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高一第一學期班主任總結(文件)

2024-10-28 16:21 上一頁面

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【正文】 工作目標:班級基本情況:本學期4班共有學生54名,其中女生26名,男生28名。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。實事求是地指出學生的`優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。嚴格紀律要求。由于部分同學還沒有意識到高中學習的緊迫感,紀律方面稍有松懈,所以做好他們的思想工作對整個班的學風會起到更好的促進作用。開學初,經(jīng)過全班同學、科任和班任的共同努力下,高一____班整體比較穩(wěn)定,同學間、師生間相處融洽,逐步形成樸實、進取的良好風氣。起始年級重在抓基礎、抓養(yǎng)成教育,引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,為XX年的高考打下堅實的基礎。從第四周開始年級每天由學生輪值,對各班的班容班貌、考勤、午讀、晚自習等方面進行全面檢查,每周統(tǒng)計一次。我們創(chuàng)造條件,提供機會,放手讓學生參與管理,提高學生的自我管理意識,激發(fā)學生的內(nèi)在動力,使他們充分利用各種有利因素主動地、自覺地鍛煉自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。地方找不到自己的位置,很多學生沒有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感,很容易導致心理失衡。由于多種因素的影響,學生中的“早戀”已成為一個日益突出問題。五、班主任工作內(nèi)容班主任工作總的要求是:做到“四心”俱備。具體開展好以下幾方面的工作。經(jīng)過一些調(diào)整,最后我班共有53人(1人參軍),有1人是復學的,1人借讀,有6至7人以前的學習習慣和態(tài)度不好,無心向?qū)W,紀律散慢,上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴重,甚至有過頂撞老師的行為。班主任的工作意圖往往首先變成學生干部的具體行動,然后再去教育和影響全體學生。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。經(jīng)過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀。、黑板報、每日名言等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤的輿論。運動會中,我班取得了第三名的優(yōu)異成績。班會包括班務會、民主生活和主題班會。討論班級成員共同關心的問題。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。在早操、晚修紀律和午晚睡紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續(xù)的跟蹤教育,有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。為建設這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,但有幾個雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無心向?qū)W的學生,還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,給班級學習風氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。班主任高一第一學期工作計劃 篇4高一學年上學期是高中教育的起始階段,為了使學生圓滿完成新課標要求的各項學習任務,盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。但凝聚力還有待進一步加強,學生的活動興趣還有待提高。面對新課程、新課改,新老師,新同學,難免會有各種困惑。抓好班風學風建設,形成一個好的開端。組織學生認真學習和。做好期中期末考試的動員工作、總結工作和心理輔導工作,激勵學生克服困難,不斷進取。班主任高一第一學期工作計劃 篇5面向21世紀的學生觀就是要確立學生是教育活動的主體。班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一、確立班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。定期為學校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都對班級工作負責,都是班內(nèi)小主人,收到了很好的民主激勵效應。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。對起點班的學生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的。進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養(yǎng)成教育,明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。學生間能互相關心幫助,團結友愛。(三)注意學生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:加強“兩操”鍛煉的督促工作,加強鍛煉課鍛煉的督促工作。(四)本學期的幾項重要工作:進一步加強與家長的聯(lián)系,加強個別的聯(lián)系,有效、有針對性的開展工作。為此,以學校各部門和年級組的工作計劃為指南,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),積極推進教育教學改革,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,穩(wěn)步推進新課程,將科學理念落實到班級管理中,如尊重學生,關注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強理想教育,激發(fā)學生的積極性,提高學生的實踐能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。二、學期總體目標嚴格遵守《校規(guī)細則》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,形成優(yōu)秀的班風學風。根據(jù)班級情況,自主開展系列活動,營造班級師生和諧氛圍,用心交流,避免工作中的簡單粗放,建立亦師亦友的新型師生關系。(4)充分調(diào)動學生的學習積極性,適當處罰違反《校規(guī)細則》、《班級公約》、《衛(wèi)生條例》的學生。(3)經(jīng)常與各科任課教師進行溝通,及時掌握學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。禮貌用語,主動給老師讓路,遇面要問“老師好”,離別要說“老師再見”,鈴響后進出課堂需經(jīng)任課教師批準;團結友愛,心存集體,不自私,不孤立,不以個人為中心,有矛盾妥善解決。養(yǎng)成閱讀習慣,提高表達能力,寫字規(guī)范,杜絕錯別字;積極參與學校各項活動,增強綜合素質(zhì)。條例自公布之日起施行,違反以上條例者,適情節(jié)給予相應處罰,如口頭警告、寫檢查、罰掃地、請家長面談、上報年級組、政教處等。遇事沉著,開動腦筋,及時溝通,商量協(xié)作。每學期期末時由班費給予班干部一定的物質(zhì)獎勵。紀律委員:負責班風班紀的維護,如:課前、眼保健操、音美信息課、集會活動等的紀律維護;監(jiān)督儀表;對違反《班級公約》情節(jié)嚴重者,及時向班主任匯報;填寫“班級日志”。文藝委員:負責班級文藝工作,如:與體育委員共同領導文體小組;協(xié)助團支書具體做好科技藝術節(jié)中文藝工作;如獲批準,協(xié)助班長組織舉行聯(lián)歡會;兼任音樂課代表。課代表:協(xié)助任課教師,保證教學活動順利實施,如:督促同學們按時完成作業(yè),及時送發(fā);匯總各組未交作業(yè)名單,送至任課教師及學習委員;協(xié)助班委會、團支部開展有關工作。2值日生每周輪換一組,值日小組負責教室及責任區(qū)衛(wèi)生清理。值日標準如下:責任區(qū)無垃圾雜務;室內(nèi)地面及走廊地面無垃圾雜務(先掃后拖);整理桌椅、窗臺、擦拭窗戶內(nèi)側玻璃;講臺上無塵灰;適時給花澆點水;放學后黑板要用水擦,不能隨處拍打黑板擦塵灰;垃圾筒已滿時,應及時清理;音、體、美、信息課時關閉電燈電扇;本條例自頒布之日起生效,由衛(wèi)生班委組織實施,全班同學和班主任共同監(jiān)督,如不達標,責令整改,直至全組順延下周值日。(5)晚自習方面上晚自習的同學必須堅持到底,7:00之前必須進教室,請假需向班主任寫出請假條并經(jīng)班主任批準方可,原則上非住校生不準上晚自習。以上是工作計劃,還有很多變化,要適應各種新情況新問題,加強學習,及時調(diào)整工作思路和方式,不斷總結提高,形成自己的班級管理風格,對學生負責,對教育事業(yè)負責,衷心渴望得到領導的批評和幫助。晚自習期間不準看與學習無關的書籍,一旦發(fā)現(xiàn),將進行嚴厲的處理。(4)學習方面每位同學努力做到課前預習,課后復習,當天的問題當天解決,絕不拖拉。值日堅持早晚兩次,值日生早上不得遲于7:05分到校,7:20分早自習開始前必須完成,下午放學后抓緊時間,及早完成。(3)衛(wèi)生條例班級是我家,衛(wèi)生靠大家。宣傳委員:負責班級宣傳工作,如:領導宣傳小組;布置班級室內(nèi)外環(huán)境;適時更新黑板報;報道班級事務;兼任美術課代表。衛(wèi)生委員:負責班級衛(wèi)生工作,如:組織實施《衛(wèi)生條例》;協(xié)調(diào)各組,對不達標組,限期整改,對再次不達標組,及時向班主任匯報;如遇大掃除等特殊情況,臨時調(diào)配,加強力量,輪流擔任。如遇緊急事務,督促各部履行職責,組織協(xié)調(diào)各部工作順利開展。原則上每學期開學時舉行換屆選舉,采取無記名投票方式公開、公平、公正選舉產(chǎn)生,原班干部主要成員進行述職,新參選同學進行競職演講,不允許拉選票,選票數(shù)給予記錄,視為評優(yōu)參照之一。(2)班干部守則嚴于律己,以身作責,違反校規(guī)校紀、班級公約者重罰。住校生間互幫互助,謙讓為先,遇事多商量,減少矛盾,營造寢室和諧環(huán)境,方便大家學習生活??荚嚻陂g禁止任何作弊行為發(fā)生。健全班級管理制度(1)班級公約遵守約則,誠實講信;尊重師長,團結同學;端正態(tài)度,勤學好問;心態(tài)健康,積極向上;關心集體,強化責任;嚴格自律,行為規(guī)范;講究衛(wèi)生,熱愛勞動;自我保護,注意安全;自尊自愛,儀表莊重;勤儉節(jié)約,禁止攀比。明確數(shù)學和地理學科是文科生的生命線,必須一步一個腳印,扎扎實實。(2)針對個別學生適應能力弱,尤其是住校生,應更多關心關愛,積極做好心理疏導。通過參與學?!靶律逃?、“廣播操比賽”、“科技藝術節(jié)”、“秋季運動會”等活動,盡快凝聚起全體同學,提升班級整體實力。中考最高分為667分,最低分為411分。班主任高一第一學期工作計劃 篇6新學期開始,按照學校安排,我擔任了20xx級27班的班主任。加強心理保健指導,防止某些心理因素導致學習困難。特別是對于學習有困難的學生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機會,在學習上抓好基礎,提高學習質(zhì)量。主動的參與班級管理之中,在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實。強調(diào)熱愛集體、維護集體利益是每一個學生的職責和義務。六、本學期的班級常規(guī)工作(一)加強思想工作提高學生的思想水平:注意對學生進行愛國主義的教育,明確現(xiàn)在的學習是為了將來更好的為祖國建設貢獻。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量,他們分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員”負責指導總結“科代表的工作”“生活委員負責指導督促職責的工作等。三、實行班級管理民主化、細致化有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。要確信學生在班級活動中的主體能動性,在活動過程中認真地把握住學生主體性的班級活動形式,在活動的形式設計中充分體現(xiàn)以學生為主體的結構模式。開好家長會,使家庭教育和學校教育一致。采取自我推薦,民主選舉的方法組建班干部,使那些樂意熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,不斷鍛煉學生的自我管理能力。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。作為班主任,首要任務就是盡快熟習學生,想方設法讓學生適應新的學習環(huán)境和新的學習內(nèi)容。三、主要任務:學生從初中到高一,這是學習過程中的39。原東莞中學初中畢業(yè)的學生15人,其余學生來自不同鎮(zhèn)區(qū)??傊?,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。說實話,有些學生有了一點點進步,但還是有好幾個不想學習的,目前還是沒什么改變。這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。處理偶發(fā)事件等等。引導學生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施。 。,進行表揚和批評。我具體采用了以下一些方法。使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。只有選拔好班干部,形成班集體的領導核心,才能有力地帶動全班去共同努力,團結奮斗。二、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子選拔好班干部,是班集體形成的重要條件。雖然今年是我第二年做班主任,我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。對學生嚴要求。但如果能用遠大的理性抱負來引導學生建立起健康的交往模式。通過意志力的培養(yǎng),使學生在日常行為規(guī)范和學習中能堅定不移地、堅持不懈地克服各種困難,完成學習任務。高一,是學生學習心理轉(zhuǎn)變關鍵的一年。,提高學生自我管理自我教育的能力。,創(chuàng)建良好的班風、學風。三、工作目標三年磨一劍。因為大部分的同學在初中成績較好,所以他們有驕傲的情緒??傊?,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性班主任高一第一學期工作計劃 篇2一、基本情況全班共計____人,其中男同學____人,女同學____人。(四) 加強班級管理加強學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。關心時政,關心
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