【正文】 是在這里我還是希望能給你寫上這樣的一封信，并希望你能有機(jī)會(huì)看到，如果你還在的話！你的家人還好嗎？你的父母是不是還那樣的健壯？你的妻子是不是還那樣的善良賢惠？你的孩子是不是還那樣的乖巧？請(qǐng)代我向你的家人問(wèn)好！這么多年你是怎么走過(guò)去的呢？這么多年，你過(guò)著一個(gè)怎樣的生活？我特別想知道你現(xiàn)在的生活！我不知道你還能不能記起我，也不知道你還能不能回憶起我的過(guò)去，但是我真的希望你能給我回這樣的一封信，給我報(bào)你的平安！你的樣子還像從前那么天真嗎？呵呵，我可記得你當(dāng)初的樣子，180左右的個(gè)頭，長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，也不太喜歡去理發(fā)店整理一下，總是等到長(zhǎng)的能扎辮子的時(shí)候才會(huì)找個(gè)空閑時(shí)間去一下；你的耳朵可不大，眼睛也小的可憐，每當(dāng)笑起來(lái)的時(shí)候總讓別人有一種你看不到外面世界的錯(cuò)覺(jué)；面容還是那么的消瘦，我猶記得你的臉骨挺突出的，廋尖的下巴，擁有一張不大不小的嘴巴，上面還掛著一個(gè)略大的鼻子，是不是長(zhǎng)期受到眼睛的壓迫，鼻梁顯得有些僵直，但你還是很少帶著那副不太柔軟的黑黑的眼鏡的，你也時(shí)不時(shí)聳聳鼻尖，瞅瞅臉頰，做出一副小丑的面樣。高中的你就是一個(gè)無(wú)所事事的小孩，那個(gè)不太讓老師滿意的懵懂小子，整天除了呆教室，沉悶的你一天下了也不知道忙乎個(gè)啥東西出來(lái)，無(wú)頭無(wú)序，也就幻想兩下而已。我是這樣的想知道你現(xiàn)在的生活，包括容顏，性格，家庭，事業(yè)，愛(ài)情等等一切的一切，我是真的希望你能聽(tīng)到我現(xiàn)在傳播給你的心聲，也希望你微笑著去面對(duì)所有未知的困苦艱辛，希望你贏得最美好的未來(lái)，只盼望你腦海里能有過(guò)這么一段真實(shí)的回憶，還能說(shuō)上一句，我真的長(zhǎng)大了，變得更成熟了，更穩(wěn)重了，無(wú)論此刻的你身在何處，是否實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，只要你勇敢的追求過(guò)。到了二年級(jí)，因?yàn)橐还?jié)眼保健操之前的語(yǔ)文課改變了你的生活。初一時(shí)看暮光，寫不完作業(yè)；初二回到家煲電話粥，交換作業(yè)答案；初三了，終于初三了。每天去補(bǔ)英語(yǔ)課連作業(yè)都省了。老師會(huì)驚訝地在電話里對(duì)父母說(shuō)，“幾個(gè)月沒(méi)上學(xué)沒(méi)想到這孩子能考這么好。爸媽跟著去，一句英語(yǔ)不會(huì)說(shuō)，只好自己打電話租房子，翻譯合同，買課本，銀行開戶。 那時(shí)的自己還是蠻幸運(yùn)的。 （歷史是變態(tài)?。┒约阂搽S著這。已經(jīng)適應(yīng)了新的節(jié)奏的我參加了各種校隊(duì)，然后就是比賽。當(dāng)時(shí)是真的反對(duì)啊，感覺(jué)像是莫名比別人低了一頭似的。新學(xué)校里都是名副其實(shí)的學(xué)霸啊。給自己寫一封信12親愛(ài)的自己：您好！如果你見(jiàn)到這封信時(shí)，也許是許多年以后的事——十年？十五年？那時(shí)候的你，或許恰逢青春年華，斗志昂揚(yáng)；或許正處在人生低谷，彷徨頹唐。為人正直師者，潛心和博愛(ài)，你是不是每日帶上笑容去面她們，如果你保證了，我相信你是一位好教師。當(dāng)你看到這些文字的時(shí)候，你已經(jīng)升入初三了。親愛(ài)的自己，你知道自己沒(méi)有顯赫的背景，對(duì)你而說(shuō)通向美好未來(lái)的只有一座叫做中考的獨(dú)木橋，你要知道你升上背負(fù)的不是你一個(gè)人的命運(yùn)，還有為了你的家人，這些都是必須還的債，你沒(méi)有理由也沒(méi)有時(shí)間不年辦理了，只許成功，不許失敗。你有什么想對(duì)十年后今天的你說(shuō)的嗎?空間之前有一個(gè)功能，可以幫你記錄每年的同日你發(fā)了說(shuō)說(shuō)的日子。其實(shí)我也不知道這封信應(yīng)該說(shuō)些什么?說(shuō)我要做哪些事情你幫我看看你現(xiàn)在有沒(méi)有完成?還是說(shuō)你可千萬(wàn)要保護(hù)好你的發(fā)量和小肚子?我今年剛好23歲，十年后，你應(yīng)該就是33歲了。它們有的是要去旅游，有的是要變得更好，有的是要學(xué)會(huì)尤克里里，有的是賺好多錢……很好奇十年后的你到底有沒(méi)有做到啊。你帶沒(méi)帶啊?我后來(lái)想想，覺(jué)得不需要等到特別有錢就可以了。也不知道你有沒(méi)有和她和好啊。對(duì)了，你結(jié)婚的時(shí)候有沒(méi)有去山城拍婚紗照啊。去寫小說(shuō)或者去做樂(lè)高老師，或者開一家很多書很好看的書屋。你還要記得多打電話回家啊，有空就回去多看看。到底是經(jīng)歷了哪些事情，才成全了現(xiàn)在的自己呢?這個(gè)可能不完美，但真實(shí)的自己。我完全認(rèn)不出來(lái)是她。給自己寫一封信15嗨！親愛(ài)的蘭香：近來(lái)可好？想我嗎？十五年的相伴，我們已經(jīng)是形影不離，呼吸相通了。我喜歡你那份倔犟。她的速度很快，沒(méi)一會(huì)兒便上了墻頂。但你決心已定，對(duì)姐姐說(shuō)道：“姐，我可能不會(huì)成功，但我一定要嘗試一下！”有志者事竟成，你一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，一步一步向上登，越來(lái)越近了。親愛(ài)的，近向年來(lái)，你是否發(fā)現(xiàn)自己與父母的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)？你發(fā)現(xiàn)父母并不是那么偉大，你的很多要求他們都無(wú)法滿足，甚至經(jīng)常會(huì)與他們吵架。夢(mèng)想不是空想，是要付出努力和汗水的。過(guò)自己的生活，喜歡安靜就一個(gè)人靜靜的過(guò)吧，不強(qiáng)求，強(qiáng)求來(lái)的東西最終苦的還是你自己。有時(shí)間多陪陪自己的父母，養(yǎng)你這么大不容易的。連他都說(shuō)，我不是你媽，關(guān)心不了你這么多。雖然別人還叫你小姑娘，小妹妹，但你已經(jīng)不是了，要學(xué)著自己面對(duì)自己的人生，委屈的時(shí)候，可以哭，但是不要在別人面前哭，撐也要撐到?jīng)]人的地方再哭，雖然不是很堅(jiān)強(qiáng)，可是一定要假裝堅(jiān)強(qiáng)。偶爾可以發(fā)發(fā)神經(jīng)，但千萬(wàn)別真的神經(jīng)。晚了，親愛(ài)的自己，睡吧，給自己一個(gè)好夢(mèng)！第四篇：給自己寫的一封信給自己寫的一封信在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。這并不以好，十年后的你假如再那樣下來(lái)，周邊的人將與你逐漸離開，十年后的你一定要學(xué)好和別人公平友善的往來(lái)，一定不必太個(gè)人化了。十年后的你一定不可以像如今那般，享有著她們的仔細(xì)關(guān)愛(ài)卻時(shí)刻讓她們的心落淚。如果沒(méi)記錯(cuò)的話，你當(dāng)時(shí)還在幼兒園大班吧。我知道，當(dāng)時(shí)你十分委屈，十分無(wú)奈，但你卻乖乖地坐在書桌前，認(rèn)真地做題。你嘗到了努力的甜頭。祝永遠(yuǎn)在我心底的你身心健康。兩年后的我呢，我要自己上學(xué)，自己回家，要克服自己的短處，好好學(xué)習(xí)，天天向上。過(guò)去的我你知道嗎?我記不清是何時(shí)起有了這種性格，內(nèi)向、孤僻。其實(shí)，現(xiàn)在的我很需要，你可不可以教教我?過(guò)去的我你知道嗎?我經(jīng)常蹙眉了，我不知道你是不是也這樣子。過(guò)去的我你知道嗎?在我心里你是特別的存在，你會(huì)陪伴我一生。其實(shí)也不然，它只是以另一種形式存在著，永遠(yuǎn)的駐足，駐足在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天。這樣的夜晚你一定在想很多事情吧，想朋友，想親人，想未來(lái)，很多很多…..多數(shù)人們一定都覺(jué)得，喜歡雨的人一定是帶著些許的悲傷，內(nèi)心缺乏安全感，一個(gè)憂郁而喜歡胡思亂想的人兒。有的人記得你，有的人忘了你。只是，如果他們都感覺(jué)不到你的在乎的話，或許總有一天也會(huì)離開的吧。哭完了還是什么也不說(shuō)。你的性格沉穩(wěn)很多了吧?從前的你總是浮躁，情緒化嚴(yán)重。你還是那個(gè)你吧!我也希望自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，成熟而處事不驚。你也會(huì)有彷徨，虛榮，怯懦，不安。就算全世界都傾覆，就算感情將我禁錮，就算命運(yùn)讓我飽受欺辱。你要記得你曾許諾，自信地走下去。XXX給自己寫的一封信620xx年的我：你好！我是葉慧萍，哦、對(duì)了！我就你，你就我。但，當(dāng)你看到的時(shí)候可別笑話。而是在增加，但不是人為，熱帶雨林的植物本身就會(huì)會(huì)繁衍生息。涉臨滅絕的動(dòng)物辛好，最后還是沒(méi)有滅絕。所有要杜絕這種行為發(fā)生。未來(lái)的你必須是高高壯壯的，生活在你喜歡的地方。每一天，從事著這烘焙甜蜜的工作，看著人們把這甜蜜帶回家，我想，你心里必須是快樂(lè)的吧！不對(duì)嗎？我再想想，阿，你必須是一位叢林保護(hù)者，作為一名叢林衛(wèi)士，你每一天都在叢林中巡邏，發(fā)現(xiàn)著那不為人知的新物種?；蛟S是作業(yè)太多，或許是為了多玩會(huì)兒，多享受這夜的寧?kù)o夜的美麗。親愛(ài)的自己，記住，你不是神，或許連神都沒(méi)有十全。到了初三，你總是莫名地心慌起來(lái)，擔(dān)心自己成績(jī)下降，擔(dān)心以后沒(méi)有好的前途，弄得你總是眼花繚亂，眼中布滿迷惘?？粗约菏刈o(hù)的叢林欣欣向榮，我想，你心里必須是快樂(lè)的吧！什么，還不對(duì)嗎？哦，我實(shí)在是想不出來(lái)了，因?yàn)榇丝痰奈蚁胱龅氖虑閷?shí)在是太多太多了，但是，有一點(diǎn)是能夠肯定的：你必須是在你喜歡的地方，從事著你喜歡的工作，我想，你心里必須是快樂(lè)的吧！此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給自己寫的一封信8親愛(ài)的自己：您好！現(xiàn)在已是深夜了，你也睡熟了吧！或許也只有這樣，你才能真正地休息。讓我想想……嗯，有了！長(zhǎng)大的你必須是一位糕點(diǎn)師。但是當(dāng)你看到這封信的時(shí)候要想起自己以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些不記得沒(méi)不關(guān)系，別忘了12歲的我。最終的一切就算做到了。而大海，再也沒(méi)有任何人往海里倒垃圾了。紙張的材料用別的伐替了。6年后，當(dāng)我看到這封信。相信有一天，你是我，我是我。因?yàn)槲磥?lái)有我，因?yàn)槲铱吹侥阍趽崦@枯黃的紙張時(shí)，是欣慰的。我不學(xué)著輕生，也不傷害自己。或者活著就好。如果真是這樣，我是應(yīng)該恭喜你的，只是如果沒(méi)有，一定要摒棄這些壞脾氣，不然它們會(huì)毀了你的一生的!我想，屆時(shí)，你定當(dāng)善良，寬容，靜謐而與世無(wú)爭(zhēng)?；蛟S爸媽的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，要知道，他們的一生，都給了你，為了你，付出了太多太多。你還是一如既往的珍惜親情吧?從前的你就是這樣一個(gè)孩子，把家庭看的比生命還重要，三天兩頭就想著往家里跑，我希望現(xiàn)在的你也是這樣。不要永遠(yuǎn)都只等著別人來(lái)關(guān)心你，別人主動(dòng)來(lái)找你。此時(shí)的你是否會(huì)記得很多事嗎?很多自己曾經(jīng)信誓旦旦說(shuō)過(guò)一輩子不要忘記的事情。有沒(méi)有成功的事業(yè)?有沒(méi)有期待中的愛(ài)情?有沒(méi)有像現(xiàn)在一樣有一群可以一起瘋狂的朋友…..之于未來(lái)，有太多太多的幻想，誰(shuí)不期待未來(lái)的自己呢?我亦是這樣的。有一些在找另外一個(gè)人，還有一些在找自己，有一些在找東西，但是他們也說(shuō)不清自己在找什么…..流年的扁舟走走停停，停停走走。過(guò)去的我你知道嗎?其實(shí)，當(dāng)同學(xué)說(shuō)我可愛(ài)的時(shí)候，我真的很開心。過(guò)去的我你知道嗎?有時(shí)候其實(shí)真的很羨慕你，羨慕你的幼稚、單純。六年后更別說(shuō)了，要以初一的復(fù)習(xí)態(tài)度來(lái)對(duì)待課堂，不好好學(xué)習(xí)，高考什么都不會(huì)。一年后的我，要成為懂事，機(jī)智，聰明的好孩子。回顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微。在媽媽的嚴(yán)格要求下，你從幼兒園就開始刻苦努力，不浪費(fèi)這段黃金時(shí)期。你媽媽給你買了一年級(jí)的數(shù)學(xué)題，并規(guī)定你每天晚上都要做一份。無(wú)論你掙要多少錢你都需要愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)業(yè)、無(wú)論他人怎么講你你一定要走屬于你自己的路。十年后的你若非常好，很頗具，知名度很旺，你一定不能忘掉倆位始終在身后默默地支持你激勵(lì)你的，很有可能早已兩鬢白發(fā)的父母。給自己寫的一封信1親愛(ài)的夏曉菲：您好，十年后的你在哪兒？十年后的你在干什么？十年后的你的理想又是啥？十年后的你和現(xiàn)在是一樣的嗎？是不是獲得了杰出的取得成功。好了，就這樣先吧，親愛(ài)的自己，重新收拾好自己的心情，開始新的旅程吧。睡不著的時(shí)候，不要想些不愉快的事，更不要傻傻地看著天花板，看看手機(jī)里的笑話，看看新聞，看看里的動(dòng)態(tài)，說(shuō)不定還有人和你一樣沒(méi)睡的，能聊的找個(gè)人來(lái)聊聊，不能的話再找點(diǎn)音樂(lè)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，邊聽(tīng)邊數(shù)綿羊，再不得就找瓶酒來(lái)把自己給灌醉了，試試一醒方休的感覺(jué)。別人都說(shuō)你是豬，雖然你沒(méi)有豬的體態(tài)，但是你可以有豬的心態(tài)，這樣你就可以吃得好，睡得香。身邊的人都羨慕你有一個(gè)好媽媽。做一個(gè)豁達(dá)的人，可以回頭看，但是不要執(zhí)意于過(guò)往的不快。雖然不知道彼岸會(huì)發(fā)生什么，但命運(yùn)卻掌握在了自己手中！時(shí)間真快呀，十五年了，親愛(ài)的，我真的很想念你，你呢？祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！親愛(ài)的自己：xxx20xx年x月x日第三篇：寫一封信給親愛(ài)的自己.親愛(ài)的自己：知道這段時(shí)間你過(guò)得不好，生活本來(lái)就是這樣的，從來(lái)不會(huì)按著你計(jì)劃的軌跡運(yùn)轉(zhuǎn)，其實(shí)你也懂的，不是嗎？你告訴過(guò)自己說(shuō)的，生活就是要不斷的折騰的?？赡阒绬?？父母或許不能給你全世界，但，他們把自己的全世界都給了你。你失敗了，但沒(méi)有一點(diǎn)失望，臉上滿是笑容。你看到姐姐這么棒，也躍躍欲試，瞬間忘記了自己有恐高癥。你明白努力不一定有收獲，但不努力，就一定不會(huì)成功。你一直是一個(gè)矛盾的孩子。除了外在呢?你還有什么被改變了?在這十年間，你收獲了什么?又弄丟了什么?想對(duì)十年后的自己說(shuō)：時(shí)隔經(jīng)年，別來(lái)無(wú)恙。她其實(shí)都沒(méi)記起來(lái)女生的名字是哪個(gè)，后來(lái)在聊天的過(guò)程中拼命回憶，才想起來(lái)是誰(shuí)。十年過(guò)去了他們更老了。賺錢也比較要緊的。也不知道你后來(lái)有沒(méi)有改變心意。認(rèn)識(shí)了三年的朋友就這么走散了挺可惜的。怕你會(huì)一直浪費(fèi)時(shí)間。不過(guò)慘的是23歲的你還沒(méi)有談戀愛(ài)哈哈哈哈哈有點(diǎn)好奇你會(huì)和什么樣的男生戀愛(ài)結(jié)婚生小朋友。畢竟我從6歲就開始說(shuō)我長(zhǎng)大了要干嘛干嘛，而距離我六歲也過(guò)去了了。你有的記得，有的已經(jīng)不記得了。我是十年后的你。親愛(ài)的自己，只有你自己最清楚，過(guò)去的分分秒秒里你付出了多少，浪費(fèi)了多少，最后的一年里希望你能安撫你自己并不平靜的心。未來(lái)的你，我想對(duì)你說(shuō)：人生道路征途，每一個(gè)人都是有歸屬于自身的顏色和小故事，不管你取得成功或是碰到挫敗，我還希望你笑容過(guò)著每一天。那就是你一生中最美好的時(shí)光，那就是一個(gè)帶上少量稚嫩、愛(ài)想象而又天真開心的一個(gè)階段；那時(shí)候的你，是不是仍在固執(zhí)地追求完美著年少時(shí)的理想，變成了一位人民教師？仰望星空，為小孩手工編織一個(gè)個(gè)漂亮而帶上童話故事顏色的夢(mèng)。每次州立比賽都是他們拿第一啊，亞歷山大啊。因?yàn)樵诒拘Ｉ暾?qǐng)留級(jí)時(shí)遇到的各種不順心的事，居然決定轉(zhuǎn)學(xué)。拿獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)慢慢松懈了下來(lái)。我每天捧著厚重的歷史書做筆記，燈光昏暗那是一點(diǎn)不夸張。還好，老師上課都能聽(tīng)懂，書本里東西也都能看懂。想在想來(lái)或許是因?yàn)槌跻怀醵竟υ鷮?shí)吧。中考，一中錄取分?jǐn)?shù)過(guò)了。每天的作業(yè)再寫到十一點(diǎn)半。學(xué)習(xí)更是簡(jiǎn)單的很，雖說(shuō)每天三點(diǎn)半放學(xué)偏偏要拖到八點(diǎn)再開始寫作業(yè)，十點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)。關(guān)老師會(huì)把你拎到三好學(xué)生面前，告訴你這叫榜樣。你還是個(gè)粗心的孩子，一直以來(lái)，大事不記得兩個(gè)，小事全忘，老是翻箱倒柜尋找你遺失的那只襪子。你的愛(ài)好倒是挺多的，一會(huì)兒拿個(gè)跳跳繩還伴隨著哼唱聲，一會(huì)兒玩?zhèn)€小游戲，偶爾拍個(gè)籃球在操場(chǎng)上，可是沒(méi)見(jiàn)你有一項(xiàng)做好的。并且，也通過(guò)對(duì)方的來(lái)信，了解對(duì)方的學(xué)校。修改好以后，可以給遠(yuǎn)方的同學(xué)發(fā)。每個(gè)人都在班上交流自己認(rèn)為學(xué)校最值得介紹的景物。第二階段：對(duì)獲得的材料進(jìn)行整理，進(jìn)一步思考：自己觀察的景物的特點(diǎn)是什么？怎樣把這處景物或建筑介紹得細(xì)致、具體、特點(diǎn)突出？還要對(duì)“如何介紹”——包括按照什么順序說(shuō)，所要說(shuō)的話語(yǔ)等進(jìn)行精心準(zhǔn)備。好吧，給你遠(yuǎn)方的小伙伴寫一封信（很有可能這是地一封信吧？）向他介紹你所在學(xué)校。就像教材里面講的：你們的校園也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，也許僅僅有幾座平房，幾顆老樹，一個(gè)小小的操場(chǎng)。因?yàn)槔蠋煂?duì)你說(shuō)的話，一定會(huì)讓你受益終生，而且，隨著時(shí)光的推移，你愈發(fā)的會(huì)覺(jué)得，老師真的是一位人生的睿智者。你是否還記得當(dāng)年爸