作風整頓自查自糾報告(個人)(文件)
【正文】 新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。(二)工作主動性有所欠缺，往往滿足完成任務。(三)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。(二)刻苦學習，振奮精神，提高工作水平要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。(四)廉潔自律，作風正派要嚴格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模范遵守各項工作制度，牢記“六條禁令”，時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制貪污腐敗和奢侈浪費之風，為打造節(jié)約型政府發(fā)揮自己應有的職責。有時對待一些中心工作抱著混的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規(guī)，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。對自己的科室沒有及時很好的開放。三、整改措施要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細小的工作要塌實做好。加大宣傳力度，讓學員除了培訓特長外，還能享受到免費做模型的樂趣，爭取讓全縣的學生都能參加到校外活動。工作作風不夠扎實，不能很好的與其他人溝通。工作協(xié)調(diào)性差。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展“整頓紀律作風，提高培訓質(zhì)量”這一專題教育活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。(三)開拓創(chuàng)新，不斷進取要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創(chuàng)新局面。有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。對有些違反機關制度的同志看不慣，生硬批評，直來直去，不耐心講解，讓人產(chǎn)生誤會，無形中拉開了與同事間的距離。對領導交辦的有關材料，由于自己文字功底不深，而又想盡快地完成任務，往往東拼西湊，寫出的材料領導不滿期意，自己對自己沒有嚴格地要求，也不努力加強這方面的鍛煉，只有請教其他人才能完成。學習不夠主動，往往要鎮(zhèn)里組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有學習計劃，即使自己有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業(yè)務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素原因，但更主要的還是主觀因素所造成。３、業(yè)務知識不夠精通。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝子自己
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