【正文】 ：因為感恩，才有我們幸福的家園。那么，在平時的生活這我們是如何表達自己的感謝的呢？下面讓我們?nèi)鐚嵦顚懸环菡{(diào)查問卷。幕啟：a在打著手電筒看書，b閉著眼睛躺在床上唱歌。b：（一邊說一邊慢慢起床）瞎吹什么！你以為吹水不用交稅啊！我老爸才厲害呢。我爸沒權(quán)沒勢沒文化，只能做一個民工，干的是最苦最累的活。（蒙太奇手法：過去）a：爸，我要去上學(xué)了。兒子，等著！來，幫我把這袋水泥放肩膀上。我想，我一定會讓爸爸為我這個兒子驕傲的。（2）（）%不知道父母最喜歡的食物。（由一學(xué)生講述）男：下面一個環(huán)節(jié)是：聽故事，并思考問題，然后分小組討論，再派代表陳述觀點。在他們面前我若無其事地說笑，只有一個人的時候才會有失落的情緒。在老師的眼里，我們是有錢人家來體驗學(xué)校生活的；在那些公費生眼里，我們是他們的手下敗將。在寫作上也有了嘗試后的成功。我的孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地向前走，就像當(dāng)年我牽著你一樣??男：也許你一直認為父親母親對自己的愛太過平凡，沒有給自己創(chuàng)造出什么大感動、大恩惠，但生活正是由一個又一個看似微不足道的細節(jié)串接而起。（3）父母的3個心愿。女：下面請班主任老師為我們這次主題班會做總結(jié)發(fā)言。所以，在逆境面前，我們更應(yīng)該抱有感恩的心態(tài)——感謝上天，感謝社會，感謝它賜予我們挑戰(zhàn)挫折從而走向成功的機會！正如大家認識到的——我們應(yīng)該感謝身邊的人，感謝我們的社會，感謝上天賜予我們的幸福、快樂、苦難、挫折??因為，只有感恩的人才能更好地認識生活，只有感恩的人才能學(xué)會珍惜擁有，也只有感恩的人才能更好地走向未來。感恩是孔繁森對百姓天使般的情深。女：感恩是陽光人生的支點。感謝大家的光臨和參與。女：白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍天。：在過去的日子里，是誰陪伴我們成長？女：有爸爸媽媽、老師、同學(xué)，還有其他的親朋好友，甚至一些陌生人。（問卷調(diào)查負責(zé)人回收問卷，并當(dāng)場統(tǒng)計結(jié)果）（1）你記得父母的生日嗎（）（2）你知道父母最喜歡的食物嗎（）（3）你知道父母的理想嗎（）（4）當(dāng)父母身體不適之時，你會真切地詢問嗎（）（5）你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起他們嗎（）：在統(tǒng)計調(diào)查問卷結(jié)果的同時，讓我們一起欣賞小品《停電10分鐘》。C：怎么這么黑！停電了？（一邊說一邊放下手中的水桶）B：（一邊睜開眼睛看著C一邊唱）我承認都是月亮惹的禍??（C見沒人回答，搶過A手上的書；A拿回自己的書，不解地看著C）C：書呆子！又準備考第一？學(xué)習(xí)厲害怎么樣？“學(xué)好數(shù)理化，不如有個好爸爸”。（蹺起二郎腿，神秘地）我跟你們說，我爸可是名副其實的富翁，前兩天還請劉德華、周杰倫吃了一頓海鮮??羨慕吧?。ǖ靡獾兀┓凑依习值腻X我一輩子也花不完，老子來到這個世界就是為了幫助我老爸消費的??C：（打斷B）去！有什么了不起，我老爸是局長。可是，那一天，當(dāng)我看到我爸爸??（稍停，回憶語調(diào)）那天，我去找爸爸拿生活費。A：（低著頭，難于啟齒）爸，我要生活費??D：哦，等一下。最后父子一起把水泥抱上來，父親駝著背，把水泥放肩上，差點跌倒，兒子趕緊扶住）A：爸，小心！E：（畫外音）：老陳，該休息了，已經(jīng)背了15袋了，不要命了！D：就——好！A：（立在原地，看著父親的背影消失，悲痛）爸??（回到現(xiàn)實）A：農(nóng)民??又怎么樣！我爸就是一個民工！但我一點都不覺得丟人！我感謝我的父母，是他們養(yǎng)育了我，是他們教會了我做人。男：我們真誠地感謝父母，雖然我們的父母文化不高，但是他們以自己最大的努力讓我們受到最好的教育。（4）（）%當(dāng)父母身體不適之時，不會真切地詢問。鄭：因為家庭原因，我不可能在第二次高考失敗后再來一次復(fù)習(xí)。父母再三考慮過之后還是決定讓我去讀自費大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的機會來之不易，根本不會去電影院、歌舞廳，卻在圖書館一呆就是一天半天的。方式：（1）第一部分由學(xué)生鐘嘉妮朗讀（2）第二部分由全班同學(xué)有感情地朗誦孩子，請聽我說（一）孩子，當(dāng)你還很小的時候，我花了很多很多的時間，教你慢慢地用湯匙，用筷子吃東西；教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子；教你洗臉、梳頭；教你擤鼻涕、擦屁股??這些和你在一起的，點點滴滴，是多么令我懷念不已!所以，當(dāng)我想不起來、接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說什么，我也一并忘記，請體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!孩子，你是否還記得，我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會的第一首兒歌?你是否還記得，你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來的?（二）所以，如果我哆哆嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事，如果我情不自禁地哼出我孩提時代的兒歌，請不要怪罪我。8.“心底有棵許愿樹”女：每個同學(xué)的心底都有棵許愿樹，接下來讓我們寫下：（1）你最跟父母說的一句話。女：爸爸媽媽，有些事，我一直想為你做卻沒有去做。歌詞：感恩的心我來自偶然/像一顆塵土/有誰看出我的脆弱我來自何方/我情歸何處/誰在下一刻呼喚我天地雖寬/這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛/我還有多少淚/要蒼天知道我不認輸感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己感恩的心/感謝命運/花開花落我一樣會珍惜（2）班主任總結(jié)：同學(xué)們，在我們成長過程中，愛一直伴隨在我們的左右。感恩是艾青對大堰河保姆的聲聲呼喚。感恩是譚嗣同橫刀天笑的慨然赴義。2011年5月18日。女：感恩是陽光人生的支點。感恩是孔繁森對百姓天使般的情深。所以，在逆境面前，我們更應(yīng)該抱有感恩的心態(tài)——感謝上天，感謝社會，感謝它賜予我們挑戰(zhàn)挫折從而走向成功的機會！正如大家認識到的——我們應(yīng)該感謝身邊的人，感謝我們的社會，感謝上天賜予我們的幸福、快樂、苦難、挫折??因為，只有感恩的人才能更好地認識生活，只有感恩的人才能學(xué)會珍惜擁有，也只有感恩的人才能更好地走向未來。女：下面請班主任老師為我們這次主題班會做總結(jié)發(fā)言。（3）父母的3個心愿。我的孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地向前走，就像當(dāng)年我牽著你一樣??男：也許你一直認為父親母親對自己的愛太過平凡，沒有給自己創(chuàng)造出什么大感動、大恩惠，但生活正是由一個又一個看似微不足道的細節(jié)串接而起。在寫作上也有了嘗試后的成功。在老師的眼里，我們是有錢人家來體驗學(xué)校生活的；在那些公費生眼里，我們是他們的手下敗將。在他們面前我若無其事地說笑，只有一個人的時候才會有失落的情緒。（由一學(xué)生講述）男：下面一個環(huán)節(jié)是：聽故事，并思考問題，然后分小組討論，再派代表陳述觀點。（2）（）%不知道父母最喜歡的食物。我想，我一定會讓爸爸為我這個兒子驕傲的。兒子，等著！來，幫我把這袋水泥放肩膀上。（蒙太奇手法：過去）A：爸，我要去上學(xué)了。我爸沒權(quán)沒勢沒文化，只能做一個民工，干的是最苦最累的活。B：（一邊說一邊慢慢起床）瞎吹什么！你以為吹水不用交稅??！我老爸才厲害呢。幕啟：A在打著手電筒看書，B閉著眼睛躺在床上唱歌。那么，在平時的生活這我們是如何表達自己的感謝的呢？下面讓我們?nèi)鐚嵦顚懸环菡{(diào)查問卷。女：因為感恩，才有我們幸福的家園。目的是讓我們學(xué)會感恩，樹立正確的人生觀。我們宣布，高一（4）班主題班會《愛在左，感恩在右》到此結(jié)束，感謝大家的參與！再會！第五篇：愛在左、感恩在右《愛在左，感恩在右》主題班會劉懷春一、教育目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會感恩，樹立正確的人生觀。感恩是譚嗣同橫刀天笑的慨然赴義。感恩是艾青對大堰河保姆的聲聲呼喚。歌詞：感恩的心我來自偶然/像一顆塵土/有誰看出我的脆弱我來自何方/我情歸何處/誰在下