了全市審計系統(tǒng)冬季培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)干部136人；培訓(xùn)著力于提升審計干部的政治素質(zhì)和審計專業(yè)技能，內(nèi)容豐富，涵蓋了審計人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，既有十八精神宣講，又有審計文書規(guī)范寫作授課和審計項目案例演示；在培訓(xùn)方式上，注重培訓(xùn)形式多樣化，如老師授課與審計人員審計業(yè)務(wù)演示相結(jié)合，體現(xiàn)了審計業(yè)務(wù)理論與審計實踐的結(jié)。（四）利用局域網(wǎng)、短信平臺等豐富培訓(xùn)內(nèi)容利用局機關(guān)局域網(wǎng)、電子顯示屏及時傳達學(xué)習(xí)黨的十八大精神、中共貴陽市委九屆二次全會精神、貴陽市委關(guān)于深入開展“十破十立”大討論活動的實施意見、審計署《廉政責(zé)任規(guī)定》、省委“十項規(guī)定”、市委“三大紀律”、“九個嚴禁”規(guī)定、《中共貴陽市委貴陽市人民政府關(guān)于開展“抓典型、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、強服務(wù)”專項工作的實施意見》、《貴陽市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市攻堅階段宣傳教育工作實施方案》、《總書記在全國宣傳思想工作會議上重要講話精神》等有關(guān)文件精神。在教育培訓(xùn)過程中嚴格學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀律，無論參加那種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求都要認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，對每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的時間、學(xué)習(xí)情況都要進行認真記錄。積極鼓勵和支持廣大干部報考審計師、會計師、造價師、經(jīng)濟師、計算機中級職稱等專業(yè)考試，對通過考試、成績優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎勵，全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調(diào)，專業(yè)培訓(xùn)精細化、個性化水平不高等。在2014年的工作中，我們將重點從幾個方面入手，抓好干部隊伍建設(shè)。同時，根據(jù)工作需要不定期地對全市審計系統(tǒng)審計人員進行審計業(yè)務(wù)、檔案管理、統(tǒng)計管理、政治理論、專項工作等專題講座處理好培訓(xùn)與考核的關(guān)系。處理好培訓(xùn)與使用的關(guān)系?？朔渭?yōu)榱送瓿膳嘤?xùn)任務(wù)而學(xué)習(xí)的弊端，將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中一些好的課程視頻，尤其是業(yè)務(wù)知識講座下載下來，利用電教平臺擴大網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的深度和廣度，真正做到學(xué)以致用。我們要運用好實際工作這一培訓(xùn)平臺，讓干部在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，使干部在實際工作中豐富經(jīng)歷，增長才干，讓干部教育培訓(xùn)工作真正成為造就高素質(zhì)干部隊伍的重要措施。今后，我們要把加強干部教育培訓(xùn)考核作為年終考核的一個重要方面，通過考核促進培訓(xùn)效果。遵循教育培訓(xùn)工作的客觀規(guī)律，制訂具體而又適合本單位、本部門實際的干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，做到分層次、有計劃、有重點地加以落實，以培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)知識精通、工作技能嫻熟、年齡梯次合理的高素質(zhì)干部隊伍。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動、交流，培訓(xùn)采用聽課灌輸?shù)姆绞剑慌嘤?xùn)者難以深入思考，獲得較深體會。部分干部不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，對具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠，對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。通過采取上述有效措施，有力地保證了我局干部教育培訓(xùn)任務(wù)的完成。三、加強領(lǐng)導(dǎo)，保障教育培訓(xùn)工作落實。使審
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